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讀書的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
我是一個活潑、開朗的女孩,我也特別喜歡結(jié)交朋友,我就是一個和大家一樣普普通通的女孩。
如果說那里獨(dú)特的話就應(yīng)該是超愛看書了,我今年十三歲了,那么書就應(yīng)該陪伴了我是一個春夏秋冬了吧!
在我很小的時候,媽媽就給我買了很多本書,大多都是很簡單很幼稚的書,有一些書我現(xiàn)在還留著呢,比如:童話故事大全、唐詩三百首、識字書等等。媽媽還告訴我,我小時候睡覺前總要纏著她給我講故事,故事都講完了,爸爸又開始給我編故事,故事大體的意思是這樣的:有一個小孩兒,不聽話,整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢,給她說:孩子啊,不能再聽故事了,你知道嗎?山上的老和尚最喜歡愛聽故事的小孩兒了,他會把你抓去的!我聽了爸爸講的這個故事信以為真十分害怕,忙問爸爸;爸爸,爸爸,如果小孩兒不聽故事了,看故事可以嗎?看故事的話,老和尚應(yīng)該不會抓的!爸爸說。我緊抿嘴唇用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我就開始很認(rèn)真、很用心的識字。我還學(xué)習(xí)看報(bào)紙,很多字都不認(rèn)識但是我能猜對幾個,我愛讀書的習(xí)慣應(yīng)該就是從那時埋下的種子。
慢慢的長大了,我認(rèn)識的字越來越多,讀的書也越來越多。有時去上廁所我也不放過讀書的機(jī)會,在廁所里讀書、看報(bào)紙,在里面一呆就是半天,現(xiàn)在上廁所不讀書的話,我根本就不習(xí)慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺前看書。有一次,我在睡前看書,已經(jīng)很晚了,上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開始打架,我還硬撐著,不知什么時候就睡著了,早上醒來一看書還在我手里,燈也沒關(guān)就睡著了。
我家的書基本上都看了兩三遍了,最近這幾天我想開始看四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我就是這樣一個喜歡讀書的平凡的女孩,我會讓那顆熱愛讀書的種子在我的心中生根、發(fā)芽長成參天大樹。
讀書的作文600字 篇2
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,常常會有很多格言讓我們深受啟發(fā),至今難忘。 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句關(guān)于讀書的格言一直在我的耳畔回響,時時提醒我要多讀書。
記得有一次,老師叫我們多看點(diǎn)課外書,當(dāng)時我就在想:只要把語文、數(shù)學(xué)這些功課學(xué)好就行了,不看課外書也無所謂?墒牵蠋焻s再三叮囑我們抽空一定要多看課外書,看好后還要把好詞好句摘錄下來,看來這次是非看不可了。
于是,我趁星期天去書店買了一本《三國演義》,很早就聽說這是一本很有名氣,寫得很好的書,我早就想見識見識它了。一回到家,我就迫不及待地看了起來。我才看了幾頁,就深深地被它吸引住了。我一頁又一頁地看著,如癡如醉,仿佛親眼看到了劉備、諸葛亮一起在商討統(tǒng)一大業(yè)的情景……此時,我已經(jīng)不再討厭看書了,如饑似渴地看著,被故事里的情節(jié)感染著,連媽媽叫吃飯也沒聽見,真的是廢寢忘食了。
不久,學(xué)校要舉行一次四大名著之一---《三國演義》的課外知識比賽,我很榮幸地被選拔進(jìn)了。每天我一有空就捧著書看,還上網(wǎng)找一些有關(guān)《三國演義》的課外知識題來做。經(jīng)過幾個星期的攻讀,對故事里的主要人物和故事情節(jié)都了如指掌了。比賽的日期終于到了,我胸有成竹地走進(jìn)賽場,看到這些熟悉的賽題,我三下五除二就把它答完了,再看看其他的同學(xué),他們一會兒皺皺眉頭,一會兒撓撓頭皮,一副很為難的樣子……
過了幾天,比賽的結(jié)果終于出來了,我獲得了高段組的第一名。這時,老師和同學(xué)們都向我投來了贊賞的'目光,我又嘗到了看課外書的甜頭。此時,我真正體會到了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
看課外書不但使我增長了我的課外知識,而且使我的頭腦變得更加聰明了。今后,我會一如既往地去看課外書,豐富自己的課外知識,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
讀書的作文600字 篇3
蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞;魚蝦喜歡在水里自由自在地游來游去;雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔;而我卻喜歡在知識的海洋里盡情遨游。
讀書是我的愛好,讀書是我的習(xí)慣。閑暇之余,我總喜歡手捧書本津津有味地閱讀。從書中我汲取了營養(yǎng),從書中我獲得了知識,書成了我必不可少的精神食糧,書滿足了我對知識的渴求。
從語文課本中,我認(rèn)識了無私奉獻(xiàn)、默默無聞的王承書;也了解了剛正不阿、執(zhí)法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責(zé)、忠誠善良的稻草人令我敬佩;安徒生筆下生活可憐、命運(yùn)悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節(jié)奏起起落落,時而高昂,時而激動,時而低落,時而悲憤。
我不僅認(rèn)真閱讀書本知識,而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作!段饔斡洝分袑O悟空的七十二變曾讓我心馳神往;《三國演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算也令我望塵莫及;《水滸傳》中機(jī)智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風(fēng)……名著閱讀開闊了我的視野,增長了我的知識,使我在平時的寫作中能夠游刃有余。
如果說,書本知識的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)成績,課外書籍的博覽拓寬了我的視野,那么名言警句的積累則是激勵我不斷前行的動力。“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點(diǎn)滴時間來充實(shí)自己,完善自己;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實(shí)、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書是我生活中最大的樂趣之一。我相信,踏著書的階梯,一步一步前行,終有一天,我會攀上知識的巔峰。
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