我和讀書的故事
說起我和讀書的故事,那可多呢!我在幼兒園的時(shí)候就很會(huì)看書,特別會(huì)看那些帶有拼音的故事。上了一二年級(jí)就可以看《三國》了,偶爾也會(huì)看一些《小蝌蚪找媽媽》的有趣故事。
可是到了三、四年級(jí)就漸漸沒有了讀書的興趣。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熋刻於紩?huì)布置好多好多的作業(yè),如果不完成,他就會(huì)對(duì)我們不是吼就是罵的,慢慢的我就將讀書的事兒拋到九霄云外了,漸漸對(duì)讀書也沒有興趣了。
直到五年級(jí)來了一個(gè)幽默風(fēng)趣的劉老師,我從不喜歡讀書又變成了喜歡讀書。雖然老師臉上偶爾也會(huì)有怒氣,但是她會(huì)想法設(shè)法讓我們閱讀經(jīng)典名著,就這樣,我又與書結(jié)緣了。五年級(jí)時(shí),我讀了好幾本書——《漢字奇兵》,《西游記》,《金銀島》,《三國演義》……。我印象最深的是《漢字奇兵》。記得那天我從中午十二點(diǎn)一直讀到我肚子“咕咕”叫,對(duì)我抗議的時(shí)候,這時(shí)不得不放下如獲珍寶的書去吃飯,由于延時(shí),所有好吃的菜都被吃光了。因?yàn)椤皾h字奇兵”很奇妙——人不僅可以變小,還可以變成漢字。其中還有一個(gè)奇妙的`世界,輸時(shí)間那些字還可以拼回去,十分的神奇。書中這些有趣的奧妙無不讓我對(duì)讀書到了廢寢忘食的地步。
還有《西游記》里孫悟空的機(jī)智、勇敢也深深的吸引了我。它遇見強(qiáng)大的怪物就會(huì)想辦法打敗它——它會(huì)把人變成自己的師傅,讓對(duì)方來個(gè)出其不意,攻其不備,防不勝防。當(dāng)我讀到這樣扣人心弦的故事情節(jié)時(shí),居然會(huì)情不自禁地拍手大叫:“打得好!太棒了!……”這樣驚心動(dòng)魄的故事無不讓我深陷其中。
原來興趣是最好的老師。在此我要對(duì)我的楊老師說:“謝謝您!是您讓我又對(duì)讀書有了濃郁的興趣!
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