【精】讀書故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書故事作文,希望對大家有所幫助。
讀書故事作文1
我是一個喜歡閱讀的女孩。然而,因為作業(yè)太多,動作太慢,所以沒有時間看書。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統(tǒng)。
周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開書,開始了我的“冒險之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個生動的故事讓我不想停下來。還有有趣且耗費大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒出去了,我媽媽喊道,“親愛的,你沒有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽到媽媽的哭聲,從書里醒來。我看了看手里的書,猶豫了一會兒,撒了個謊,“媽媽,等一下,很快!”我繼續(xù)拿著書,欣喜若狂地讀著。過了一會兒,媽媽生氣地推開門:"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書!"結(jié)果,公司把我拖走了。因為我還沉浸在書中,所以我也彈不好古箏;丶液螅直荒赣H責(zé)罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開通往知識世界的大門!
讀書故事作文2
我從小就生活在一個熱愛讀書的家庭里,在家人的熏陶下,我也變成了一個“小書蟲”。
從小,媽媽就開始教育我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,別老顧著玩了,多看看書吧!”一開始,我還按捺不住玩的沖動,漸漸的,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣——每當(dāng)月明人靜的時候,就會捧起一本書看。每當(dāng)書中的主人公遇到危險時,我的心就會“怦!怦!怦!”地跳起來,仿佛自己身臨其境;每當(dāng)主人公被人冤枉時,我心中就會替他抱不平,當(dāng)然了,當(dāng)主人公化險為夷時,我也會長長地吁一口氣;每當(dāng)我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語,我仿佛聽到小草長出來的聲音,聞到花的香味,感受到春的氣息。
一次閱讀,就像是一次驚險的冒險,也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講,書是你的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!倍矣X得,書就像一葉小舟,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
讀書故事作文3
我是一個愛看書的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。
小時候,媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始,我一頁一頁地看,假裝看得津津有味,其實我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級的時候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書。現(xiàn)在我讀三年級了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會,“樂樂,吃早飯了!”媽媽說!昂玫,馬上就來”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒有離開書本?赐陼,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂樂”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來。
讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長補(bǔ)短,營養(yǎng)均衡哩。
讀書故事作文4
生活中,有的同學(xué)沉迷于電子游戲中;有的同學(xué)沉迷在流行曲里;而我,卻是另一番天地,我沉迷于知識如海洋一般遼闊的書里。
小時候,我常?,哭得媽媽不知所措。爸爸呢?就隨手抓起一本書,繪聲繪色地讀起來。奇怪的是,正號啕大哭的我慢慢地安靜下來,最后還咧開嘴笑了?赡芫褪悄菚r候,上天注定了我與書的緣份,從此便分不開我們了。
到了六歲,我已不滿足爸爸媽媽給我講故事了,就開始自己看書。剛開始,我只能讀一些圖書,慢慢地,我能讀一些全是字的書了。到最后,我還能說出整個故事的意思呢!有了這么大的進(jìn)步,媽媽連夸我棒!
我記得最清楚的是我八歲那年,媽媽給我從書店訂了許多書,每個月初都會按時把書送來?商旃げ蛔髅溃幸粋月初下起傾盆大雨來。我猜書店肯定不能按時送書來了。一想到這里,我就像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我就悄悄溜出了門,連傘都顧不上拿。外面的雨下得可真大,我情不自禁地打了個哆嗦,但仍毫不猶豫向書店走去。當(dāng)我拿到書時,已走不動了,只感到眼前一黑,就什么都不知道了。
當(dāng)我醒來時,已發(fā)現(xiàn)我睡在自己的床上,媽媽在旁邊細(xì)心照顧我,嘴里不忘對我的責(zé)罵。但我第一件事想到的就是我的書還在不在?看到書沒事了,我安心地笑了。雖然受到媽媽的責(zé)罵,但我還是覺得值得的。
讀書故事作文5
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!辈恢挥X,讀書已成了我每天的必修課。
我非常喜歡讀書,只要捧上飯碗,手里一定要有書看。這不,今天吃晚飯的時候我又只顧著看書了,媽媽喊了我?guī)茁,我也沒聽見,直到媽媽生氣地吼了一聲:“快點吃飯!”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子,我就拿著書回到了我的小房間。
我刻意將書桌搞得很凌亂,把數(shù)學(xué)書、語文書打開,壓在《五只小狼》上面,再攤開作業(yè)本,手握著筆擺出寫作業(yè)的姿勢,然后就如癡如醉地讀了起來。10分鐘,20分鐘……時間飛快流逝,一頁,兩頁,十頁……我像是著了魔一樣,如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想:這個主意真不錯,有一點兒驚險刺激,更有看書的樂趣。
正在得意呢,突然門框上出現(xiàn)了一個人影,嚇得我趕緊把書藏了起來。 “作業(yè)做完了嗎?”媽媽在門外問。這一問如同一聲驚雷,喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看,還只寫了一個頭呢!“還沒,今天作業(yè)有點多!蔽乙贿吇卮,一邊急急忙忙地寫起來,手里的筆頭像喝醉了酒似的搖頭晃腦擺動起來。
可是媽媽并沒有被我糊弄過去,反而走了進(jìn)來,她疑惑地說:“不對吧,平時也沒這么多作業(yè)啊,怎么做了這么久沒做完?你在做什么?”媽媽好似偵探一樣,一邊說一邊翻我的書桌。我的心一下子涼了半截,腦子里不停地出現(xiàn)兩個字:完了,完了……很快,藏在課本堆里的書被發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情地拿走了書,只留下幾個字:“快寫作業(yè)!”
唉!我心愛的書被沒收了,我的心都要碎了!可憐的書啊,希望你快點回到我的身邊。
讀書故事作文6
知識,是青年人最佳的榮譽(yù),是老年人最大的慰藉,是窮人最寶貴的財產(chǎn),是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識都來自于書,只有書讀得多了,我們的知識才會更豐富。
書,就像一塊磁鐵,它無時無刻不吸引著我,讓我著迷。
在上小學(xué)一年級的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩三百首》,我經(jīng)常拿下來翻閱,雖說是翻閱,只不過是草草地看幾眼罷了,根本體會不到詩人的思想感情。后來爸爸教給我,讀詩要結(jié)合生活實際來理解,這樣才會記得牢。聽了爸爸這番話,我似懂非懂地點了點頭。之后,我又讀了劉方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!迸,這首詩我懂得,到了夜深人靜的時候,月光只照在房屋的一半,另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚,使人感覺到春天正在回暖,因為你聽——綠窗外,唧唧的蟲鳴,頭一回傳到屋子里來了。從此以后,我就這樣去讀詩,因此增長了很多知識。
上了五年級之后,我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽正在做飯,家里沒鹽了,媽媽出去買鹽,讓我看著鍋里的米飯。當(dāng)時我正看著《孫悟空三打白骨精》,只隨口喊了聲“噢!”就又看起書來。過了一會兒,我聽見門鈴響了,才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看,哎呀!米飯全糊了,這下可慘了。媽媽見了,哭笑不得,說我中了書的迷。
書,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因為書,變得更加絢麗多彩。
讀書故事作文7
在這個漫長的假期中,相信大家都讀了許多書吧!正如冰心奶奶所說:讀書好,好讀書,讀好書。在家悶得無聊時,在書頁中尋找心靈的寧靜和充實,享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。
我有一個小小的書架,裝載了許許多多的知識和智慧,也承載了我的快樂與疑惑。
假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》,書中的祥子是一個吃苦耐勞、淳樸、老實、有理想、善良的人力車夫,但是殘酷的黑暗現(xiàn)實社會卻把它變成一個狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實只想要實現(xiàn)自己的夢想,買一輛屬于自己的車,但是三次買車三次失去,他絕望了,他徹底絕望了。但是現(xiàn)實就是這樣,這是一個人的悲劇,更是一個社會的悲劇,合上這本書,我替祥子感到難受、心痛。
書能讓我同主人公一樣感同身受,更讓我明白許多事理。
讀《魯濱遜漂流記》,我明白了要像魯濱遜那樣堅強(qiáng)勇敢、敢于冒險;讀《假如給我三天光明》,我知道了要頑強(qiáng)不屈、樂觀向上,感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物;讀《小王子》,我懂得了判斷美與丑、善與惡,尋找生命的本真。
書能提高我們的作文水平,陶冶情操。書是人類進(jìn)步的'階梯,我們要爬上這個階梯,尋找打開智慧寶庫的鑰匙,如果每個人每天都可以抽出幾十分鐘的時間來讀書,探索這知識的寶庫,遨游在知識的海洋,便會獲得前所未有的快樂與幸福!
讀書故事作文8
人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學(xué)生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。
老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。
這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機(jī)給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”
哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再說什么,就給我買了。
到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了。”奶奶的這番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。
時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。
到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!
現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。
讀書故事作文9
老師站在講臺上,環(huán)顧著全班,同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子,卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》,我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我,就下了好大決心似的翻開了書。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時,我就趕緊抬頭看看,很是緊張。
我看了幾頁,那顆懸著的心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了!老師向我這邊走過來了!我急忙把書往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語文書,小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來,心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我,我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了,就放心地看了起來。
呀!大結(jié)局了,快了快了,還差這么點就讀完了,讀完吧!這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。
這時,我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……
我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結(jié)局還要驚心動魄。
讀書故事作文10
我有一個關(guān)于讀書的毛病,就是“操之過急”,“心急吃不了熱豆腐”為什么這么說呢?我的自我總結(jié)是這樣的。1。背書時候一心兩用,還關(guān)注其它事,比如:一會兒看看電視,或又做做別的小事情。2。讀書時又偷懶的表現(xiàn),不愛思考。不過我已經(jīng)改掉這個壞毛病了﹗這是上個星期的事:星期五的晚上,臨睡前的我正在整理書包,一不小心把抄作業(yè)的本子丟到垃圾桶了,我在清理抄作業(yè)本的時候,翻到當(dāng)天作業(yè)的那一面,“哎呀﹗”原來還沒完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了,翻出課文就心急火燎地開始讀書了。我匆匆忙忙的讀了一遍就找媽媽背書了。
“我國東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”,第一句我就卡殼了,心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼,說︰“寶貝,你讀了幾遍了?”“才一遍”我小聲地回答媽媽!霸偃プx幾遍!”媽媽嚴(yán)肅地把書遞給我。我拿起書,又看了一遍,就找媽媽背書了,剛背完一段又卡殼了,“寶貝讀書不是看字,讀書時要大聲有感情的讀!”媽媽讀讀你聽一遍,你認(rèn)真聽。接著媽媽就開始有感情地讀課文了。
媽媽讀完課文,我學(xué)著媽媽開始讀起來,大約讀了五遍,我在心里默背了一遍,就背給媽媽聽,真是不費吹灰之力,我順利的背了下來。我每次都按媽媽教我的方法背課文,所以每次都能熟練的把課文背誦下來。其實我們從小就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們終身受益。
讀書故事作文11
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”;“一日無書,百事荒蕪”;“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
這些名言都是告訴我們讀書重要與讀書的好處。記得剛從大班邁進(jìn)小學(xué)一年級的時候,我是多么討厭看書,就算是漫畫書我也不喜歡,無論媽媽怎么勸我,我都十分厭書,覺得書沒有玩具好,書也沒有零食好。
在二年級時,有一個晚上翻來覆去睡不著,聽媽媽說書十分好看,我便坐起來看書。
我拿來了《書包小黃帽》心里想著:書真的有那么好看嗎?不管了,現(xiàn)在睡不著,就看一會兒書吧!我打開書,開始看了起來,我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的故事中了,看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走,系著絲帶昂首挺胸地去學(xué)校,因為趙微而扣了兩個小老虎,考試時把“老師”寫成“師老”,把“達(dá)爾文”寫成“這爾文”,聽寫把“齊魯”寫成11路。
一個小時過去了,兩個小時過去了“小以,起床了!”我驚醒了,就這樣我漸漸地喜歡上了看書,什么書都行,只要有書看。每個周末,媽媽大都會帶我去書店看書,有時則在那里看兩個鐘頭也不算多,肚子餓了也不管,書中的知識就是食物,讓我懂得許許多多的知識,這比食物更好吃。
我愛書,也喜歡買書,更喜歡周末去書店看書,現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時,就鉆進(jìn)我的“書屋天地”等我出來時,我又會開心了,因為書能帶給我快樂,會讓我忘記剛才悲傷不愉快的事情,你也可以試一試哦!
書,我愛你,你是我最最最最要好的知心朋友!
讀書故事作文12
哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長,但卻因為狼母的野心而走上不歸路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風(fēng)聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。
讀書故事作文13
每個人都有自己喜歡做的事情,也就是愛好各不相同,我喜歡讀書?烧窍矏圩x書給我惹下了禍。
上小學(xué)三年級的時候,我就愛上了讀書。那時,學(xué)校正好有圖書館,每天只要有課余時間我就到圖書館去借書。
有一天,媽媽說:“我有點事,要出去一會兒,正在燒水,你把水壺看好了!”我說:“好,我一定把水壺看好!眿寢屪吆,我覺得水壺里面的水燒開得很長時間,不如去看一會兒書。我從書包里拿出從學(xué)校圖書館里借來的書,就津津有味的讀起來,不知不覺中看得入了迷,忘記了水壺正在燒水。
過了一會兒,家里弄得霧氣騰騰的,媽媽在家門口發(fā)現(xiàn)家里到處是煙霧,以為家里著火了。連忙跑回家里,原來是水壺里的水早就燒干了。卻沒有及時把插頭拔下來,才會把家里弄成這樣。媽媽把插頭拔掉,發(fā)現(xiàn)我卻坐在那里看書入了迷,就大聲對我喊著:“瑤瑤,你快看看家里被你弄成什么樣了!蔽倚堰^神來,看見家里到處是煙霧,才想起自己把照看水壺的事拋到了腦后。
媽媽說:“這是怎么回事?”我說:“看書之前還記得,看進(jìn)去了就忘記了!眿寢屛竦恼f:“你喜歡看書我不反對,可是你得看情況呀,像這樣,不是我發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想啊!”我深深地點了點頭。
經(jīng)過這件事以后,我深知“一心無二用”,我再也不這么馬虎了,同時我也更愛讀書了。
讀書故事作文14
“書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時,一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,就買這本吧。”我說得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話。”
回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
媽媽在一旁說道:“真是一個小書迷。”
讀書故事作文15
在我眼里,書是肥沃的土地,我是一顆種子,是她讓我茁壯成長。書是一杯解渴的水,我是一位迷路在沙漠里的人,是她讓我找到方向。
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!蔽覀冎挥凶x書才能邁上成功的階梯,可媽媽卻攔住了我。
炎熱的中午,我吃完了飯,便跑到書房偷偷地把我藏的那本《魯賓遜漂流記》拿了出來,津津有味地看了起來。正看到了我最喜愛的情節(jié)時,媽媽出現(xiàn)了。“干什么,趕快去把經(jīng)典誦讀給我背了!”媽媽大聲嚷道。犀利的目光如同兩個大銅鈴一般警告著我,我不得不從:“好好的!”我說話都變得結(jié)巴了。
等媽媽走后,我假惺惺地捧著古詩文,可心里卻幻想著魯濱遜是如何應(yīng)付艱苦生活。魯濱遜靠自己完成了“地下糧倉”,并完成了吊床,每天狩獵都有滿滿的收入一切都是那么美好,所以我下定決心定要看完這本書。
于是我將書放在古詩文里邊,這樣表面看來,我在背詩,但是其實我在看書。想到了這樣的兩全其美的方法,我樂的要開花似的。
可誰知,我看得太入迷,忘了到樓下書店還書,這下可糟透了。因為沒有按時還,人家就扣了我媽媽賬上的錢,弄得我又被媽媽臭罵了一頓。
書是人類進(jìn)步的階梯。即使被罵,卻也阻攔不了我對書的熱愛,只有擁有豐富的知識,才能戰(zhàn)勝困難。
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