快樂的讀書作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的讀書作文，歡迎大家分享。
快樂的讀書作文1
書，是人類進(jìn)步的階梯。自古以來，都有愛讀書的人才，書不僅充實(shí)了他們的生活，而且給予了他們無窮的樂趣：更豐富的知識(shí)，探索世界的奧秘，了解歷史，把知識(shí)化為力量，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，遇到事情冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析。我也在讀書，我也得到了讀書的樂趣。
有一次，媽媽準(zhǔn)備出去逛街，可剛走出門不遠(yuǎn)，就不小心被蜜蜂給蜇了，她急忙跑回來，不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇，對(duì)了，我曾經(jīng)在一本科普書上見過，被蜜蜂蜇了用肥皂說：“現(xiàn)在不疼了，我的乖女兒，你真棒！”看到媽媽現(xiàn)在不疼了，我欣慰地笑了。都是書幫了我。
有次，我在書上看到了著名的死海，海水的含鹽量超過了30％人根本沉不下去。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我拿來一個(gè)盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上，將一個(gè)生雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋立刻沉了下去。我拿來了一袋鹽往里面加了幾大勺鹽，雞蛋沒有浮起來，我又加了滿滿的幾大勺，還是沒用；又加了好多勺，難道這大半缸水的含鹽量還沒有超過30％？盛怒之下，我一口氣把整袋鹽都倒進(jìn)水里，這時(shí)，雞蛋慢慢升起來了。我嘗了嘗水，真咸！書讓我感到實(shí)驗(yàn)的樂趣。
知識(shí)的力量是無窮的，我國錢學(xué)森、李四光等著名科學(xué)家就是用他們學(xué)到的知識(shí)為我國的國防、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，使我國從貧窮落后的國家變成了一個(gè)屹立于東方的強(qiáng)大的沖國。鄧爺爺說過：“科技是第一生產(chǎn)力。”也就是說知識(shí)在我們的生活中要擺在第一位。沒有知識(shí)武裝自己，那么我們科學(xué)技術(shù)就無法進(jìn)步，永遠(yuǎn)落后。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)豐富自己，將來報(bào)效祖國將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。所以我要多讀書，快樂地讀書。
快樂的讀書作文2
說起書，那可是我的最愛。為了書，在我身上還發(fā)生過很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買書經(jīng)歷。
每個(gè)星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去書城“買書”。說是買書，其實(shí)是在書店里多看會(huì)兒書，把書店當(dāng)成免費(fèi)的“書吧”，按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說法，也算是“竊讀”。對(duì)于書，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識(shí)字時(shí)，就看連環(huán)畫；剛學(xué)拼音時(shí)，就看標(biāo)有拼音的書；后來識(shí)字多了，在家中，凡是有字的，我都不會(huì)放過，常常一捧起書廢寢忘食。這不，得了個(gè)“書蟲”的雅號(hào)。
和往常一樣，那天一進(jìn)書店，我就精心挑選了本《三國演義》，找了個(gè)人少的地方坐下來靜靜地看。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實(shí)，書讓我從中受益匪淺，知識(shí)面廣了，眼界也開闊了。我沉浸在了書的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書中，仿佛看見了關(guān)羽過五關(guān)斬六將，仿佛看見了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場奮勇殺敵……我完全沉迷于書中，任由書香沐浴著我。
“兒子，我們走了�！睍r(shí)間過得真快，我不情愿地站了起來，可眼睛還死死地盯著書，沒有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書。我戀戀不舍地走開了，可還一步三回頭望望那書，好像我們是對(duì)即將分離好友似的。
在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書。最后，經(jīng)不住我的一番“花言巧語”，只好讓了步，重新去書城買了那本書。樂得我是一蹦三尺高。
與書為友，能使人的大腦得到充足的營養(yǎng)。一本書就是一個(gè)靈魂，一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境，一個(gè)意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書真好！
快樂的讀書作文3
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí)，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然而自得。
一日隱約之中，見汩羅江上屹立著一個(gè)人，怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水，才不會(huì)受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個(gè)平凡的老人，‘敏而好學(xué)，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事跡，只是宣揚(yáng)著儒家思想，戰(zhàn)亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統(tǒng)一，九州因他而安定�！疤觳簧倌幔f古長如夜�！�
視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時(shí)，他仍嘔心瀝血，為了一個(gè)夢(mèng)，他不惜廢寢忘食，為了一個(gè)夢(mèng)，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢(mèng)》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢(mèng)》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”
沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì)，你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理，你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……
快樂的讀書作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的。為什么說是人類進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)橹挥袝拍茏屛覀儗W(xué)到知識(shí)，書是知識(shí)的海洋。為什么我們要學(xué)習(xí)知識(shí)呢？因?yàn)橹挥形覀儗W(xué)到知識(shí)才會(huì)豐富自己，充實(shí)自己，學(xué)無止境嘛！如果我們沒有知識(shí)就會(huì)成為一個(gè)沒用的人。
我們讀什么書都要仔細(xì)的讀。比如：拉小提琴要用到樂譜，寫毛筆字要用到一本好的字帖，手機(jī)也有說明書，沒有說明書你就不會(huì)操作。讀書就要讀好書，只要你用心讀，你就會(huì)鉆進(jìn)書里去。書里面的知識(shí)是很豐富的。他教會(huì)我們認(rèn)識(shí)123……認(rèn)識(shí)aoe……認(rèn)識(shí)ABC……還教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我不曾了解的知識(shí)。古人云“行萬里路，讀萬卷書。”讀書還是一件很有趣的事，書里有很多的知識(shí)，它使我了解到人類是如何形成，了解到國內(nèi)外發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的大事，涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物，流傳多少美麗凍人的故事，還了解到中國四大發(fā)明，歷史古跡。讓我受益匪淺。
我們讀書要快快樂樂的讀書，開開心心的讀，這樣你就感覺到讀書是那么的美好，你就會(huì)越學(xué)越好，大腦就會(huì)有一片豐富的海洋。我們要學(xué)會(huì)勤讀書。
有一句話：“活到老，學(xué)到老。”書里的知識(shí)是一生也學(xué)不完的。其實(shí)讀書是很快樂的一件事，一本好書能使我們精神愉悅，還陶冶了我們的情操。
快樂的讀書作文5
讀書，可以使我們?cè)鲩L見識(shí)，不出門，便可知天下事；讀書可以提高我們的閱讀理解能力和寫作水平，從而豐富我們的表達(dá)能力，讀書還可以陶冶情操，讓人陶醉在作者的詩情畫意和文章的喜怒哀樂中……
比如《增廣賢文》，這本書真正可以讓你感受到“昔日賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見多”聞。”《獅子王》這本書更是讓我愛不釋手，獅子王辛巴簡直就是正義和力量的代身，它與邪惡叔叔刀疤的斗爭，讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國與子民。《三國演義》更是描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮，勇敢豪放的武松，陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
不禁讓人感嘆前人的作品，竟刻畫得如此惟妙惟肖，如一幅幅圖畫在你的眼前浮現(xiàn)，你又仿佛身臨其境……
你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，書就是我的良師益友，不要認(rèn)為一歲讀一部好書，這個(gè)目標(biāo)太低，如果你能活到七十歲，你將讀七十部好書，你可以隨便找一位朋友，讓他開一個(gè)讀書清單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他列不出七十部。十歲以前，你不可能一年讀一本書，那時(shí)損失的十部要在中學(xué)或大學(xué)時(shí)代補(bǔ)上，這意味著，學(xué)生時(shí)代你將每年多讀2至3本書，這并不算多，因?yàn)檫@恰是你讀書的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學(xué)，今年也開展了首屆“書香讀書節(jié)”活動(dòng)，由此可見，讀書的意義。
你將真正領(lǐng)悟到：書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類心靈的良藥。它會(huì)撫平人的創(chuàng)傷，啟迪人們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離這喧囂的鬧市……
在日漸煩躁的都市里，書籍會(huì)給你一個(gè)棲息地，它是另一個(gè)世界，收藏著許多時(shí)代，許多地域的傳奇。
快樂的讀書作文6
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，也是開啟智慧之門的鑰匙，我們從小就要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，閱讀帶給人類的是無盡的快樂。
我姐姐正是一位愛閱讀的人，她的名字叫段萍，現(xiàn)在可是我們婺源思口鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長呢！講講她的故事吧：段萍姐姐從小就愛閱讀，在上幼兒園時(shí)就能看許多的書，認(rèn)識(shí)好多的字。
當(dāng)老師的姑姑在給二年級(jí)的學(xué)生批改試卷，段萍姐姐在一旁拿著試卷，認(rèn)真的看著試卷上的“看圖寫話”，并有模有樣的說出了一段話。姑姑聽到了，豎起大拇指連連稱贊姐姐。姐姐上了小學(xué)以后就更愛閱讀了，她白天讀晚上讀，吃飯讀坐車讀……隨時(shí)隨地都在讀書。愛閱讀事她受益終身，在上小學(xué)，初中，高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的`，因而順利的考取了南昌大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后考取了公務(wù)員，現(xiàn)在又當(dāng)了鎮(zhèn)長。段萍姐姐還是那樣愛閱讀，雖然很忙，但她一有空就捧著書看。我經(jīng)常問她，為什么這樣愛看書，她的回答是：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀遍人間書�！�
姐姐這句話感染了我，我發(fā)誓也要做一個(gè)愛讀書的人。我的書架上是各種我喜歡的書，書桌上是我每天必讀的《學(xué)庸論語》，書包里是每天必看的課外讀物。
這些書激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)，使我更加明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。
快樂的讀書作文7
我最喜歡做的事，莫過于和我的好友——書籍，在一起度過無聊的閑暇時(shí)光。書籍讓我懂得了許多知識(shí)。在我苦惱的時(shí)侯，我會(huì)找她談心；在我有開心事的時(shí)侯，我會(huì)跟她分享；在我孤單的時(shí)侯，有她的陪伴，我就可以過得更充實(shí)更快樂。我對(duì)待她，就像對(duì)待我的知己一樣。
在學(xué)校，我總會(huì)把一本課外書放到課桌洞里，只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課，我做完了幾道比較簡單的數(shù)學(xué)題，就拿出了書，迫不及待地鉆進(jìn)了書的世界。由于我太貪婪了，老師講題時(shí)我也舍不得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。說時(shí)遲，那時(shí)快，老師一個(gè)箭步?jīng)_上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書的海洋：驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景，一切都是那么美好！
媽媽帶我去植物園游玩時(shí)，我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)看書的好機(jī)會(huì)。我毫不猶豫地走進(jìn)涼亭，清涼的風(fēng)吹來，帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書，就像打開了一個(gè)藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點(diǎn)，不知不覺地到了黃昏時(shí)分，我?guī)е酪啦簧岬男那楹仙蠒猹q未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊，讀書是一件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書呢？
快樂的讀書作文8
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會(huì)兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會(huì)兒變成曹操，站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會(huì)兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會(huì)兒又變成了諸葛亮，為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個(gè)道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰�，誰也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧�，午休我正在看時(shí)，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對(duì)他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對(duì)方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！卑殡S著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干�！迸c書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個(gè)真正快樂的讀書人！
快樂的讀書作文9
如果說我與世界間隔了一道厚厚的墻，那么讀書就為我開了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過讀書去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認(rèn)識(shí)形形色色的人物。
在書中，我可以看到安靜祥和民風(fēng)淳樸的桃花源；我可以觀賞堅(jiān)韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優(yōu)美的月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹萬樹梨花開的銀裝素裹的冬景。讀書真好，它讓我欣賞到各時(shí)各處的美景。
在書中，我可以感受到游子身上一針一線的真切母愛；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽佳節(jié)不能同家人遍插茱萸的思鄉(xiāng)之苦；我可以感受到夢(mèng)中為祖國征戰(zhàn)沙場的報(bào)國心切；我可以感受到物是人非欲語淚先流的悲涼愁緒。讀書真好，它讓我感受到人間豐富的情感。
在書中，我認(rèn)識(shí)了敢愛敢恨、勇敢無畏的孫悟空；我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮；我認(rèn)識(shí)了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚；我認(rèn)識(shí)了身世坎坷、命運(yùn)悲慘的林黛玉；我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、臨危不懼的尼摩船長；我認(rèn)識(shí)了不懼孤獨(dú)、不畏艱難的魯濱孫。讀書真好，它讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。
書籍像一葉小舟，它載我在人生的大海上遨游；讀書真好，我愿意一直讓我的心靈隨著書中的文字去周游世界，感受人生百味。
快樂的讀書作文10
讀書，可以讓我們的知識(shí)更豐富，思想更靈敏，眼界更開闊。
書，就像是一位無聲而又任勞任怨的老師，在你迷惑時(shí)指引你，在你困惑時(shí)幫助你，在你不解時(shí)回答你；書，就像是一位知心好友，在你苦惱時(shí)陪伴你，在你傷心時(shí)勸慰你，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你。
每當(dāng)我拿到一本好書，把小手輕輕放在新書頁上，我就像是開始了一場新的旅行，我的心里充滿欣喜與快樂，一頁，兩頁……書頁在手指間翻閱，貪婪地讀著，從書中汲取營養(yǎng)。
我喜歡奔跑，也喜歡讀書，如果讓我選擇的話，我更愛讀書。因?yàn)�，我可以在書中奔跑，在這書的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑，直到讀完一本，兩本……每當(dāng)我輕輕地合上書本時(shí)，我就像是從書中汲取了許多營養(yǎng)，收獲了更多知識(shí)，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消化掉。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁上，陽光從我的腳尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地閱讀著，生怕浪費(fèi)一分一秒。我把自己比作主人公，體會(huì)主人公的感覺；把自己比作作者，體會(huì)作者的期愿。我像是一只書蟲，鉆進(jìn)書中，盡情地閱讀。有時(shí)，盡忘了吃飯，忘了睡覺。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁上，書中的內(nèi)容像磁鐵一樣，吸引著我，把手帶進(jìn)書中。我也陶在其中，有時(shí)往往連睡覺也夢(mèng)到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月，與達(dá)爾文研究人類進(jìn)化論、與秦始皇討論天下大事……正當(dāng)我在夢(mèng)中遨游時(shí)，突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中有更多值得我們?nèi)ヌ骄�、體會(huì)的東西。
我愛讀書，因?yàn)樽x書很快樂。
快樂的讀書作文11
書是人類重要的伙伴，毛主席就曾經(jīng)說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀�！笨梢�，讀書非常重要。對(duì)我而言，沒有了書就沒有了快樂。
媽媽說我讀書的時(shí)候就是一個(gè)小書癡。無論在什么時(shí)候，什么地方，只要有書，平時(shí)總是特別好動(dòng)的我很快就會(huì)安靜下來，任何事情都不管了，只是認(rèn)真的在看書，身臨其境，仿佛自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上，我寫完作業(yè)，正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，可好景不長，這美好的情境卻被媽媽破壞了，媽媽說：“已經(jīng)9點(diǎn)了，該睡覺了�！蔽野蟮溃骸皨寢�，再給我看一會(huì)嗎？”媽媽態(tài)度堅(jiān)決地說：“不行，再不睡覺明天早上上學(xué)該遲到了�！蔽覙O不情愿地洗漱上床睡覺，可是在被窩里我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里總是思索著書中的內(nèi)容：“老師怎么能說話不算話呢？肖曉知道自己不能當(dāng)升旗手了，又會(huì)怎么樣呢？……”哎，實(shí)在有太多的問題了。于是，我悄悄地把鬧鐘的時(shí)間調(diào)到了早上5點(diǎn)，整整比平時(shí)提前了一個(gè)小時(shí)。第二天早晨，清脆的鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，坐在被窩里興致勃勃地把這本書的后半部分看完了，簡直太精彩了！
我是個(gè)小小書迷，只要一有時(shí)間我就會(huì)去逛書城，現(xiàn)在爸爸媽媽給我買的書已經(jīng)有二百多本，我的書架都快放滿了，我就是愛讀書，你呢？
快樂的讀書作文12
靜下心來，默默打開書，墨香會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，好似春雨“潤物細(xì)無聲”；默默打開書，那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)被揮灑，宛如一壺陳釀的美酒；默默打開書，那些難以言表的情感被釋放，仿佛涓涓細(xì)流匯聚到了大�！麄�(gè)世界都因?yàn)闀兊梦宀世_紛起來。
翻開厚厚的歷史書，那刻骨銘心的一幕幕掠過眼前。看到聞名中外的四大發(fā)明，心中油然而生一種自豪之情；看到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者兇狠殘暴的惡行，心中的憤怒難以平息；看到一首首豪邁的古詩詞，內(nèi)心的激情久久回蕩。
翻開名著，一個(gè)個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我愛不釋手。我從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”，從海倫身上學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn)，從《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多身上學(xué)會(huì)了善良與美好……
徜徉在知識(shí)的海洋中，我一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁，一會(huì)兒像一條魚兒自由地嬉戲，一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時(shí)空來去穿梭，用心和書本交流。
讀書就是快樂，讀書就是幸福。因?yàn)�，讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力，有夢(mèng)想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來，便有了熱情。只有日積月累、永不放棄，對(duì)書有一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，快樂也便永遠(yuǎn)屬于了你。
快樂的讀書作文13
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是人們獲得知識(shí)、懂得文明禮貌的重要途徑。但是，也有人把讀書當(dāng)成苦差事，覺得讀書枯燥無味，是別人逼迫他讀書。實(shí)際上，讀書是件快樂、讓人覺得充實(shí)的事情。如何做一個(gè)快樂的讀書人？我有以下一些小意見：
第一，讓興趣引導(dǎo)讀書。比如說，某人對(duì)美術(shù)感興趣，當(dāng)他讀美術(shù)方面的書的時(shí)候，就覺得非常有意思，非�？鞓�。如某人對(duì)宇宙感興趣，他讀天文學(xué)方面的書，就覺得非常高興、非常快樂。圍繞興趣去讀書，一定不會(huì)覺得枯燥無味，相反，會(huì)讓人覺得興趣盎然，非常愉快。
第二，讓知識(shí)需求引導(dǎo)讀書。我們學(xué)習(xí)功課之余，通過讀課外書可以了解課外知識(shí)，有些課外知識(shí)不僅能讓我們開闊視野，而且能對(duì)我們學(xué)習(xí)有所幫助，這時(shí)，我們一定會(huì)覺得很快樂。讓知識(shí)需求引導(dǎo)讀書，通過讀書獲得有用的知識(shí)，我們一定會(huì)很開心。
第三，欣賞書中的美好事物，讓快樂在自己身邊。我在看《尋寶記》時(shí)，當(dāng)看到書中尋寶人不怕艱難險(xiǎn)阻最終獲得寶物時(shí)，我非常高興，那會(huì)兒，我真覺得快樂就在自己身邊。
第四，讀書讓人充實(shí)。有些時(shí)候，我覺得情緒不好，可當(dāng)我讀感興趣的書本時(shí)，不高興的情緒就飛到九霄云外了，那時(shí)候，我覺得自己特別愉快、特別充實(shí)。
看了我的這些想法，你們是不是能夠感受到讀書是一件非�？鞓返�、美好的事情呢？
快樂的讀書作文14
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是詩圣對(duì)書的評(píng)價(jià)；“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞對(duì)書的評(píng)價(jià)。而在我眼里，書是我們的好伙伴，讀書，就是一種與朋友玩耍的樂趣。
說實(shí)話，我很喜歡讀書，把讀好書當(dāng)做一種樂趣，一種放松、解壓的樂趣。我家雖說算不上什么書香門第，但還是“家徒四書”。我的房間里總是彌漫著書的香氣，我只要聞一下就不想出來了。
我喜歡看書中一個(gè)個(gè)鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空；吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的沙僧；關(guān)愛兄弟、關(guān)心下屬的劉備；足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮；忠心赤誠、武藝超群的關(guān)云長；俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……
每次我捧起書，便像被書吸進(jìn)去了一樣，仿佛自己走上了通天大道；親眼看三國的“分久必合，合久必分”；上梁山與好漢結(jié)拜兄弟；見證賈府的興亡盛衰……
我喜歡在夜深人靜、明月當(dāng)空的時(shí)候讀書，因?yàn)槟菚r(shí)很安靜，無法擾亂我讀書的興致；讀書時(shí)，我遇到精彩的段落，總會(huì)把它多讀幾遍；遇到不理解的字詞便去查詞典；我會(huì)想主人公為何這么做，作者這樣寫有何目的？……
我有個(gè)習(xí)慣，就是對(duì)于喜歡的書總是百看不厭，經(jīng)常會(huì)反復(fù)地讀某一篇章。這個(gè)習(xí)慣竟讓我養(yǎng)成了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的好習(xí)慣，一本書多讀幾遍，便能漸漸理解書中的意思了。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
快樂的讀書作文15
說道讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開，每逢生日，媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游，流連忘返，讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友，跟我一起面對(duì)面地交談。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪�？寺逦麟m然是個(gè)殘疾兒童，但他也是一個(gè)人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會(huì)有和平，人類才會(huì)有幸福的生活。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!
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