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      2. 讀書有益作文

        時(shí)間:2021-05-24 19:25:15 讀書 我要投稿

        讀書有益作文(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書有益作文,歡迎大家分享。

        讀書有益作文(15篇)

        讀書有益作文1

          親愛的詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神;莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;陳壽說:一日無書,百事荒蕪;海倫·凱勒說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋……

          其實(shí),在我們的生活中,我們都擁有很多導(dǎo)師,例如:歌手有自己的音樂導(dǎo)師,;匠有自己的木匠導(dǎo)師;旅行,有自己的海洋導(dǎo)師;而我,也有自己的人生導(dǎo)師,那就是書!書,在我的人生中起到了至關(guān)重要的作用,它教會(huì)了我許多道理:《花千骨》教我遇到困難不屈服;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我要頑強(qiáng)勇敢;《媽媽請(qǐng)你原諒我》通過一個(gè)個(gè)典型生活的情景敘述,告訴我要珍惜眼前人……雖然那些文字古詩詞,都只是從我的耳邊一閃而過,但它們會(huì)在我的心中一直回響,為我的學(xué)習(xí)和生活指引,成為指點(diǎn)我人生的導(dǎo)師。

          書,就像生活,時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著;書,就像一根莖,如果沒有它的支撐,花兒就會(huì)凋謝;書,就像樹葉,如果沒有它的點(diǎn)綴,也就不會(huì)吸引游客的目光;書,就像劇本,沒有它的幫助,就沒有演員們今天的業(yè)績(jī);書,就像我們的導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們從平凡走向不凡。我將會(huì)以書為學(xué)習(xí)載體,用它來裝飾我心靈的空間,讓我的人生能夠更加精彩!

        讀書有益作文2

          生活就像一本厚厚的教科書。只要我們熱愛生活,每翻一頁,用心去感悟生活,生活就會(huì)告訴你很多很多的道理。

          我讀過很多名人名句,也會(huì)背很多。

          但是有一句對(duì)我的印象最深刻,那句話就是——讀書破萬卷,下筆如有神。

          那是一個(gè)星期六的下午,我從八奇回到家寫作業(yè),媽媽突然冒了出來,說:“如果你下午兩點(diǎn)之前寫完作業(yè),就帶你去市民廣場(chǎng)玩!蔽遗d高采烈,飛一般跑上樓,從書包中拿出作業(yè),瘋狂得寫了起來。但是我的老師布置的作業(yè)很多,再加上我星期五一個(gè)字都沒有寫,所以我還是沒有寫完。作為懲罰,媽媽帶我去了圖書館,讓我在這里看書看一個(gè)小時(shí)。我不情愿地走進(jìn)了圖書館,選起了書,可是當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭,媽媽就不見了。

          突然,我看見了一本寫景的書,而這次的作文也是寫景。于是我就拿了幾本來看。不看不知道,這些書太好看了,我沉迷在了書的海洋里!

          時(shí)間一分分過去了,媽媽又回來了,把我接了回去。一回到家,我一看作文題目,腦子里出現(xiàn)了一大堆寫景的好詞好句。我提起筆就立刻寫了起來。

          星期一去學(xué)校,老師當(dāng)場(chǎng)就表揚(yáng)了我的作文。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”。原來如此啊!

        讀書有益作文3

          書是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,無論是課外有益的書都要讀還是課本上的知識(shí),都要讀一些這樣就不至于做“井底之蛙”了!

          看書可以增長(zhǎng)很多指示,比如:你原來不知道地球總面積有多少萬平方公里?我國的地下森林是怎樣形成的?隕石是什么東西?你就可以看《十萬個(gè)為什么》這本書,它可以為你解答,還可以告訴你一些你不知道的事情。

          有一次,老師讓我們查閱有關(guān)項(xiàng)羽的資料,當(dāng)時(shí)我驚呆了,這怎么寫,說不會(huì)吧,項(xiàng)羽這個(gè)名字還挺熟悉過了一會(huì)兒我才想起來,上回去姨媽家看書,書上有項(xiàng)羽的資料,具體我也不大清楚了,只記得項(xiàng)羽是楚國人,號(hào)稱西楚霸王,與劉邦爭(zhēng)奪天下。我就照著自己看書時(shí),用腦子記下來的寫了上去。沒想到還真對(duì)了!

          在我們生活或?qū)W習(xí)中,要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí),如果你不讀書,那么只能像“井底之蛙”一樣,永遠(yuǎn)也看不到廣闊的天空,也就是永遠(yuǎn)也得不到更多的知識(shí),這樣也不能學(xué)以致用。我記得老師曾經(jīng)說過一句話,才讓我懂得了知識(shí)是多么重要:多讀書,讀好書,才能好讀書!

        讀書有益作文4

          書,大家都看過,書可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,增長(zhǎng)人的知識(shí)與智慧。

          書的種類有很多,比如少兒讀物,兒童文學(xué),文化教育等等,總之,太多太多了。翻開書本,就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌,埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的宏偉,桂林山水的清秀。書能幫我們解決各種各樣的問題。

          人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船,要繞過急流險(xiǎn)灘,避開暗礁巨石,才能到達(dá)理想的彼岸,而書就是照耀人生航程的燈塔。

          在人們的成長(zhǎng)過程中,從小到大,有好書時(shí)刻伴隨在你的身邊,澆灌著你的心靈,你就是快樂的。當(dāng)寂寞時(shí),有書陪伴,當(dāng)傷心時(shí),有書撫慰,當(dāng)困厄時(shí),書帶來希望,當(dāng)失敗時(shí),書讓我們重新樹立了勇氣……

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書,讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了!

          書帶給了我知識(shí),也帶給了我歡樂,相信我的未來會(huì)因?yàn)闀兄R(shí)的充實(shí)而更加精彩。

        讀書有益作文5

          “讀書破萬卷,下筆如有神!辈恢俏沂裁磿r(shí)候看到的詩句,現(xiàn)在回想讀書確實(shí)有很多的樂趣。

          自從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,比如科學(xué)叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊(duì)一樣,擠擠挨挨的。

          我只要讀上一本好書就好像什么都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像只有我一個(gè)人。就是因?yàn)檫@樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》,我正看得過癮的時(shí)候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:“好的,我馬上去!”可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點(diǎn),再不快點(diǎn)小心你的屁股!笨晌夷?眼睛實(shí)在離不開那本書。繼續(xù)接著看。

          媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不舍地放下書,一步三回頭地離開家。

          到了商店卻忘了媽媽要我買什么,我絞盡腦汁的想,最后想到了“一袋”這個(gè)詞,于是買了一袋黃酒。回家,媽媽板著臉拉長(zhǎng)聲音說:“錯(cuò)了!庇谑俏胰鐾染团,去買了一袋味精。我以為這下錯(cuò)不了了,回家后就可以看書了,心里高興極了。媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯(cuò)了!睕]辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。

          讀書是我的.心靈得到升華,讀書替我們指引了前進(jìn)的道路,讀書使我們的精神得到寄托。

        讀書有益作文6

          同學(xué)們平時(shí)一定很愛讀書,的確,讀書對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來講講吧!

          多讀書,可以提高我們的閱讀能力。讀書時(shí)遇到讀不懂的詞語和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類的題目,就好做多了。

          多讀書,還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。

          多讀書,可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫作文不會(huì)寫的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。

          多讀書,還可以積累到很多好詞佳句,以后在說話時(shí)能用得上,在寫作文時(shí),也可以用得上,使我們的作文寫得更加生動(dòng)有趣。

          多讀書還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛心、善良的人。

          我國唐代著名的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書吧!

        讀書有益作文7

          今天上午第三節(jié)課,班里的黑板上畫了一張大嘴巴,大嘴巴上面寫著:“開卷是否有益?”大嘴巴兩邊還貼上了兩張紙條,一張寫著“正方”,另一張上寫著“反方”。班里的氣氛寧靜而又緊張。別人經(jīng)過我們班,可能會(huì)丈二和尚——摸不著頭腦,原來,我們班將要舉行一場(chǎng)辯論會(huì)呢!

          老師把一二組分為正方,觀點(diǎn)是“開卷有益”;三四組分為反方,觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。首先老師宣布了辯論規(guī)則:“態(tài)度誠懇,語言得體。現(xiàn)在,我宣布,辯論會(huì)開始了!范老師的話音剛落,教室里立刻響起了一片掌聲,打破這緊張的氣氛。

          雙方辯手先闡述了自己的觀點(diǎn)。正方的鄭蔚青站起來說:”大腦就像水庫,一本書就像一處水源,水庫不時(shí)便需要水源的供給,不然就會(huì)枯竭!靶赜谐芍竦泥嵨登嘤盟娜绮粻之舌博得正方同學(xué)的熱烈掌聲。這時(shí),我方的陳海健站起來說:”漢朝的劉向說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’。書既然是藥,就有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地!八臄S地有聲的反駁壓倒了鄭蔚青。

          接下來是自由辯論環(huán)節(jié),正反雙方唇槍舌劍,針鋒相對(duì),比賽進(jìn)入白熱化階段。只要一個(gè)同學(xué)說完,他人就爭(zhēng)先恐后地起來反駁,動(dòng)作快的同學(xué)說得有聲有色,動(dòng)作慢的同學(xué)只能坐著干著急。一會(huì)兒,眼看范老師就要宣布正方勝出,我們急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我方殺出了一個(gè)”程咬金“——陳海健,他用他那出色的口才和充分的準(zhǔn)備把鄭蔚青給駁了回去。陳海健給我方解了燃眉之急,我們高興極了。

          最后,范老師收了場(chǎng):”我宣布,這次辯論會(huì),雙方打成了平手!“”耶!“教室里響起了一陣歡呼。

        讀書有益作文8

          這學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開出了一個(gè)小小書蟲吧,讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報(bào)。小小書蟲吧,顧名思義就是讓同學(xué)們看書,那里有許多書,好讓我們這一些小學(xué)生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們?cè)谀抢锇褧旧系闹R(shí)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手,不要怕學(xué)得多!

          小小書蟲吧里面的書的種類非常多,有天文地理,歷史常識(shí),還有人文科學(xué);當(dāng)然什么故事書、文學(xué)書都有。而且書蟲吧里面還分年級(jí)排列。一樓的空間和樓梯的邊上放著一二年級(jí)學(xué)生喜歡看的帶有拼音的圖書。二樓的空間和樓梯邊上放著適合三四年級(jí)的學(xué)生喜歡看的小說和書報(bào)。三樓上面放的都是一些比較深?yuàn)W的圖書了,它們適合我們高年級(jí)學(xué)生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來一些書,然后就把書放在桌子上面,人就坐在椅子上。這時(shí),我會(huì)覺得看書是一種享受,是一種樂趣。看完以后,你自覺把書放回到自己去拿書的地方。然后,有時(shí)間的話還可以拿幾本書來再看。方便得很,不用去辦理什么借書的手續(xù),好像有點(diǎn)兒像新華書店的開放書架一樣,只是比那里多了許多桌子和椅子,可以比較舒服地看書,可以坐著看書。當(dāng)然,我們拿了圖書以后,也知道如何去愛惜它們,愛護(hù)它們。發(fā)現(xiàn)圖書破了,我們就會(huì)自覺拿去修理,讓書本延長(zhǎng)使用壽命。同學(xué)們都知道書破了如果不修補(bǔ)的話就會(huì)越來越破,直到破得不能看,那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以,我們同學(xué)都會(huì)自覺愛護(hù)那里的圖書的!

          但愿我們的小小書蟲吧越辦越好,成為我們學(xué)生看書的圣地!

        讀書有益作文9

          今天,20xx年9月17日,張老師帶領(lǐng)我們開展了一次辯論會(huì),討論了“讀書有益還是無益”的問題。

          張老師請(qǐng)出了我們雙方各自的四名代表,張老師先問了正方:“讀書有什么好處?”正方代表夏登麗同學(xué)舉手說:“我們認(rèn)為讀書有益,一,讀書可以長(zhǎng)知識(shí),可以把人變聰明,就像刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后一樣;二,人類不點(diǎn)的學(xué)習(xí),就可以不斷的改進(jìn),比如人類修建了高樓大廈,因?yàn)榇髽呛芨,上樓不方便,人類就想了很多辦法,最后修了電梯,既快又方便……”

          接著,反方代表汪誠舉手說:“我們認(rèn)為讀書無益,一,走路看書眼睛容易近視;二,躺在床上看書眼睛也很容易近視……”

          汪誠話還沒有說完,夏登麗表示抗議,張老師說抗議有效。夏登麗說:“我們走路不看書,也不躺在床上看書,那樣我們就不會(huì)近視了!

          反方的王嶺說:“看多了愛情片,這樣他心里就會(huì)胡思亂想,這樣成績(jī)自然就會(huì)落后!

          正方的鐘俊豪說:“讀書可以給我們帶來快樂,帶來理想,最后用從書中學(xué)到的知識(shí)和道理來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,就像人類發(fā)明了汽車,后來不能使人類滿足了,人類又發(fā)明了火車、飛機(jī),后來火車、飛機(jī)也不能滿足人類的,人類又發(fā)明了飛船,讓人類去環(huán)游世界!

          ……

          雙方你爭(zhēng)著說一句,我又抗議一句,說來說去,最后問了一句:“讀書如果無益,你們還來學(xué)校干什么?”我們反方都啞口無言了。

          辯論會(huì)結(jié)束了,我們都不能算是贏了。現(xiàn)在,我知道了讀書是有益的,有一些人看書眼睛近視了,有些人看書腰酸背痛,這都是因?yàn)樗麄兛磿藙?shì)不正確造成的。改掉這些毛病,讀書就永遠(yuǎn)是有益的。

        讀書有益作文10

          書能改變?nèi)说囊簧侨穗x不開的朋友。多讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),在成長(zhǎng)的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!

          作為中小學(xué)生必須抽出一些課余時(shí)間來讀書積累,老師常說:“多讀書沒有壞處,讀書有益成長(zhǎng)。”老爸老媽也常說“電視柜下面的那些書都沒見你怎么翻,要知道讀書的孩子必定有才。像我們當(dāng)初……”一切有一切的說法證明了讀書有益成長(zhǎng)。

          通過讀書我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的啟迪,可以增長(zhǎng)到知識(shí)魅力。讀書真的好。有一次,我讀了一本中小學(xué)生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗,但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書后,我更加感動(dòng)勤奮的為爸媽干事,爸媽都夸我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會(huì)告訴你道理,糾正你身上的不良習(xí)慣,教你做正確的事情。

          隨時(shí)代的變遷,學(xué)習(xí)更加緊湊。書在我們手中更是一日不離,離開也會(huì)有一種陌生感。學(xué)校我更會(huì)抽出時(shí)間來讀許多名著。書也成為了我的長(zhǎng)年老伴。作為書的朋友,我對(duì)他贊不絕口,其其中的“奧妙”你們也許不知道?傊x書不會(huì)變壞,讀書有益成長(zhǎng),讀書會(huì)得到啟迪。

        讀書有益作文11

          書是人類的精神食糧,如果在課余時(shí)間閱讀書報(bào),不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長(zhǎng)知識(shí),還可以說是精神上的一種享受。所以冰心說的好,讀書好,讀好書,好讀書。

          我喜歡看冒險(xiǎn)類的書,比如《魯賓遜漂流記》,我佩服魯賓遜的毅力和堅(jiān)強(qiáng),他和星期五,還有一些伙伴們?cè)诠聧u上生存了28年。我想,如果換上是我的話,我可能早就放棄了!遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),不放棄要積極努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),不怕困難,不懶惰。

          我還喜歡看笑話類的書,它讓我變得很幽默、親近。我經(jīng)常把看到的好笑的笑話講給同學(xué)們聽,班上的許多同學(xué)們都很喜歡聽我講笑話,時(shí)常被我逗得捧腹大笑,同學(xué)們也都喜歡和我一起玩了,同學(xué)們都在說我風(fēng)趣、幽默。

          我也喜歡看科普書,它讓我知道了為什么先看見閃電,后聽見雷聲;我也知道了雨后的彩虹是怎樣形成;我還知道雨水是怎樣形成的;我還知道蜜蜂為什么采蜜;螞蟻為什么搬家;飛魚是怎樣飛的……知道了很多生活中能見到的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小科學(xué)知識(shí)。

          我喜歡看四大名著中的《三國演義》,我讀第一遍的時(shí)候覺得只有諸葛亮聰明能干,曹操壞,張飛很魯莽,但我讀第二遍后,我知道曹操是個(gè)能文能武的人物,張飛也是有心計(jì)的。這讓我知道,好書讓人看多少遍都是有不同感想的,每個(gè)人看書都有自己不同理解。

          所以我認(rèn)為讀書有益,我們要博覽群書,要選擇自己喜歡的好書,這樣,我們就能掌握更多的知識(shí),更加認(rèn)識(shí)世界,變得更聰明。

        讀書有益作文12

          每當(dāng)下課鈴聲敲響,我便會(huì)從書包里拿出一本書,靜靜地看著,這是為什么?

          記得很小很小的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡看書,但是十分喜歡和朋友們玩耍,媽媽總是告訴我,要多讀一點(diǎn)兒書,要多讀一點(diǎn)書。我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,第二天就忘記了這件事兒。說著說著,媽媽自己就煩了,不知為什么,從那時(shí)起,媽媽就不再叫我看書了。

          直到小學(xué)一年級(jí),我的語文成績(jī)簡(jiǎn)直不能和數(shù)學(xué)成績(jī)相提并論,偏科偏的將近有十分,慢慢的,為了提升自己的成績(jī),我開始認(rèn)認(rèn)真真的研究自己的語文試卷。呀!原來如此,終于,我找到了原因:作文水平太差,閱讀題簡(jiǎn)直就是一塌糊涂。為此,我沮喪了許多天,思考著該怎么樣提高分?jǐn)?shù)。

          有一天,老師于心不忍,對(duì)我說:“小落,你知道你為什么語文成績(jī)會(huì)那么差嗎?”我搖了搖頭,睜著眼睛,疑惑的看著老師。老師溫柔的笑了笑,摸了摸我的頭:“你有沒有聽過一句話‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,這是高爾基說的!蓖蝗,我好像明白了什么,和老師說了聲“謝謝”,便跑回教室,拿起媽媽給我準(zhǔn)備好的一本本課外書,認(rèn)真地閱讀起來,我看見了老師那欣慰的微笑!

          終于,我的作文水平和閱讀能力慢慢進(jìn)步,不再偏科。

          多虧了那一句名言,是他告訴了我讀書有益!活到老就要讀書讀到老!

        讀書有益作文13

          論閱讀的重要性,書乃人生的指路燈,照亮和指引著我這個(gè)還什么都不懂的小孩,讀書也是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,我的心態(tài)、思想甚至人生都會(huì)不同,才能更精彩!當(dāng)然這些都是爸爸媽媽告訴我的,而我也在閱讀中慢慢的領(lǐng)悟著。

          班級(jí)里45個(gè)書袋,135本精彩的繪本,在我們班已經(jīng)不知不覺悄悄的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈了,所有的書都經(jīng)過我這里,我有的細(xì)細(xì)的品讀過,吸取了其中的精華,豐富了我的語言表達(dá)能力,加深了我對(duì)事物的理解力,滿足了我的大腦,每次覺得讀到一本對(duì)我有啟發(fā)的繪本時(shí),總是感覺心中熱熱的,精神上有種滿足感,很幸福!記憶比較深刻的是《神奇的幾何世界》讓我理解到原來圖形有這么多的奧妙在里面,不可思議;一本《雪花人》也讓我對(duì)簡(jiǎn)單的雪花片有了更多的了解,原來雪花不但很美,每片雪花的構(gòu)照也都不同;《名人歷史》讓我懂得,每個(gè)成功的人背后都是不容易的,經(jīng)過各種艱辛才能達(dá)到的頂端,真是很讓人敬佩呢!還有很多很多

          書的作用真是很神奇!它讓我從一個(gè)完全不懂世事道理的小孩,一點(diǎn)點(diǎn)默默的改變著,成長(zhǎng)著!從書上慢慢的對(duì)這個(gè)世界有所了解!書是我恩師的恩師,也是我的恩師!

        讀書有益作文14

          "讀萬卷書,行萬里路。""讀書百遍,其義自見。"這兩句名言都是說要多讀書,這樣,那些優(yōu)美段落才能順著筆尖流到紙上,這樣,你的大腦才能變成翻譯官。

          如果書籍是一片大海,那我就是海中那條追尋著新奇事物的小魚;如果書籍是一片森林,那我就是林中那只活潑可愛的小鳥;如果書籍是藍(lán)天,那我就是天空中那朵潔白無瑕的白云。

          當(dāng)我還是很小的時(shí)候喜歡看巧虎書。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)懵懂的小孩,什么也不懂,所以需要學(xué)習(xí)品德和道理,而巧虎這本書就是我的啟蒙老師,我津津有味地看著,覺得特別有趣,便讓媽媽給我講起了書中的故事。讀完一遍后,還想再聽,于是媽媽經(jīng)常讀了一遍又一遍,終于明白了書上講的道理,漸漸地我就不再是那個(gè)懵懂的小孩子了。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在我也喜歡看書,但是我喜歡看動(dòng)物類型的小說,對(duì)于其他類型的書,我并沒有什么興趣。我總是踱到書架前,踮起一本動(dòng)物小說的書,坐到柔軟的沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看起來,有時(shí)甚至忘記了吃飯。我從書中可以得到許多的樂趣,還可以學(xué)到很多的知識(shí)?赐炅艘欢挝疫會(huì)回想,剛剛故事里講了什么,并且我還會(huì)繼續(xù)思考和猜想,接下來會(huì)發(fā)生什么。接著看的時(shí)候,我會(huì)看看我的猜想是否和上面的寫得一樣。

          書中有很多樂趣,書會(huì)給你帶來快樂和幸福。而我,雖然很喜歡看書,但也得稍微改變一下,不能只讀一種書的類型,要看點(diǎn)別的種類的書,這樣才會(huì)讓知識(shí)面更廣,不僅限于一種類型的書?傊灰涀∫痪湓,那就是:"讀書破萬卷,下筆如有神。"

        讀書有益作文15

          我們都知道,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“知識(shí)就是力量”,所以,多讀書是對(duì)成長(zhǎng)有益的。

          多讀書,可以讓我得到許多寫作的靈感。從書中,往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,從而不斷地改正錯(cuò)誤,找對(duì)自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

          多讀書,可以讓我們變得聰明,變得有智慧;遇到困難時(shí),可以教會(huì)我們勇敢面對(duì),找到方法來解決。這樣,就又向自己的人生道路邁出了一大步。

          多讀書,可以提高寫作能力,寫文章就能才思敏捷。

          多讀書,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便知天下事。

          多讀書,也能使心情變得愉快,是一種休閑的方式。在書的海洋里遨游,是一件無限快樂的事情。用讀書來放松心情,也是一種十分明智的選擇。

          “書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書,就等于和高尚的人說話。書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著高尚的地位,包含著無窮無盡的知識(shí)。

          一個(gè)家庭沒有書本,就等于一間樓房沒有窗戶。可想而知,書在日常生活中多么重要,它像一束陽光,一扇窗戶,不僅可以提高我們的生活情趣,而且使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。

          我們通過讀書,增長(zhǎng)了知識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。讀書的益處真多,我以后要天天堅(jiān)持讀書。

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