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      2. 幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文

        時(shí)間:2021-05-22 10:47:39 讀書(shū) 我要投稿

        幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文,歡迎大家分享。

        幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文

        幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文1

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。人的一生不能沒(méi)有書(shū)籍,假設(shè)如果沒(méi)有,可能連什么是中國(guó),什么是語(yǔ)言都不知道。

          我從小愛(ài)看故事書(shū)知道現(xiàn)在我還知道自己小時(shí)候最?lèi)?ài)看的故事書(shū)是——《小馬過(guò)河》,上小學(xué)了媽媽給我買(mǎi)了歷史書(shū)和中國(guó)四大名著我最?lèi)?ài)看的也是——《紅樓夢(mèng)》和《魯濱孫漂流記》。

          9歲那年,我曾想過(guò)自己寫(xiě)一本小說(shuō),但寫(xiě)到一半就像不出要寫(xiě)什么了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識(shí)量為什么這么少,后來(lái)我整理了一下思緒,覺(jué)得應(yīng)該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書(shū),圖書(shū)館借書(shū),下課看,睡覺(jué)前看,甚至連吃飯時(shí)都看。媽媽把這一切都看在了眼里,找了一個(gè)空閑的時(shí)間問(wèn)我,說(shuō):曉晴啊,以前不見(jiàn)你那么勤奮的讀書(shū),現(xiàn)在是不是明白了‘百煉成鋼’這個(gè)道理呀??我回答:不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫(xiě)文章不會(huì)用好詞佳句而已。見(jiàn)媽媽這么問(wèn),我把整件事的起因進(jìn)過(guò)結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有取笑我幼稚,還指導(dǎo)我該怎么做

          她說(shuō):想擴(kuò)大知識(shí)量就要那個(gè)本子,把你看到讀到好詞、俗語(yǔ)都記在里面,用的時(shí)候就翻翻看就好。

          我照做了,當(dāng)我寫(xiě)周記時(shí)寫(xiě)到一半,沒(méi)想到詞寫(xiě)進(jìn)去,就把那個(gè)本子給翻開(kāi)抄襲,果然!我看了17本書(shū)里的好詞佳句用上后,得了個(gè)星星A+,我看到評(píng)價(jià)后欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說(shuō)謝謝,誰(shuí)知蹦蹦跳跳的過(guò)程中左腳絆右腳,嘭一聲和大地媽咪來(lái)了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`擁抱,媽媽聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):小心點(diǎn)!

          現(xiàn)在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買(mǎi)了很多書(shū),也看了很多書(shū),這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的,因?yàn)槲页錾诓回毟F的家庭里,是我能有零花錢(qián)買(mǎi)書(shū),也慶幸我的人生里有一位叫書(shū)籍的知心朋友伴我幸福成長(zhǎng)。

        幸福成長(zhǎng)的讀書(shū)作文2

          俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币簿褪菚(shū)籍,伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始,我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里,總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:媽媽盤(pán)腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫(huà)書(shū),聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。

          我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑!钡木辰纾蛹由盍藢(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……

          書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

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