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我愛讀書作文900字 愛上閱讀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我愛讀書作文900字 愛上閱讀,歡迎大家分享。
我愛讀書作文900字 愛上閱讀1
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,讀萬卷書,行萬里路說的正是這個(gè)道理讀書是歡樂的。
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。
讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是簡便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自我的過往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記
取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學(xué)校,讓讀書伴隨著我們提高的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向完美未來!
我愛讀書作文900字 愛上閱讀2
"讀書百遍,其義自見。"在這個(gè)被互聯(lián)網(wǎng)充斥的時(shí)代,能尋著一片靜土已實(shí)屬不易,所以,讀書也便成了我放松心情,提升素養(yǎng)的一種"娛樂"。
其實(shí)小時(shí)候的我并不那么喜歡讀書,每每到老師規(guī)定的閱讀時(shí)間里,看著手上枯燥乏味的書籍,更愿意找個(gè)地方好好睡一大覺。因此我的語文成績始終沒有什么進(jìn)步,甚至愈來愈有后退的趨勢?稍诋(dāng)時(shí)的我眼里,那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問題。
真正喜歡上讀書是一次去圖書館的歷程。它改變了我最初的想法,也使我對讀書產(chǎn)生了興趣。
一個(gè)盛夏,太陽熾熱地烘烤著大地,不留一絲情面,人們似乎都對太陽起了敬畏感,個(gè)個(gè)都躲在家中閉門不出,連昔日滿街的小吃攤也不見了蹤影,整條街空蕩蕩的,莫名起了一種孤獨(dú)之感。
被父母差遣去買東西的我一路步伐匆匆,對于烈日的折磨早已不堪重負(fù),只盼望著早點(diǎn)家,享受空調(diào)所帶來的清涼。突然,我的視線好像被為什么定格住了似的,仔細(xì)看看,圖書館。平日里冷冷清清圖書館里面的人在今天格外多了起來,一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。
我悄悄推開了那扇平日里完全不愿涉足的大門,頓時(shí),一種清涼席卷了我的全身,同時(shí)一種淡淡的書香在空氣中彌漫。以前從來不知道圖書館原來是這樣的,只是平常在路過時(shí),看見里面寥寥數(shù)人,通常不屑一顧地走開罷了,但現(xiàn)在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。
圖書館里靜悄悄的,仔細(xì)聽,才能從偶爾腳步聲中聽到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書架前駐足,有的挑選著書籍,有人拿著一本書在那翻看,還有的干脆抱著幾本書到圖書區(qū)開始細(xì)細(xì)品讀。在他們臉上卻無一例外地帶著淡淡的微笑,仿佛讀書是多么美好的一件事。我不懂。
又好像被感染般,使我情不自禁地找到一本書,開始坐下靜靜的讀。不知何時(shí),手上書中的人物逐漸使我癡迷起來。一本書意猶未盡地讀完,天已經(jīng)開始暗下來,圖書館又安
靜下來,外面的喧囂聲也響了起來。
走出圖書館,看著外面的人群,有些不真實(shí)感。圖書館就如同十二點(diǎn)鐘的灰姑娘,只留給我一個(gè)印象,確實(shí)我對她念念不忘起來。此后,在經(jīng)常去圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下,書開始在我的心中重要起來,一股情愫開始在心中漫開,滲透到每個(gè)角落,那似乎也預(yù)示著:我愛上了讀書。
一次因好奇而開始的邂逅,一個(gè)精彩的旅程,使我認(rèn)識了不一樣的你,同時(shí),也讓我愛上了你。書,你帶給我那美麗的財(cái)富,讓我銘記于心。
我愛讀書作文900字 愛上閱讀3
鳥兒愛碧藍(lán)廣闊的天空,魚兒愛遼闊無垠的大海,松鼠愛挺拔的大樹,而我熱愛讀書。
以前的我,每天放學(xué)回家,除了做好老師布置的作業(yè)外,不是幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,就是跑去玩?吹絼e人求知若渴地讀書時(shí),心里還暗暗偷笑他們太笨,干嘛讀那么多書,學(xué)好課文不就行了唄!
有一次上課,老師突然問了一個(gè)奇怪的問題,還說是在課外書上找到的,拿出來考考我們,對于這個(gè)問題我當(dāng)然不懂了,可為了不在同學(xué)們面前出丑,我只能裝出懂的樣子。老師迅速將同學(xué)們?nèi)繏咭暳艘槐椋斑好,勝利過關(guān),耶!”我暗喜!皬埩!”我還在發(fā)呆,“喂,叫你!”同桌用胳膊肘拐了我一下,我才從夢中蘇醒過來,并叫了聲:“?”全班立即哄堂大笑,在這時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可惜不能,唉!老師見我不回答,以為我沒聽清楚題目,就把題目重新念了一遍,見我還是不回答,才揮手讓我坐下去。終于熬到下課了,我深深的松了一口氣,可也不禁沉思起來:要不是平時(shí)我不愛看課外書,又豈會在全班同學(xué)面前出丑呢?我不再猶豫,拿起課外書爭分奪秒地讀了起來。這時(shí),我才真正體會到了那些“笨人”為什么這么愛讀書了,因?yàn)樗俏覀兊暮门笥、好幫手?/p>
當(dāng)然,圖書是五彩繽紛的,有動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……書是知識的寶庫,書是一切智慧的源泉,讓我們一起享受知識帶來的無窮快樂吧!
什么聲音這么激動?哦,原來是六年級(1)班在進(jìn)行辯論賽。其中正方的一員說的流流利利,讓反方是啞巴吃黃連——有苦說不出。那當(dāng)然是我啦!我經(jīng)歷了上一次的教訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)看了許多課外書,能從各個(gè)方面來反駁對方,把占有絕對優(yōu)勢的反方擊的潰不成軍。雖然參與的只有代表和我,但我還是很高興能為正方出點(diǎn)力。我忍不住大笑起來!不過呢,這次功勞最大的還是書,要是沒有它,我也不可能表現(xiàn)得那么出色。
又有人提問了:沒有時(shí)間怎么辦?中國偉大的革命家,思想家魯迅先生是怎么對待這一問題的呢?“我這是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作,看書上!蔽覀円部梢苑抡蒸斞赶壬,把玩的時(shí)間用在讀書上,那么你不就有時(shí)間了嗎!魯迅先生一生都那么忙,還爭分奪秒的讀書,難道我們會比魯迅先生還忙嗎?沒有,當(dāng)然沒有。場內(nèi)一片寂靜,就這樣,我一路闖關(guān)奪將,一一打敗了反方,耶!
書,在寂寞時(shí),它會給我們以安慰;有疑難時(shí),它會給我們解答;遇到挫折時(shí),它會幫我們走出困境;迷失方向時(shí),它會指引我們向光明的前程邁進(jìn)。書是人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品。我熱愛讀書,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!
我愛讀書作文900字 愛上閱讀4
秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界!
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。聽媽媽說,當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候,只要我一哭,爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了,而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。
那時(shí)候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。
讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。
書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
徐志摩曾說“輕輕地我走了,正如我輕輕地來了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界,就如輕輕走、輕輕地來,就好像一個(gè)人在做夢似的。在夢中,這個(gè)世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書讓你撥開擋住視線的云彩,看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中,我有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣,在書中,我有了毛主席所說的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。
書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識的海洋。
我愛讀書!讀書真好!
我愛讀書作文900字 愛上閱讀5
從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地讀各種各樣的書,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某一個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說得好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)一年級時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推天一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或狙獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛徘徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生命中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!
記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可不得了啊,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著競哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也差不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗 ,然后用干凈的水漂清洗就洗掉了。我何不實(shí)踐一下呢?于是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓呀搓。過了一會兒,墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬就看不出印跡了。可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,有豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書,樂不此疲。
我愛讀書作文900字 愛上閱讀6
讀書讓我愛上了鳥兒
——天門市“我讀書,我快樂”征文
我雖然未曾游歷祖國的大好河山,但是在書中我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,五嶺的逶迤;欣賞了桂林的山水畫,神農(nóng)架的神奇美;感受了大海的浩瀚,長城的巍峨;品味了故宮了富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……
讀書不僅使我開闊了眼界,還讓我愛上了小鳥兒。
五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人,每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結(jié)下了深情厚誼;老人去世了,海鷗在老人的遺像前依依不舍離去的感人故事。
用心讀過之后,我認(rèn)識到:動物是有靈性的,它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情,它們也會給我們以真誠地回報(bào)。
去年春天,我家喬遷新居?墒,沒過多久,一對小燕子飛臨我家,想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環(huán)境,它們在客廳上空“考察”,時(shí)而落在燈管上、風(fēng)扇上、鏡框上,還唧唧喳喳地“商量”著什么。
沒過幾天,它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧,想把它們趕走。我知道后,耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事,告訴媽媽:小燕子是益鳥,專捉害蟲,是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護(hù)小燕子的道理。接著我和媽媽專門請來了木工師傅,在天花板上安置一個(gè)支架,供小燕子在上面安心的筑巢。
幾天后,一個(gè)小巧的“新房”建成了,燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的生活。不久,它們有了自己的孩子。
秋天到了,燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安!我想:“明年的春天它們會來嗎?”
今年的春天終于來了。我想:“春風(fēng)來了,燕子也應(yīng)該回來了。”果然,春風(fēng)把小燕子吹來了!它們在客廳上空圍著我和媽媽打轉(zhuǎn),又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。
為了讓小燕子在我家過得更舒適,我特意為它們做了一個(gè)盛水、食的木槽和一個(gè)裝鳥糞的紙盒,然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿,這小家伙真機(jī)靈,很快用上了這些器具!放學(xué)后,一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天,我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的,我和小燕子成了好朋友。
有一天,我在客廳伏案寫作。燕子?jì)寢屢齺砹艘淮笕貉嘧拥轿壹摇白骺汀保D時(shí),客廳成了燕子的樂園。居然,一只小燕子落到了我的肩上,輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻,筆塵一動,流瀉一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 !
我愛讀書作文900字 愛上閱讀7
書,自古以來就是人類的精神食糧。偉大的高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而對于我來說,書不僅是進(jìn)步的階梯,還是我的左膀右臂,更是我的良師益友。因此,我非常愛讀書!
我看過許多書,有一些是我的父母買給我的,如:四大名著青少年版、《所羅門王的指環(huán)》、三體系列等。有一些是向同學(xué)借的,如:《軍體世界》《青年文摘》等。但是大多數(shù)是從圖書館里借來的,如:《忍商》《平妖傳》《海底兩萬里》《駱駝祥子》《我愛科學(xué)》等。
我最近在讀的一本書,名叫《中國歷史通俗演義》,這本書就是從圖書館借的。它涵蓋的范圍十分廣泛,“上至秦漢,下到民國”。雖說這本書是“演義”,卻十分重視真實(shí)性。它將歷史故事一一生動細(xì)致地描寫出來,讀這本書,我仿佛看見了秦國統(tǒng)一六國時(shí)的豪邁,三國時(shí)期的紛爭廝殺,唐朝的盛世局面,宋代的發(fā)達(dá)商業(yè),元朝的無邊疆域每一回作者都用通俗生動的語言娓娓敘事,帶領(lǐng)讀者身臨其境。這本書讓我對中國的歷史有了更為全面更為直觀的了解。
《所羅門王的指環(huán)》這本書是媽媽買給我的第一本書,乍一聽名字,像是一本漫畫書,其實(shí)這是一本有關(guān)動物的書。書中用詼諧且詳細(xì)的言語生動地描繪了作者與鳳頭鸚鵡、灰雁、僧帽猴等有意思的生物相處所發(fā)生的趣事,如:養(yǎng)金絲熊的快樂時(shí)光,在街上用殺豬般的聲音呼喚黃冠鸚鵡等等。還有對生物細(xì)致的探究與觀察,如:龍?jiān)橛紫x的殘暴,兩條斗魚求婚時(shí)的優(yōu)雅書里的故事十分有趣,它不僅描繪了人與動物的和諧相處,還幫助人們更好地了解我們所身處的大自然,并告訴我們?nèi)绾稳圩o(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。
以寫人敘事為主的書可以給予人們許多有用的教誨,能夠讓我們學(xué)到為人處世的知識。我家里訂閱的《小小說》,別看這書小小一本,里面讓人受益匪淺的故事可真不少,從職場到生活,從古代到現(xiàn)代,從短篇到中篇,每一篇小說都有一個(gè)神奇的故事內(nèi)容與引人深思的結(jié)果。它獨(dú)特的文章結(jié)構(gòu)使?jié)摬卦诿恳黄≌f里的道理輕輕一撥就會進(jìn)入你的腦海,揮之不去。
《軍體世界》這本書是我費(fèi)了九牛二虎之力從一個(gè)同學(xué)手中借來的。它的內(nèi)容如同其名,既有軍事又有體育。內(nèi)容“短小精悍”卻引人入勝。軍事有軍事的風(fēng)采,體育有體育的氣魄,兩者交相輝映,異彩紛呈。
每個(gè)人都有夢想。我的夢想就是讀萬卷書,行萬里路。
我愛讀書作文900字 愛上閱讀8
當(dāng)我在燈光下手執(zhí)一卷書時(shí),書頁間跳躍的文字,似乎變成一部電影在我的腦海里不斷地播放,一幅幅生動的畫面,像是魔力般吸住我的雙眼,使我無法移開。當(dāng)眼睛酸痛,感到倦意時(shí),再將目光轉(zhuǎn)向鐘表,才知道已經(jīng)深夜了。
我愛讀書,無論是高潮迭起惟妙惟肖的小說還是清新自然,流暢婉轉(zhuǎn)的詩歌,還是優(yōu)美雋永,飄逸靈動的散文,我都愛。這些韻味十足的文學(xué)作品伴隨著我成長,讓我的童年平添了不少的樂趣!而被這些書籍塞得滿滿的書柜則是我房間里最亮麗的一道風(fēng)景線。
小時(shí)候的我最愛看童話書,當(dāng)白雪公主被新王后的毒蘋果噎死時(shí),我不禁感到難過,當(dāng)灰姑娘被她的狠心繼母虐待,又得到善良白鶴的幫助,在午夜十二點(diǎn)與王子進(jìn)行浪漫的邂逅時(shí),我不禁感到幸福,當(dāng)睡美人沉睡了一百年,蘇醒的那一瞬間,我不禁拍手叫好,當(dāng)小人魚為了不傷害心愛的人縱身跳入大;癁榕菽瓡r(shí),我不禁歡欣雀躍,就是這些情節(jié)、結(jié)局都是美好的,圓滿的童話故事陪我度過無數(shù)個(gè)日日夜夜!讓我和書中的人兒一起成長。
隨著年齡的增長,那些簡單的故事,不能滿足我了,我不再貪戀那些千篇一律的故事,而是將求知若渴的目光轉(zhuǎn)向富有哲理的文學(xué)作品,在時(shí)光的遂道里,我一個(gè)人孤獨(dú)無助時(shí)是它們填滿了我心里的寂寞,溫暖了我寒冷的心,在無盡的日子照亮我的黑暗,一掃而空我的陰霾,點(diǎn)燃了我智慧的火花,交給了我開啟知識寶盒的鑰匙,它們是我無聲的老師,是我睿智的象征,是我自由的天空,是我心中的凈土!此刻的我真想放聲贊美:我愛讀書!讀書真好!
我愛讀書,無論是哪種風(fēng)格的文學(xué)作品,魯迅的冷峻,茅盾的質(zhì)樸,巴金的浪漫,冰心的婉約,朱自清的細(xì)膩,老舍的真摯,我都愛。他們用一枝筆桿耕耘,用一生心血醞釀,他們是文壇上永不隕落的璀璨的群星,人的一生沒多長時(shí)間,但是他們的作品卻將永垂不朽,在歷史的長河中寫下最光輝的一頁,成為流傳百世的文學(xué),每一個(gè)鮮活的文字,每一句精辟的話,每一個(gè)優(yōu)美的段落都不再是硬硬的鉛字,而是一部電影,每一頁都有每一頁的精彩,迥異不同,這就是構(gòu)成一部書的靈魂的原因,我愛讀書,尤其是有靈魂,思想的書,對于那些堆砌在我腦子里沒有的文字則一律抹殺。
而如今我已成為一名初中生,朝氣蓬勃的初中生,但我依然喜歡一個(gè)人坐在無人的角落里,捧著一本本書,靜默地傾聽作者的訴說,癡迷于跌宕起伏的故事之中,獨(dú)自品嘗書中的酸甜苦辣,榮辱興衰,在紅塵中我們往往會被世俗的物質(zhì),學(xué)習(xí)的壓力束縛得透不過氣來,但是在書中我們可以傾訴釋放出來心中的苦悶,讓我們的心情又變得開朗陽光了。
我愛讀書。
我愛讀書作文900字 愛上閱讀9
我的興趣很少,但讀書卻是我最大的興趣,也是我的最愛。書具有神奇的力量,一本本書,好像是一幅幅畫卷,吸引著我,為我打開了豐富多彩的世界。
因?yàn)閻圩x書,一本書我總是要看上好幾遍,一遍遍地品味書中人物的品質(zhì),故事的情節(jié)。我讀過的書有很多,有一次,我們班調(diào)查同學(xué)們誰讀的書最多,我想我讀的書應(yīng)該是全班第一,可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的書占了滿滿的一個(gè)書柜,不知道他的書占多少書柜。
書,是我的精神糧食。春天,我伴著陣陣花香讀書;夏天,我聽著聲聲蟬叫讀書;秋天,我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書;冬天,我伴著朵朵雪花讀書。是書,讓我足不出戶,了解世界,走遍祖國的每一個(gè)角落;是書,讓我變得富有,讓我汲取知識的力量;是書,讓我懂得關(guān)愛,懂得感恩,懂得什么是對,什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑……是書,給了我無窮的知識和力量。
每到中午和夜晚是我讀書的好時(shí)光。午睡時(shí),我總是坐在床上津津有味的看書,這樣我就有一中午的看書時(shí)間。到了晚上,寫完作業(yè)睡覺前,又會有一大段的時(shí)間看書。而在假期時(shí),我可以隨心所欲的看,成了一個(gè)真正的“書呆子”。
我很喜歡看描寫動物的小說,動物和人類共同生活在一個(gè)地球上,我非常想了解它們。我看過法布爾的《昆蟲記》,它讓我了解了許多昆蟲的`習(xí)性。還有牧玲的作品,他寫的有關(guān)動物的小說,讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動物,與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品,他的作品讓我佩服,語言寫作的巧妙,故事情節(jié)大膽的構(gòu)思,都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
讀書,讓我明白了許多人生的哲理!遏斮e遜漂流記》告訴我怎樣對待生活,學(xué)會生存!朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我從小學(xué)會勇敢!肚嚆~葵花》讓我讀的失聲痛哭,它告訴了我什么是感動……
我的“讀書癥”有很強(qiáng)的傳染力。一次,我把一本書帶到學(xué)校,在自己的位置上看了起來,不知不覺中,我的四周圍了許多同學(xué),都在和我一起看。后來,他們知道我有許多書,爭先恐后地向我借書,我家一時(shí)變成了“圖書館”,在這里看書,借書的人有很多,有同學(xué),還有親戚朋友。
我不僅喜歡看書,還喜歡總結(jié)歸納書中的道理,善于利用它們,從中悟到人生的哲理。以后,我還要看更多的書,讓書成為我終身的良師益友。
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書是一杯甘醇的美酒,讓我陶醉其中;書是一道壯美的景色,讓我陶醉其中;書是充滿樂趣的海洋,讓我陶醉其中因?yàn)樘兆,我愛上了讀書。
我看的第一本書是《西游記》。書中,唐僧師徒四人戰(zhàn)勝重重困難去西天取經(jīng)。每每看到孫悟空從耳里變出金箍棒降妖除魔、保護(hù)唐僧時(shí),我總是不禁為他捏一把汗,好像我是孫悟空一樣。每每看到豬八戒挺著大肚子和沙和尚斗嘴時(shí),我都會捂著嘴巴“嘖嘖”地笑,不時(shí)閉上雙眼在腦海里想像他們倆吵架斗嘴的畫面,深深陶醉在其中。
孫悟空,你降妖除魔,保護(hù)著唐僧取經(jīng),你那精湛的武藝真令人羨慕,令人震撼!豬八戒,你十分可愛,十分幽默,重情重意,真是個(gè)值得交的朋友!唐僧,你善良慈悲,不傷害無辜的人,你幫助百姓,真是個(gè)好師父!沙和尚,你像一頭忠誠老實(shí)的老黃牛,任勞任怨,你的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。∫淮未,我陶醉在那些精彩的情節(jié)里。
我看的第二本書是《愛的教育》,書中告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理。讀這本書時(shí),每當(dāng)我看到父親對作者說,讓作者善待任何一位人,讓作者幫助自己的朋友,讓作者不能有小氣的心態(tài)時(shí),我總是感覺這些話也是對我說的,讓我像作者一樣,也受到深刻的教育。讀完父親對作者說的話,我都會將父親說的話再反復(fù)看幾遍,我會在心中對自己說:我一定要好好對待自己的朋友,不能小氣!一次次,我陶醉在這份愛的教育里。
漸漸地,我更加愛上了讀書。
我讓媽媽又給我買了《三國演義》、《我與地壇》其中,我最愛《我與地壇》了。這是史鐵生先生寫的一本書,他二十一歲便失去了雙腿,從此,再也站不起來了。不久,他的母親也離去了。
但是,他并沒有被命運(yùn)的磨難打倒,他用他的一雙手,寫出了一部部令人震撼的散文集。讀著他寫的書,我自己總會被他的精神感動,心中久久不能平靜。史鐵生先生,您真?zhèn)ゴ蟀!命運(yùn)鎖住了你的雙腿,卻鎖不住你一顆飛翔的心。沒有雙腿,你卻用毅力與自信攀登到了文學(xué)的頂峰!我要學(xué)習(xí)你的精神,那永不言敗的精神!您一直活在我心中,激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不放棄!讀著您的作品,我一次次陶醉在令人震撼的精神中!
書是一壇陳年老酒,是壯麗的大山,是洶涌澎湃的大海,那高尚的靈魂,那靈動的文字,總讓我陶醉在其中。更因?yàn)樘兆,我愛上了讀書。
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我的讀書故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣兒。讀書是一件樂事,可讀書竟然我嘗到了一點(diǎn)兒苦頭。
一個(gè)周末,我從書店里“掃蕩”了一大堆書回家。剛回到家,我就拿起一本津津有味地看了起來,沒多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起書,風(fēng)馳電掣的沖向了廁所。在里面,我可沒有閑著,而是拿起書,如同品茗般閱覽起來。手指在書頁上輕輕翻動,嘴角漾起絲絲抹不掉的微笑。不知不覺中,時(shí)間在悄悄地溜走,可我哪里曉得呢?書林中詩詞般的語言,令我著迷。我與主人公一同歡笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,媽媽早已“三顧茅廬”了。她不耐煩地拍著廁所門,大聲地問:“你是不是掉茅坑里啦?”這時(shí),我才回過神來。我隨意地答道:“行了行了,再等一下吧!”我嘴上雖然這么應(yīng)著,可心還離不開這臭氣熏天的“茅屋”呢!當(dāng)我合上書,站起來時(shí),!蹲的時(shí)間太久,腿都麻了!
書是我最好的伙伴。當(dāng)我讀書入了迷的時(shí)候,那就糟糕了!我會忘掉一切!飯可以不吃,覺可以不睡,事情可以不做。
我讀書因?yàn)槌3朊,也就常常會出現(xiàn)一些笑話。記得有一次:我正在看格林童話,媽媽突然跟我說:“來,幫媽媽倒一下垃圾!”我頭也沒抬,就說:“知道了!”可我還是繼續(xù)看書,把倒垃圾的事忘得一干二凈。過了許久,媽媽在里面的房間里問我倒好了沒有,我這才清醒過來。我很怕媽媽罵我,便隨口說了一個(gè)謊:“倒了!倒了!”心想:這下應(yīng)該可以安安靜靜地看書了吧!可是又一想:萬一媽媽來檢查怎么辦?“突然,我急中生智,像抓住了一根救命稻草一樣。馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來隨手從窗戶口丟了下去我又接著津津有味的看書了。心想:哈哈,我多聰明!這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又可以早點(diǎn)看到書!闭f完,我有一動不動地,像個(gè)木頭人一樣看起了書!岸_,”門鈴響了。我抱怨道:“誰呀?這么討厭,在我看書的時(shí)候打擾我。我就知道,好景總是不長。打開門一看,原來是最愛干凈的小紅媽媽來了,我媽媽感到莫名其妙,好像在想:好端端的來我們家干嘛,我們又沒做錯(cuò)事,難道你要把我抓到警察那嗎?”過了一會,他開口了:“你們家有沒有人往下丟垃圾啊,我看著就覺得惡心!蔽覌寢屢槐菊(jīng)地回答:“怎么可能,難道你認(rèn)為我是這種人嗎?”小紅媽媽看到這個(gè)態(tài)度,只好垂頭喪氣的走了,就像只斗敗了的公雞一樣。這時(shí)媽媽看見看見我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果一樣。就好像看透我的心思,便說:“老實(shí)說,這事是不是你干的?”我只好一五一十的告訴了媽媽。為這件事,我還被媽媽批評了一頓。
可我還是不放棄書。書,我雖然為你吃了點(diǎn)苦頭,可我還是愛你。我的好朋友書。
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我是臨河二完小六六班的學(xué)生,一個(gè)普通的女生。之前有很多興趣愛好,到最后都沒有堅(jiān)持下來。但讀書是我從一、二年級堅(jiān)持到現(xiàn)在的,這件重要事,已無形之中成為我生命生活中的一部分。
在懵懂無知的一二年級時(shí),我非常喜歡聽各種故事,課本上的故事、老師口中聽到的、從同學(xué)口中的故事,漸漸的,這些已滿足不了我的!渡裨捁适隆贰ⅰ对⒀怨适隆、《成語故事》成了我心靈的課堂。一個(gè)個(gè)故事都記在我天真的腦袋里,在我童稚的心靈里上埋上了書的種子,。
上了三年級,心中的種子發(fā)出嫰芽。我在寫時(shí),比別人更有思路,腦子里有更多的想法。這讓我在方面大展身手,成為班級中的佼佼者。
后來有了漂流書吧,我讀書的機(jī)會就更多,每天到書吧走一走,總能發(fā)現(xiàn)鐘意的好書。有一段時(shí)間,我迷上了沈石溪的《狼王夢》,一個(gè)個(gè)扭曲的故事情節(jié),讓我著迷不已。每次到了下課我就直奔數(shù)吧。拿起書就看,有時(shí)沒有座位,我就站在書柜旁看書,貪婪地吸收著書里的故事,直到上課才戀戀不舍的回去。就這樣日復(fù)一日,我終于看完了這本書,但對動物小說的熱情絲毫沒有減退,每次出門都要去書店買幾本?蓵荒涂,幾天就看完了。我又買了全套小說,有了這30多本小說,我心中的幼苗,更用勁的吸收營養(yǎng),時(shí)間就忙碌了起來。下課,朋友們想和我玩兒會兒?晌乙恍脑跁。放學(xué)回家后,我飛快寫完作業(yè),只為了多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書,書使我的生活充實(shí)起來,看書,眼睛又疼,脖子也疼,可我一點(diǎn)兒也不在乎,讀書人是我最快樂的事。上了高年級,我看書的層次也在提高,在學(xué)習(xí)課文時(shí),老師推薦的書我也不放過,《呼蘭河傳》、《文化旅程》、《生死場》等閱讀,這些書我的閱讀水平更高,寫能力更強(qiáng),有時(shí)讀書時(shí)能從里面提出問題,我就百般思索,聯(lián)系文章,靠自己的能力,解決一個(gè)又一個(gè)的疑問。讀到最后,就能讀出這本書蘊(yùn)含的道理,每讀一本,都能有感悟,有所明白。
幼苗吸足了營養(yǎng),慢慢長成小樹,讓我的需求更多了起來,在這個(gè)學(xué)期剛開始時(shí),我明白了:父母掙錢不容易,無論多想看的書,看著驚人的價(jià)格,還是對自己說:“算了,我哪能善罷甘休,買不了就借書”我向同學(xué)借了來一本《平凡的世界》,又再次陷入書海,一口氣把123部都看完了,只要能讀書,做什么都可以。
世界上沒有什么一看書就睡覺的人,只有愛讀書和不愛讀書書的人。讀書,能讓人生達(dá)到新境界;讀書能讓靈魂得到提升。一起讀書吧,讓自己的人生更有價(jià)值!
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很小的時(shí)候,懵然無知的我就受到了書的熏陶?梢哉f,那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情并茂把我?guī)胩鹈鄣膲羿l(xiāng),不經(jīng)意間,我就如醉如癡地愛上了它們。
讀一年級時(shí),我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊,更加成了我天天讀書的動力,F(xiàn)在想想,那時(shí)的我真覺得可笑呢?有時(shí)不知道書中的意思,非纏著媽媽給我講明白不可,這種行為有時(shí)會中斷她的家務(wù)或工作,她雖然表面上嗔怪,可內(nèi)心里樂呵呵的!
讀書的執(zhí)著,雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來吃的程度,但有時(shí)也會受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我?guī)茁,因(yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)陶醉了,沒有聽見,她便在我最引人入勝的時(shí)候把書沒收了。
隨著年齡的增長,我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱,為孤苦伶仃的丑小鴨祈禱。讀唐詩我認(rèn)識了浪漫主義詩人李白與現(xiàn)在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保夷艹烧b于胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會的現(xiàn)狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn),讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正為我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小說,我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬簧膶懻铡Wx現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識了汪國真,“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞,如果,你是山嶺,我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”,他的詩詞讀起來朗朗上口,讓人回味無窮。總之,是書的甘醇,讓我沉醉其中,樂此不疲。
我愛讀書,我愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)的“小書蟲”。
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我喜歡讀書,我認(rèn)為讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。記得我愛讀書是從小學(xué)三年級開始的,之前,每次老師一布置寫作文,我腦子就一片空白,無從下筆,只有回家去問媽媽,而媽媽則告訴我:“孩子啊,你應(yīng)該多看書,看見書中有好的詞句就記錄下來,然后寫文章時(shí),再適當(dāng)?shù)赜蒙先!贝撕螅乙挥锌站腿タ磿,早上到校看書,午間休息看書,每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我也會拿起一本書坐在沙發(fā)上,旁邊再放上一瓶牛奶,邊喝邊看,這是何等的一種享受。【瓦@樣,一段時(shí)間后,我的作文水平果然提高了。
你聽過“懸梁刺股”的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué)刻苦讀書,每天晚上學(xué)習(xí)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴在自己頭發(fā)上,另一頭拴在房梁上,自己一打盹頭發(fā)就會把自己揪醒。夜深時(shí),如果學(xué)得困了,就拿錐子刺大腿,就能保持清醒。這個(gè)故事時(shí)時(shí)鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,讓我們共同享受讀書的快樂吧!
我們從課堂上掌握的知識是有限的,而且不是完全容易理解的。這時(shí)就需要我們大量的閱讀才可以再消化,才會吸收。多讀書可以讓我們增加課外知識,可以讓我們增長見識,不出門便可知天下事。培根曾說過:“知識就是力量”,很對,多讀書可以讓我們感到渾身充滿力量,而正是這種力量激勵(lì)我不斷前進(jìn),不斷成長。從書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,使我們不斷地改正錯(cuò)誤。
讀書不僅對我們學(xué)習(xí)有重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生”,這句話很有道理。我們每個(gè)人心中都有自己崇拜的人物,如科學(xué)家、老師等。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描寫的人物進(jìn)行比較,無形中提高了自身的思想和道德素質(zhì)。讀書時(shí),我們應(yīng)該邊讀邊思考,多問問“書中寫了什么”,’;‘為什么這樣寫”,在自己的書中做批注,做記號,可以摘抄書上精彩語句,還可以做一張小卡片,做一些資料積累。
隨著時(shí)光的流逝,我也一天天地長大,一本本書便成了我的好伙伴。在書中我了解了以前我不知道的事。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江,在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮,在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量,在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)。
我愛讀書,它是快樂的源泉、是知識的寶庫,書是冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖。讓我們一起來讀書吧!讓我們的生活過得更充實(shí)、更有意義。
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兒時(shí),一本全是車牌標(biāo)志的書,可以讓現(xiàn)在已是初中生的我們把每一輛車的品牌準(zhǔn)確無誤地說出來;一本充滿了奇妙色彩的故事書,可以讓那是懵懂稚嫩的我們知道世上的善與惡,美與丑;現(xiàn)在,一本《國家地理》展現(xiàn)出了祖國的大好江山;一本《舌尖上的中國》體現(xiàn)了中國的美食文化;一本《你若安好,便是晴天》讓我了解了我國著名建筑學(xué)林徽因的聰慧和偉大。
曽經(jīng),書讓朱自清把每月的一元零花錢全部交到書局里,讓匡衡鑿墻借光,讓林海音三番五次想盡辦法看完它……我也曾想盡各種辦法。只為讀完一本書。
記得小學(xué)五年級的那個(gè)六一兒童節(jié),媽媽送給我一大堆的六一兒童節(jié)禮物,《尼爾斯企鵝旅行記》便是其中之一,而且它是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,我對作者塞爾瑪。拉格諾芙的敬佩油然而生。
故事講述了小男孩因?yàn)樽髋【`而變成小不點(diǎn),然后被家里的大白鵝帶上天冒險(xiǎn)的故事。精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我,因?yàn)橐缢缙鹈刻熳鐾曜鳂I(yè)后的時(shí)間并不多,我打起來了歪念頭。
睡覺前,我把書迅速地藏在被子底下,等臥室的燈關(guān)了后,我從被子里悄悄地拿出書,借著外面房間的光線,小心翼翼地看起來。雖然光線暗,字有點(diǎn)看不清,仿佛體會到了林海音那時(shí)一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!的滋味。突然,房間的燈亮了,爸爸進(jìn)來了……之后,我向爸爸媽媽保證再不會在黑暗處看書。
第一個(gè)方法失敗了,但緊接著的是第二個(gè)方法的浮現(xiàn)……上廁所的時(shí)候我把書藏進(jìn)衣服里,看得津津有味,不知不覺一二十分鐘就過去了。但弄了幾次后,感覺媽媽似乎察覺到了什么便停用了。
最后想到把書放在我的桌子底下,我裝作做作業(yè),只要爸爸媽媽沒注意我就把書拿出來看。但用了這個(gè)辦法后,我的作業(yè)速度很慢,也常常出錯(cuò),最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
爸爸曾說過,想做一件事情是沒有理由的,而不想做一件事情是有一萬種理由的。
因此我一而再,再而三的嘗試,終于找到了看書的最好方法。這個(gè)方法被我沿用至今:在學(xué)校把作業(yè)以最快的速度做完,回家后坐在沙發(fā)上光明正大地看。用這個(gè)辦法我看了好多書,讓我受益匪淺。
書可以讓我們感受到快樂,悲傷;可以讓我們領(lǐng)悟到世界的真理。書中總是充滿了驚喜,總是讓人琢磨不透,總是讓人細(xì)細(xì)品讀后才明白書中的真理。看童話書,讓我們向往美好的未來,看小說,讓我們與主人公一樣身臨其境,感受他們的悲歡離合……
書,就是一個(gè)這樣神奇的東西,充滿著誘惑,讓人不知不覺地愛上它。我的成長路上因?yàn)橛袝呐惆橐恢焙苊篮谩?/p>