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      2. 讀書的意義作文

        時(shí)間:2024-11-21 23:35:46 王娟 讀書 我要投稿

        讀書的意義作文(精選34篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書的意義作文(精選34篇)

          讀書的意義作文 1

          三毛說:讀書多了,容顏?zhàn)匀粫?huì)改變。在氣質(zhì)上,在談吐上,也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態(tài)去讀書,但時(shí)間久了,我們的氣質(zhì)也能發(fā)生改變,F(xiàn)代人總是步履匆匆,充滿焦慮。放慢腳步,在某個(gè)安靜的.下午或晚上,翻開書頁,不知不覺,你的內(nèi)心會(huì)暫時(shí)忘卻煩躁與愁悶,留得充實(shí)與平靜。

          讀書不能給我們的物質(zhì)生活太大的改變,它最大的作用,就是幫人成長(zhǎng)自己;蛟S在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你讀過的書,已經(jīng)藏在了你的靈魂里。

          讀書的意義作文 2

          我喜愛讀書,小時(shí)候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因?yàn)槟菚r(shí)太小,不懂得愛惜。長(zhǎng)大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

          此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時(shí),只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會(huì)構(gòu)成銀白色的痕跡,此時(shí)這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。

          書就是知識(shí)的`海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚,在這海洋里的快樂的遨游,茁壯、快樂的成長(zhǎng)!

          讀書的意義作文 3

          我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自己讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

          書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的'書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,此時(shí)有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,此時(shí)但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。

          讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

          讀書的意義作文 4

          書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。

          人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾巍K,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

          在我們的`生活中,如果總是太過于被動(dòng)地去讀書,往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。

          讀書有許多優(yōu)點(diǎn),能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),學(xué)到許多道理,受到許多啟發(fā)等等。我們要多讀書,增長(zhǎng)更多的知識(shí),使自己變得更聰明

          讀書的意義作文 5

          大家一定以為看書看得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)成為“書呆子”,但是,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書只是為了能給我們多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),俗話說得好:書好比一位不會(huì)說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書好比一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識(shí)的.王國(guó);書好比一位朋友,它能在你煩心時(shí),把你的煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會(huì)的字;書好比一位書法老師,它會(huì)教會(huì)如何正確的寫筆順;書好比一本成語字典,它能幫你收集更多的成語。

          無論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會(huì)寫,因?yàn)椋以跁锩鎸W(xué)到了許多知識(shí)。

          看來,書的知識(shí),無處不在。

          讀書的意義作文 6

          小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,就是要吃虧的。

          書,就是人類的益友;書,就是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),此時(shí)還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

          讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的`樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

          許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍就是人類進(jìn)步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,莎士比亞說:“書就是人類的營(yíng)養(yǎng)品”等。

          讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

          讀書的意義作文 7

          一年一度的校園讀書節(jié)活動(dòng)開始啦!星期五的下午,學(xué)校舉辦了一次非常有意義的講座,著名作家龐婕蕾阿姨帶著她的新書來到我們學(xué)校,和我們度過了一個(gè)愉快的下午。

          龐阿姨的講座非常有意思,在提問環(huán)節(jié)中,有同學(xué)問龐阿姨為什么有那么多的名字,我才知道原來龐阿姨在每一本書的署名都不一樣。龐阿姨還和我們分享了她的故事,我很驚訝的.是龐阿姨小時(shí)候的理想是當(dāng)一名拾荒者,而現(xiàn)在她卻是個(gè)大作家,但龐阿姨告訴我們,寫作其實(shí)就是在撿拾靈感。

          龐阿姨建議我們要多讀書,讀書就像一面鏡子,照亮了別人,也照亮了自己,我也暗自下決心要多讀書,讀有意義的書,做個(gè)有知識(shí)的人。

          活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了,我還意猶未盡。

          讀書的意義作文 8

          古人說書中自有黃金屋,讀書能讓我們知道許許多多的知識(shí),書也是一位不會(huì)說話的老師,幫助我們長(zhǎng)知識(shí)的工具。

          我讀過許多書,比如讀恐龍方面的書,我知道了,幾億年前的生物是怎么生活的?生長(zhǎng)著什么植物?還記住了許多恐龍的名字和它們的特點(diǎn)。再比如,我讀了海底世界方面的書,我記住了許多海洋生物,比如各種鯊魚,各種小魚,各種水母,各種章魚┄┄

          你看我讀了兩本書就知道了很多我們平常學(xué)不到的.知識(shí),你們說讀書是不是很好?

          我以后會(huì)讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。

          讀書的意義作文 9

          高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睆倪@句話中,我們體會(huì)到,書是多么有滋養(yǎng)啊,它能開闊人的眼界,陶冶人的心靈。

          一個(gè)殘疾人,它本是絕望無比,有了死的念頭,但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實(shí)生活的雜鬧、痛苦中,要尋求心靈的慰籍,而在書中漫游,你就能得到安慰。有了書,就有了五彩繽紛的世界;有了書,就能有生活的.希望,有知識(shí),有開闊的眼界。這個(gè)殘疾人最后選擇了書,是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬,揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。

          著名作家海倫·凱勒,她直面坎坷的命運(yùn),用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運(yùn)抗?fàn)帲菚屗x擇了努力。她雙目失明,不能欣賞到大自然美麗的景色,是書開闊了她的眼界,讓她體會(huì)到大自然的美。

          書是人類靈魂走向純潔的階梯,書是不汲的精神營(yíng)養(yǎng)。書是蜂蜜,人們品味它;書是糧食,人們?nèi)辈涣怂;書是清泉,人們吮吸它。書是偉大的東西,人們靠著它,走向成功。

          讀書的意義作文 10

          書籍是人類的不老藥,營(yíng)養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。

          人在書香中長(zhǎng)大,在書香中成長(zhǎng)。兒時(shí),翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返!稘O夫和他的妻子》中,我為妻子的貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的`來之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。

          因?yàn)橛辛藭,才有了古埃及、古巴比倫和古印度的文明;因(yàn)橛辛藭,才有了華夏五千年的文明;因?yàn)橛辛藭,人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長(zhǎng)。

          古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉。”書可以豐富知識(shí),陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。因此,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!

          讀書的意義作文 11

          推薦學(xué)生夢(mèng)洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書的真正意義》。讀書這件事,我們每天都在進(jìn)行,然而,怎樣讀書才是真正有意義的呢?我們且聽聽她的述說:

          現(xiàn)在是2月22日23點(diǎn)17分,我安靜地坐在書桌前,有一種想要聽到筆尖在紙上滑動(dòng)的'聲音的愿望。

          說實(shí)話,我先前閱讀過許多世界名著,如《簡(jiǎn)愛》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談?wù)摃r(shí)能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說我看過,那里面的某某和我就有幾分相似,那個(gè)故事情節(jié)我很喜歡云云……這或許就是人們所說的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識(shí)到自己是在侮辱這些作品。

          讀書的意義作文 12

          星期五,是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié),今年,龐婕蕾作家走進(jìn)了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。

          她說三毛寫了一篇文章,叫拾荒記,因?yàn)榱骼怂詫懙倪@篇文章。龐老師就問我們了,她小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?我想:肯定是當(dāng)作家。龐老師給了我們一個(gè)提示,我的答案又變了,她看我們還沒猜出來,又給了我們一個(gè)提醒,我就想了:肯定是拾垃圾的。有個(gè)五年級(jí)的同學(xué)舉手回答說是拾垃圾,收廢品的,但是還是差一點(diǎn)回答的'不完全正確,只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西,但龐老師一邊撿東西,又一邊撿寫作的靈感,這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個(gè)本子記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪貼一些好的詞語,句子,這樣有助于寫作的提高。

          活動(dòng)很快就結(jié)束了,我從這次活動(dòng)中學(xué)到很多關(guān)于寫作方面的知識(shí)。

          讀書的意義作文 13

          讀書的意義,不一定能使你增長(zhǎng)財(cái)富,但是一定可以豐盈你的內(nèi)心。書籍就像一把鑰匙,開啟生活中的所有美好。讓你更加聰慧、篤定、淡泊,讓你站的.更遠(yuǎn)。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。讀書的人,如一朵花,花香淡雅而悠長(zhǎng);如一顆樹,枝葉茂盛而常青!

          從書中獲得的智慧,雨不能濯其色,風(fēng)不能掠其番,月不能采其光,任憑誰都無法攫取,那便是你最大的財(cái)富。栽種于心,明朗于貌,豁然于情。連寂寞的時(shí)光,都退變成清歡的盛宴。

          讀書的意義作文 14

          讀書的意義是什么呢?

          楊絳先生告誡年輕人:你的問題主要在于讀書不多而想得太多。事實(shí)上有些人之所以不斷成長(zhǎng),絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,讀書到底是為了什么,如果我們排除做學(xué)問很實(shí)際的目的.,讀書就是吸取營(yíng)養(yǎng),把自己豐富起來。讀書最愉快的是你突然發(fā)現(xiàn)“我也有這個(gè)思想”。最快樂的時(shí)候是把你本來已經(jīng)有的,你卻不知道的東西喚醒了。

          讀書真好!

          讀書的意義作文 15

          有很多大山里的孩子都渴望能夠讀到一本好書,但是有一些被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)的孩子卻不愿意讀書只顧著玩,并且經(jīng)常在書中把一些名人的畫像亂畫,甚至還亂改詩句,褻瀆詩人,但更令人生氣的是有的人還把書當(dāng)坐墊桌椅的,有的家長(zhǎng)還不讓孩子看《名人名言》,認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間。我們連那些在大山里天天渴望讀書的孩子都不如,在學(xué)校里只懂和同學(xué)怎么篡改詩句好玩,卻不懂得享受讀書的樂趣。我覺得讀書的意義是在書中尋找知識(shí),享受那種讀書帶給我們的人生樂趣。最近爸爸從鄉(xiāng)下拿回了一本書刊,起初我覺得鄉(xiāng)下人根本寫不好什么,可一讀起來令我非常震驚。作者是一名出租車司機(jī),寫的`是他救鷹的事,寫的非常傳神,而且非

          常注意細(xì)節(jié),他把鷹寫的非常細(xì)膩,全身上下都描寫的惟妙惟肖,而且的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有任何錯(cuò)誤。他的寫著一行字:“我每天都讀書,不能當(dāng)白字先生!边@讓我明白了讀書的意義,讀書能讓我懂得那些沒有學(xué)到的知識(shí),還能讓我每天不斷有所進(jìn)步!我明白了:讀書并不是呆呆的去看,而是要善于發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,在書中尋找樂趣!讀書能讓我在學(xué)習(xí)中不斷地取得進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們?cè)谧x書中不斷地鉆研,學(xué)會(huì)努力創(chuàng)新吧!讀

          讀書的意義作文 16

          古人說:“貧者因書而富,富者因書而貴!笨磿拖裥』缫蛞婈柟舛砷L(zhǎng)茁壯,所以看書對(duì)每個(gè)人都很重要。

          我是從小時(shí)候開始閱讀的,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只會(huì)讀只有圖片的繪本,漸漸長(zhǎng)大, 識(shí)字能力增強(qiáng),所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書,柜子上一應(yīng)俱全的書,讓我津津有味的閱讀,沉浸在書香世界中,也讓我得到豐富的知 識(shí)。每天一放學(xué),都趕緊跑回家,閱讀各式各樣的書,晚上睡覺前,也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時(shí),趁父母不注意,偷偷跑進(jìn)書房里看書,一 看就是好幾小時(shí),結(jié)果早上體力不支,在沙發(fā)上睡著了。

          我最愛讀歷史類的書,尤其是三國(guó)演義,每次閱讀時(shí),我就想像自己是張飛 ,無情的`殺害敵人,指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴,讓對(duì)方逃之夭夭,殺的敵方片甲不留,真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩,情節(jié)歷歷在目,令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義,并且保護(hù)自己的家園,讓爸爸媽媽不受到傷害。

          缺少了書,我就像是被砍下來的大樹,再也吸收不到養(yǎng)分,所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀,才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。

          讀書的意義作文 17

          讀書的意義是什么?每天我都會(huì)問自己這個(gè)問題,肯定不是為了變成書呆子。如果你覺得沒有意義,那就說明你讀書讀錯(cuò)了,壓根沒動(dòng)腦子,那就等于沒讀。

          多讀書,能讓人增加一點(diǎn)書卷氣,保持心靜如水,人淡如菊的心境。書是獲取知識(shí)的渠道,是提高自身素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就像世界里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書至少可以滋潤(rùn)心靈,開啟心智,由鎖碎的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為自然的境界,一切為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯內(nèi)的`擾攘紛爭(zhēng),瞬間都會(huì)云消霧散。

          讀書還可以增添知識(shí),去除無知;提高素養(yǎng),除去愚昧;充實(shí)生活,飽滿精神;滋潤(rùn)心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈!讀書的根本意義在于提高自身素養(yǎng),對(duì)社會(huì)和生活有著根本的認(rèn)識(shí),而不是一味的讀死書,那是沒用的。同學(xué)們,“書中自有黃金屋”,讓我們一起去領(lǐng)略讀書的快樂吧!

          讀書的意義作文 18

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“理想的書籍是智慧的翅膀!薄白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話!钡拇_,好書籍是良師,是益友,它引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們感悟人生的真諦。

          讀書的意義跟運(yùn)動(dòng)是一樣的。運(yùn)動(dòng)比如籃球足球羽毛球,大家很少討論這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的意義,因?yàn)榇蠹液芏嗍翘幱趷酆萌⑴c,而且這個(gè)活動(dòng)能夠鍛煉身體,有利于身心。讀書同樣可以實(shí)現(xiàn)心理的健康,讀自己感興趣的書,讀有深度的`書,讀完之后的醍醐灌頂跟運(yùn)動(dòng)后的大汗淋漓是一樣的感覺,所以有利于身心。這樣說應(yīng)該大部分人是認(rèn)同的,因?yàn)榇蟛糠秩硕加幸豁?xiàng)或者兩項(xiàng)體育愛好。差別是讀書的快感不如運(yùn)動(dòng)的快感來的那么快。

          讀書能致富嗎?我覺得不能。就像同樣打籃球的,有些是NBA巨星,有些是街頭打著玩兒。跑步對(duì)身體好吧,也有跑壞膝蓋的。讀書其實(shí)是一樣的。但從總體說,運(yùn)動(dòng)能幫助大多數(shù)人提高身體素質(zhì)和免疫力,讀書能活躍思維,提高看問題的深度。讀書能致富嗎?不能!但是讀書和運(yùn)動(dòng)一樣,都是致富的一個(gè)條件,但不是充分條件。

          所有的前提,就是盡量各種類型的書都看看,看多了才知道什么是好書,什么是爛書。

          讀書的意義作文 19

          我悶悶不樂地到我最不樂意去的一個(gè)地方——少年宮!那年,我的學(xué)習(xí)就像股票一樣狂跌。為了不讓我在學(xué)習(xí)上落后,爸媽讓我“笨鳥先飛”,去少年宮補(bǔ)課。整整一節(jié)課啊,六十分鐘,我漫不經(jīng)心地聽著,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,簡(jiǎn)直就是在虛度光陰。

          回家的路上,喇叭聲、叫賣聲,不絕于耳,仿佛全世界都被聲音占領(lǐng)了。忽然,一只易拉罐滾到了我的'腳邊。我滿腔怒火無處發(fā)泄,便飛起一腳把那個(gè)易拉罐踢得老遠(yuǎn)。我正要走的時(shí)候,身后傳來了一聲“站住”,我回頭一看,一位老大爺走過來。我起先以為他肯定會(huì)責(zé)怪我,沒想到他竟走到易拉罐旁,拿出一個(gè)麻袋,把易拉罐放了進(jìn)去。原來,那位老大爺是收廢品的,我的臉一下子紅了起來。

          老大爺走過來對(duì)我說:“孩子啊,孩子,我看你也是個(gè)文明人,怎么能亂扔廢品呢?你這樣做破壞了市容。但是你如果收集起來賣了就能得益啊,你會(huì)說不就幾毛錢嗎,但是你集多了再買了,那就是一筆可觀的數(shù)目了。學(xué)習(xí)也是一樣啊,積少成多,多學(xué)一點(diǎn)總比不學(xué)要好!”

          真是聽君一席話,勝讀十年書啊,我終于明白了讀書的真正意義。

          讀書的意義作文 20

          書,作為人類思想和歷史文化的載體,成為了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。古今中外都不乏許多精辟的句子來表達(dá)讀書的重要性,比如:讀書破萬卷,下筆如有神;富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書,可是讀書的意義何在,到底又該如何去讀呢?

          年齡、職業(yè)都無法限制一個(gè)人對(duì)讀書的需求。青少年通過讀書獲得基礎(chǔ)的知識(shí)與技能;成人通過讀書獲得自身所需的專業(yè)知識(shí);學(xué)生通過讀書,不斷吸收知識(shí),那教師通過讀書能獲得什么呢?

          讀萬卷書,行萬里路,讀書籍是提升教師自我素養(yǎng)的必修課。這個(gè)職業(yè)本就是特別的,需要教師將自己充足的知識(shí)源源不斷的給予學(xué)生,所以,讀書對(duì)于教師來說,不僅是一種成長(zhǎng),更是一種責(zé)任。一流的教師應(yīng)該是一流的讀書人,一個(gè)教書的人不去讀書,怎樣育人?

          讀書并不是刻意為之,而是常常處于“有心讀了些無用的書,無心讀了些有用的.書”這種狀態(tài)。教師在課堂上的狀態(tài)對(duì)教學(xué)效果會(huì)產(chǎn)生很大的影響,只有知識(shí)儲(chǔ)備豐富了,才能使教學(xué)如泉水,知識(shí)不枯竭。讀書對(duì)于教師教學(xué)而言十分重要。但一定要讀好書,有選擇性的去讀。

          于人來說,閱讀是一種救贖。自己要永遠(yuǎn)覺得饑渴,永遠(yuǎn)覺得愚蠢,才能減少疑惑。這個(gè)減少疑惑的過程也就是我們成長(zhǎng)的過程。

          讀書的意義作文 21

          書,是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識(shí)的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識(shí)的大門;書,是一股巨大的風(fēng),使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

          在童話故事里,有白雪公主和七個(gè)小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘......在四大名著里,有漂亮的林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......

          讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,我明白了原來好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點(diǎn),要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

          如果沒有書,就像賽車沒有了馬達(dá);如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等于有了一位知識(shí)豐富的老師;有了書,就等于有了一位智慧的.禪師......書,是多么的重要啊!

          我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!

          讀書的意義作文 22

          書,相信我們每個(gè)人都有書,因?yàn)闀粌H是知識(shí)的源泉,還是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

          讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴(kuò)大我們的知識(shí)面。比如《十萬個(gè)為什么》它講述了各種我們不知道的知識(shí)!缎W(xué)生優(yōu)秀作文》它把孩子寫的作文打印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

          除了這些有關(guān)提高寫作能力,擴(kuò)大知識(shí)的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達(dá)作者想傳遞給我們的東西。比如《西游記》,它表達(dá)著只要堅(jiān)持,就一定能成功!短焖{(lán)色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死!度龂(guó)演義》是在講述歷史!断穆宓木W(wǎng)》表達(dá)作者渴望得到愛和溫暖。當(dāng)然,除了有關(guān)學(xué)習(xí)知識(shí)上的書,肯定還有一些在休息時(shí)或者放松精神時(shí)看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個(gè)智力不高的`人和他的同學(xué),老師,伙伴上演一個(gè)又一個(gè)衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。

          書的好處無窮無盡,與書做伴是多么愉快,多么自在。有空時(shí),看書是一種消遣;沒空時(shí),看書是一種調(diào)節(jié)。

          啊!俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學(xué)們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。

          讀書的意義作文 23

          我們中國(guó)人,把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。

          不知道同學(xué)們是否了解古代人學(xué)習(xí)的方法。父母?jìng)儗W(xué)生送去書塾讀書,可到了學(xué)校的第一件事就是高聲朗讀;先生們不為同學(xué)講解,只是讓同學(xué)們一個(gè)勁的朗讀。說到這兒,同學(xué)們可能覺得奇怪,不為同學(xué)們講解,那讀書又有什么意義呢?其實(shí)不然,古人認(rèn)為,只有通過自己的反復(fù)高聲朗讀,才能夠真正品析出其中所蘊(yùn)含的道理。

          古人有句話說得好:書讀百遍,其義自現(xiàn),相信對(duì)于這句話每個(gè)人都深有體會(huì)。

          還記得我們上幼兒園的情形嗎?那時(shí),我們的發(fā)音都還不是很準(zhǔn),老師在為我們講解文章時(shí),我們總是左耳進(jìn)右耳出,但我們唯獨(dú)鐘情于高聲朗讀。

          到了中學(xué)時(shí),隨著我們各方面的知識(shí)都已得到提高,我們對(duì)于讀書,已不再只追求字的表面含義,而是更深入的挖掘內(nèi)在的'靈魂。

          如今,讀書對(duì)我來說得意義非同一般,它就像一位音樂家對(duì)待自己的音樂;一位畫家描繪著自己的心境。

          如今,每一本書對(duì)我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……

          當(dāng)然,讀書最根本的目的無非就是為了要充實(shí)自己,豐富自己,陶冶自己的情操。

          讀書的意義作文 24

          “人最寶貴的是什么?是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’。”

          這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個(gè)嚴(yán)肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。

          所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時(shí)也失去了人生價(jià)值。

          保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價(jià)值的`崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國(guó)家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻(xiàn)了一生。

          現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來成為國(guó)家的棟梁之才,報(bào)效祖國(guó)。

          生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實(shí)的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

          讀書的意義作文 25

          歷史上偉大的人物都很會(huì)讀書嗎?那其實(shí)可不一定呢。

          那為什么大人們總是叫我們讀書呢?這是因?yàn)樽x書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想完成自己想要做的事情。

          如果因?yàn)橄矏蹌?dòng)物而想當(dāng)獸醫(yī),最好的辦法就是長(zhǎng)大后讀獸醫(yī)學(xué)系,但如果沒把書讀好,就算再怎么喜愛動(dòng)物也很難成為獸醫(yī)的。同樣的,如果你想成為服裝設(shè)計(jì)師,最好是在大學(xué)專攻服裝設(shè)計(jì)或藝術(shù)專業(yè),而想要這么做當(dāng)然得要考上大學(xué)才行。我以后想成為一名老師,所以我現(xiàn)在就要好好的學(xué)習(xí),多讀書 ,努力考上師范大學(xué)成為一名優(yōu)秀的老師實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          當(dāng)然有些人就算不念大學(xué)也可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,還是存在許多困難。想要在成為大人后隨心所欲選擇自己喜愛做的事,就必須在學(xué)生時(shí)期盡量保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)掌握豐富的.知識(shí)。

          然而在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)的并不只是知識(shí)而已,除了上課聽講、仔細(xì)寫作業(yè)之外,社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)以及和同學(xué)的相處也是很重要的我們要學(xué)會(huì)很好的和老師,同學(xué)交流溝通。學(xué)校是學(xué)習(xí)必要知識(shí)的地方,同時(shí)也是學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、積極態(tài)度的場(chǎng)所。

          這樣看來讀書真的是一件必要的事呢!

          讀書的意義作文 26

          讀書不能給我們的物質(zhì)生活太大的改變,它最大的作用,就是幫人成長(zhǎng)自我;蛟S在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你讀過的書,已經(jīng)藏在了你的靈魂里。

          腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態(tài)去讀書,但時(shí)間久了,我們的氣質(zhì)也能發(fā)生改變!都t樓夢(mèng)》中,我們鐘愛的那些紅樓女子,不僅有著清麗如水的面容,也有著自我獨(dú)特的靈氣和才氣。我們仔細(xì)一品,就能從中感受到濃濃的書卷氣息。

          讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。讀書可以開闊視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象。通過讀書,可以豐富知識(shí),拓寬視野。讀得書多了,自然就懂的多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。

          讀書可以陶冶情操。當(dāng)我們生活失意或者需要幫助的時(shí)候,讀書會(huì)使我們的心情豁然開朗,使我們感到快樂。讀書可以提高寫作水平。我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的`經(jīng)歷。讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          讀書可以改變氣質(zhì)。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,與一位智者對(duì)話,對(duì)人的言行舉止,處世方式都有益處。久而久之,人的氣質(zhì)自然就會(huì)提升。

          讀書的意義不僅在于讀,更在于品讀,品世間百態(tài),品人生之悟。

          讀書的意義作文 27

          曾經(jīng)有人聽說過這樣的一個(gè)疑問,學(xué)習(xí)能讓你獲得什么?讀書能讓你獲得什么?我思考了很久直到有一句話告訴了我答案:有人問你讀書學(xué)習(xí)能讓你得到什么?我輕描淡寫的回答什么也不能得到,不能讓我得到物質(zhì)上的幫助。那你還要學(xué)習(xí)干什么?因?yàn)樽x書只是靈魂與靈魂的碰撞,只是為了充實(shí)自己的靈魂然后遇見更好的自己?赡苓@便是讀書的意義,讀書最大的意義可能就是為了讓我們遇見更好的自己!

          讀書最大的.意義是什么?靈魂與靈魂的碰撞,然后遇到更好的自己。如何遇到?如何碰撞?看自己喜歡的書提升自己的內(nèi)在與及氣質(zhì)修養(yǎng),有的時(shí)候看到了與自己觀點(diǎn)相同的書籍,就感覺到了遇見知己不就是靈魂與靈魂的碰撞嗎?

          讀書最大的意義是什么?除了是靈魂與靈魂的碰撞,提升自高修養(yǎng)還可以緩解自己的身心疲憊。而且這世界上的書那么多,為什么偏偏自己就遇上了那么幾本?所以遇上即是緣分,這緣分就是幾千萬分之一很難得,最要珍惜每一次遇見。

          同學(xué)們讀書最大的意義相信我們有很多種定義,但是我始終認(rèn)為讀書最大的意義,對(duì)于我們來說就是提高我們自身內(nèi)在修養(yǎng)。不管讀書對(duì)于我們來說最大的意義是什么多讀書,多提升自己吧!

          讀書的意義作文 28

          四年級(jí)第四次讀書分享會(huì)在今天如約而至。

          “叮…!鄙险n鈴響了,這一次是第八、九兩個(gè)閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學(xué)都進(jìn)行了分享,其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》,高安琪分享的是《山海經(jīng)》。

          我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人》。陳煜航語句流暢,演講大方,只是他不能背稿。而他分享的特色是:他分享了名言。他分享的'名言是:不是每一個(gè)貝殼里都有珍珠,但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里,不是每一個(gè)努力的人都會(huì)成功,但成功的人肯定都很努力。

          我的啟發(fā)是:珍珠等于成功的人,一顆珍珠在海螺里是不可能的,人不努力就成功也是不可能的,但是這一個(gè)貝殼里沒有珍珠不等于那個(gè)貝殼里也沒有珍珠,如果你不停地開貝殼肯定就會(huì)找到珍珠,你努力一下可能不會(huì)成功,但是如果你一直努力肯定會(huì)成功。放到現(xiàn)實(shí)生活中,老師在你舉手的時(shí)候不一定會(huì)點(diǎn)你,但是老師只點(diǎn)舉手的人,如果你不停地舉手,老師肯定會(huì)點(diǎn)到你。

          著名文學(xué)家楊絳先生說:“讀書好比串門兒,隱形的串門。”以后我要多讀好書,多串門,串那些大人物的門,和他們交朋友。

          讀書的意義作文 29

          星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

          在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感! 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來……龐老師還問了我們一個(gè)問題:“灰姑娘的'媽媽臨死前說了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良!蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。

          龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

          活動(dòng)結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

          讀書的意義作文 30

          讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。

          就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容,三個(gè)小時(shí),看完了。要我來概括整本書的內(nèi)容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人,不過后來火族進(jìn)攻,主角掛了。就這么簡(jiǎn)單?砷L(zhǎng)大后,我又重溫《幻城》,發(fā)現(xiàn)了許多我沒注意到的細(xì)節(jié)。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書有些陌生。是啊,在讀書的過程中收獲知識(shí)和歡樂,這才是讀書的`意義和讀書的歡樂。在不同的時(shí)候讀一本同樣的書,對(duì)書中的人物的印象也會(huì)有所改變。在讀書的時(shí)候,我們也在成長(zhǎng),思想也在成熟起來,從一個(gè)什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年,這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)然,課外書看,課內(nèi)書也要看?凑n外書不要一有空就看,將他看作是一個(gè)任務(wù),要看一看,停一會(huì),把內(nèi)容吸收后在看,這樣才有效

          書,是使人進(jìn)步的階梯。

          讀書的意義作文 31

          著名教育學(xué)家陶行知曾說過:“陪著一顆心來,不帶半根草去!弊鳛榻處,從登上講臺(tái)的那一刻起,身上擔(dān)負(fù)著光輝的使命,看著孩子們瞪大求知的雙眼,在知識(shí)的海洋里暢游,內(nèi)心充滿欣慰與感動(dòng)。或許現(xiàn)在孩子們不理解教育的含義,但長(zhǎng)大以后他們后知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容將來是受益終身。楊瀾說過這么一段話:有人會(huì)問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰我想,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的.后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。我把這句話寫在黑板上,讓每一個(gè)女生抄下來,希望他們能明白讀書的意義。

          曾聽過一個(gè)講座,主講人問:作為教師,你認(rèn)為幸福是什么?我深思良久,是的,作為教師以來,我沒有想過這個(gè)問題,只想著備好課,教好學(xué)生,卻忽略了作為教師真正的目的,思考片刻,我想,我作為教師,只希望我以后的學(xué)生無論在哪里,從事什么樣的工作,都能是快樂的,他日相逢,會(huì)心一笑,告訴我:老師,我成為了做好的自己。

          讀書的意義作文 32

          一本好書,就是一輪太陽。在閱讀中,我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義,神髓與真諦。

          的確,一個(gè)人的氣質(zhì),胸膛,品格,智慧無不與書的關(guān)聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的.翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。民族的思想,感情,知識(shí)經(jīng)驗(yàn),都在文字中等候,我們通過書去想象,去思索,去體驗(yàn),去感受,一定收益良多。

          品味書,可讓人增加一些課外知識(shí),培根先生說過:知識(shí)就是力量。不錯(cuò),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進(jìn)不斷成長(zhǎng)。所以,書也是我們的良師益友。

          英國(guó)大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯(cuò),你是否覺得看完書渾身會(huì)很累,是因?yàn)榇竽X吸收了書籍的營(yíng)養(yǎng)。所以看書就等于吃飯。

          高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)槟阕x完書會(huì)積累許多的好詞好句,寫作文便會(huì)輕而易舉了將這些東西運(yùn)用下去作文就會(huì)變的生動(dòng)具體。

          我說:看書不能只看一次,正所謂重復(fù)是成功之母。所以看書要細(xì)細(xì)的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。

          請(qǐng)大家多多看書,書是我們?nèi)祟惿豢扇鄙俚臇|西。

          讀書的意義作文 33

          這篇文章是這本書的最后一篇,《被討厭的勇氣》一書,聽名字就特別適合我們?nèi)ラ喿x。面對(duì)當(dāng)代快節(jié)奏的生活,有壓力的工作,面對(duì)各種人際關(guān)系。它仿佛就像一本有理論的心靈雞湯,能夠給予我們鼓勵(lì)與力量。對(duì)書中的很多字眼,我們都特別熟悉?傮w來說,這本書對(duì)于幫助我們認(rèn)識(shí)自己,接納自己,積極地生活有很大意義。

          例如前面提到的課題分離理論,還有書中提到的活在當(dāng)下、人一切的煩惱都來人際交往等等,都讓我在看完這本書后對(duì)自己,對(duì)自己周圍的事情有了新的認(rèn)識(shí)和感觸。

          但在看這本書后,也有很多不切實(shí)際的`地方。這本書在有的地方過于理想化。比如書中提到,內(nèi)向的人是因?yàn)楹ε略谌穗H關(guān)系當(dāng)中受傷,害怕得到人際關(guān)系當(dāng)中的負(fù)反饋,所以不如就通過內(nèi)向的表現(xiàn)讓自己得到稍微的安慰。在看到這個(gè)地方是時(shí),我認(rèn)為其實(shí)性格沒有好壞的區(qū)分,不同性格的人有不同擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。并不能一竿子打倒一大部分人,片面地說這種行為是完全錯(cuò)誤的。書中其實(shí)有很多太過理想化的東西,付諸行動(dòng)時(shí)往往很難。

          所以在看書時(shí),我們也可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待,去思考。而不會(huì)一味地跟著書中的思想。我想這也是看書一種的意義。

          讀書的意義作文 34

          真的,我讀完《人生的意義》這篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打動(dòng)了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬锒际且粯拥,每個(gè)都用在不同的地方,選對(duì)了地方,就有利用的價(jià)值!我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的`東西,會(huì)有人要嗎?”一開始我和小和尚的想法完全一致,以為這塊石頭肯定沒人要。可是,我想錯(cuò)了。難道這塊石頭就沒意義、沒價(jià)值了嗎?我不由得想起了我的書。

          我的書最普通了,經(jīng)常被我畫的亂七八糟,是什么原因讓我做出這樣的舉動(dòng)?我很后悔。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它,應(yīng)該尊重它、認(rèn)可它。充分認(rèn)可它存在的價(jià)值與意義,如果你是一本書,受到這樣的待遇會(huì)有什么感想?這時(shí)在我的心里,石頭、書和我們是一樣的,都需要被認(rèn)可。小和尚把石頭拿去賣了三次,最高已經(jīng)賣到了20萬元。這不正說明了被認(rèn)可的重要性嗎?不同的認(rèn)可價(jià)值就不同,認(rèn)可與被認(rèn)可之間,我們都是需要被認(rèn)可的,這會(huì)給我們帶來信心和力量,能使我們走得更遠(yuǎn),爬得更高!記住,人生的意義在于一個(gè)人所處的環(huán)境。被需要的越大,價(jià)值就越大!

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