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精選讀書作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
身為新時代的青少年,我們就是祖國未來的棟梁。而能否為國家大事而出謀劃策,關(guān)鍵就在于青少年時期的努力進取,F(xiàn)在好好讀書,才能成為有用之才。
古人說:“一日無書,百事荒蕪”;還有“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀書有三到:心到、眼到、口到”……這些至理名言告訴我們讀書的重要性。
如果沒有書,那么所有人將都會是“文盲”,沒有了知識、文化的世界是灰暗的,我們的科技也不會如此發(fā)達。也無法享受生活。俗話說得好:活到老,學(xué)到老。書是我們的良師益友,是我們的精神支柱。
古時鑿壁偷光的匡衡因家里窮買不起油燈,于是在墻壁上鑿了一個小洞,借著別人家的燈光刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,最后成為了國家有用之才。生活在21世紀(jì)的我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不應(yīng)該好好珍惜努力學(xué)習(xí)嗎?
炫爛的青春因為讀書而更加精彩,F(xiàn)在是我們讀書的大好時光,不要頹廢了青春最后還一事無成。我們的青春里不能停止學(xué)習(xí)、讀書,用知識書寫我們的人生,文化鑄就人生輝煌。
讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。我們不能停止讀書。
讀書作文 篇2
讀書這件大事,在開始之前是需要靜心沐手,做好前提準(zhǔn)備的。帶著崇敬的態(tài)度,沉浸于哲思之中。這是我對讀書最大的誤解,但也可能是最純凈的誤解吧。大學(xué)之前,閱讀除了課文之外最多的就屬言情小說了,但我向來不把這類文體組成的本子當(dāng)做書,認為書就該是魯迅,楊絳先生這類文人筆下的作品。
在大學(xué)的開始我將看書當(dāng)成一項任務(wù),因為選擇了中文這個專業(yè),老師們幾乎每堂課都會說到多看書這個話題。剛開始看書的時候我常會眼神渙散,有些字段必須重復(fù)地看,有時還需要讀出聲來那些文字才能有秩序地進入我的腦袋里。就這樣一本兩本艱難地看著,讀著。在不知道是第幾本的時候終于不用艱澀地強迫自己去閱讀了,而是一拿起書眼神就像是長了腿似的自己跑向上次停下來的地方。
那本書是馬爾克斯的《百年孤獨》。讀這本書的起因是寫作老師讓寫一份讀后感,而我剛好買了它。讀它的第一感受是人真多,人名真長。為了能夠清楚不混沌地讀懂書的內(nèi)容,我花了一個多小時把所有人物找了出來,分配了位置關(guān)系。在書讀到一半的時候我把它和我以及我身邊的人聯(lián)系了起來。書中有這樣一段話:“烏爾蘇拉從家族漫長歷史上重復(fù)命名的傳統(tǒng)中得出了在她看來無可爭辯的結(jié)論--所有叫奧雷里亞諾的都性格孤僻,但頭腦敏銳,富于洞察力;所有叫何塞·阿爾卡蒂奧的都性格沖動,富于事業(yè)心,但命中注定帶有悲劇的色彩!彼屛彝蝗幌肫鹆四棠,好像我在某一瞬間嘆氣的時候發(fā)出的嘆氣的音調(diào)和她相同,想起了她在早飯后拿著韭菜坐在窯門口邊曬太陽邊摘菜的場景,而在想起那幅畫面的時候我坐在她以前常坐的地方看書。
上周清明假,姑姑來家里替奶奶守夜的時候也讓我有濃郁的相同的感覺。姑姑教我做菜時的手法,盤腿坐在床上時的姿勢、體型、晚上十一點左右打出長長哈欠時帶的“哎咻”的尾音,都讓我有一種厚重的奶奶的感覺。讓我覺得習(xí)慣似乎有一種傳承性,又或者是叫做傳染性,影響著或是傳遞給下一代,身邊人!栋倌旯陋殹返慕Y(jié)尾是馬孔多在颶風(fēng)中隨著羊皮卷一同從世人的'記憶中根除。在此后的人世間馬孔多不曾存在過,馬孔多的居民不曾出現(xiàn)在歷史的任何一個角落里。我一直在為這個結(jié)局糾結(jié),既覺得作者給的結(jié)尾無可厚非,并無錯誤,但又有些不滿,覺的憑什么從無到有,經(jīng)歷了大災(zāi)大難的馬孔多就這樣被不動聲色地被抹去了存在的痕跡。直到我讀了馬爾克斯的另一部作品《一樁事先張揚的兇殺案》這種不滿才消逝!秲礆浮分杏羞@樣一句話:“佩特羅尼奧·圣羅曼將軍是上世紀(jì)內(nèi)戰(zhàn)中的英雄,因為他在圖庫林卡事件中擊敗了奧雷里亞諾上!弊x到這句話的時候我很興奮,為有人記得奧雷里亞諾上校而興奮?吹降乃查g也很溫暖,在《百年孤獨》的世界里奧雷里亞諾上校消失在了颶風(fēng)中,而在《兇殺案》的世界里他過去存在過的生命又被賦予了意義。他依舊存活在人們的記憶中,上個世紀(jì)的內(nèi)戰(zhàn)里。
人們不曾遺忘,馬孔多不曾消失。這和“你在樓上看風(fēng)景,殊不知樓上的你也是別人眼中的風(fēng)景!苯o人的感覺很相似,在你以為你自己的世界里暴雨如驟的時候,遠方另一個世界里的你也許正在沐浴春風(fēng)。所有的事情都有相對性,換一面暴雨也許就是春風(fēng)。讀書不是一件大事,不需要沐手作揖做很多前提準(zhǔn)備,只需要一顆不躁動的心和一雙不渙散的眼睛,來接受一個世界在你的面前演繹。
讀書作文 篇3
《西游記》、《三國演義》、《吹牛大王歷險記》、《童年》、《狼王夢》、《海底兩萬里》、《森林報》、《八十天環(huán)游地球》、《昆蟲記》……這些書想必大家都耳熟能詳吧。它們讓我遵守了我和讀書的約定。在我的房間里,這只能算是其中的一小部分。而我每天最幸福的事,就是在我的“小小天地”里,捧起一本書,在字里行間感受作者的奇思妙想。聞著淡淡的墨香,我總是不由得沉醉于其中。
在我很小很小的時候,大字不識一個,只能聽爸爸或媽媽讀給我聽。因為不識字,所以總是覺得書上的內(nèi)容很無聊,有時還拿故事書當(dāng)圖畫本用。而且,那時的我還不知道讀書的重要性,也不知道“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品”,更不懂得要愛護書籍。現(xiàn)在翻開小時候的故事書、童話書,已經(jīng)是“傷痕累累”、“體無完膚”了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了讀書的重要性和讀書的意義,也與讀書有了個約定,更懂得了“書籍是人類進步的階梯”。
就是因為這個約定,我還鬧過不少笑話呢!其中,讓我印象最深刻的,就是那一次。
記得那是一個陽光明媚的夏天,我正坐在書桌看四大名著中的《三國演義》,看到了“三英戰(zhàn)呂布”那里。忽然,聽到有人叫我,跑出房間一看,原來是媽媽在叫我呢。過一會你就會看到:有一個扎著低馬尾的女生在路上走著,好像在散步似的。那個女生就是我,但我并不是在散步,而是媽媽讓我樓下的超市去買醋。在我去買醋的途中,還惦記著那本躺在書桌上的《三國演義》呢!心中還想著書中的那一個個英雄人物,那一次次斗智斗勇,那一場場生死離別。我加快了“行軍”的腳步,向家里奔去。
從超市回來后,我把“醋”遞到媽媽手上,就以百米沖刺的速度向著下一個目的地——我的房間出發(fā)。捧起那本令我魂牽夢縈的《三國演義》,津津有味的讀了起來。就在我準(zhǔn)備翻到下一頁繼續(xù)往下讀的時候,媽媽拿著一瓶“不明物體”進來了!办ъ,你買的是什么啊”“醋啊”我依然在目不轉(zhuǎn)睛的看著手上的《三國演義》!澳阕约嚎纯茨阗I的什么!蔽乙酪啦簧岬陌涯抗庖崎_,看到媽媽手上拿的正是我買回來的那瓶“醋”!拔屹I的醋啊!薄澳阍俸煤每纯!弊屑氁豢,咦?媽媽手上怎么拿著一瓶醬油。俊皨寢,我不是買的醋嗎?”“你買的這叫醋?你又在屋里看書了吧?”“嘻嘻,媽媽,‘知女莫若母’啊!我保證下一次不會買錯了!”“你還想有下一次?!”“嘻嘻,絕對沒有下一次了。”話音剛落,房間里就傳來一陣笑聲。
書,是人類打開機遇之門的鑰匙;書,是人類走向成功之路的引路人;書,是人類爬上世界巔峰的墊腳石;書,是人類擁有光明前途的必經(jīng)之路。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心胸寬廣;但讀一本壞書,會使人心胸狹窄。現(xiàn)在,屏幕前的你是否知道了我和讀書的約定,那就是我要認真讀書,讀好書,讓書伴隨著我度過一生。讓我們一起讀書吧,讓書深入我們的生活吧,讓書成為我們的必需品吧!
讀書作文 篇4
我生活在一個愛讀書的家庭里,我的爸爸、媽媽都是書迷,他們兩個都讀過很多不同類的書,我也很喜歡讀書,所以我們是一個愛讀書的家庭。
暑假到了,在這兩個月里除了星期天以外,我都要一個人在家里。今天是星期的第一天,早上起來,我吃完早飯,寫過作業(yè)后就去看電視了,看了半小時,覺得沒意思就不看了,忽然想去爸爸的書房,我慢慢走到門前,打開門,這里我很少進,但是想起書房里應(yīng)該會有一些好玩的書,就打算進來看看。我把頭探進,全身都走了進去。里面有很多書,書臺上也很整齊,四四方方都是書,我隨意地看了一眼,來到了一個最近的書架,從里面拿出了一本書,這本書名叫《天下事我知道》的書,我看了一些,發(fā)現(xiàn)這些書就好像一本十萬個為什么一樣,有很多個問題,比如什么一個國家建立新政權(quán),為什么必須得到其他國家的承認,為什么有些“世界之最”被稱為“吉尼斯世界紀(jì)錄”,在APEC會議上,為什么各國領(lǐng)導(dǎo)人要穿主辦國的民服裝等很多問題,我越看越入神,都忘記了時間,一直看到下午二點鐘,我反應(yīng)過來,好像過了很長時間,嚇了一跳,因為我還忘了吃午餐,現(xiàn)在想起來,肚子突然叫了起來,它向我表示抗議了。
從此之后,我天天下午就去爸爸的書房坐坐,過了四天之后,我把那本書看完了?赐炅四潜緯牡诙欤职謰寢尵涂梢孕菁,本來還打算看書的我又打消了這個念頭,因為我內(nèi)心里并不想讓他們知道我在書房看書的事,所以第二天,我就沒有看書,直到第三天我才去書房看書,看了好幾本書,我有點都看不太懂,所以心里很想文人,但我就是不想讓爸媽知道。但是天就是不如人意,最后爸還是通過書的擺放看出來我去過書房,被發(fā)現(xiàn)了之后,我也就全說了,心里卻在猶豫要不要問書里的事,爸爸好像會讀心術(shù)一樣,問我看書有什么不懂的地方,哈哈,最后我如愿以償了,我問一個,爸爸就回答一個,這樣的感覺真滿足。
后來,爸爸又給我買了很多好書,我非常喜歡看,不懂得,爸爸也很樂意教我。
我愛讀書,我們一家都愛讀書。
讀書作文 篇5
“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界!薄@是秦牧爺爺?shù)囊痪涿。的確,書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。
我從小就是一個名副其實的“小書蟲”。在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環(huán)畫。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。不過,我一般只看那些插圖,畢竟小時候認識的字比較少,只能看圖理解內(nèi)容的意思。
后來,上了小學(xué),我每天都和書打交道。就這樣,漸漸的,一個個陌生的字眼在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了,那時我的心情是多么激動!我能看懂一本書了,讀懂它的真諦,通過文字意識到他真正的道理和思想。隨著時間的流逝,我一天天地長大了,書也漸漸地闖進了我的生活,從此,就再也沒離開過我。每當(dāng)我得到一本好書時,我便如饑似渴地閱讀,甚至到了廢寢忘食,走火入魔的地步。因為書中的“黃金屋”吸引了我,書中的“顏如玉”打動了我,讓我不得不尋求這本書的靈魂和精辟所在。
我愛讀書,書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,在那里自由自在地遨游。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動;為愛國英雄黃繼光感到驕傲;為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點點滴滴,如同流水匯入大海,不斷的拓充我的知識。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。
書,給我們打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地。
書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。
讀書作文 篇6
春天,草長鶯飛,是踏青放紙鳶的最佳時節(jié),更是惜時讀書的良機。少年黑發(fā)勤學(xué)早,莫待白首空嗟嘆。我要在這草長鶯飛的美好春光里,做一個勤奮讀書的好少年。
每天,我爭分奪秒,在放學(xué)回家前就把老師布置的作業(yè)寫完了;氐郊液,我就徜徉在書海中。我的房間有兩個書架,六百多本書,我已讀了一半。雖然只是囫圇吞棗式閱讀,但我已經(jīng)受益匪淺了。
媽媽說:“我不奢求你成為大文學(xué)家、大文豪,但我希望通過這些精神養(yǎng)料的滋養(yǎng),你能成為一個有趣的人!眿寢尩脑捨也惶刻炫菰跁阎,我感到其樂無窮。當(dāng)我拿起書本的時候,我完全忘記了時間:我感受著阿喀琉斯的英雄主義,我也體會林黛玉的憂愁善感;我不明白斯嘉麗的“自私”,我為簡愛的獨立自尊而鼓掌;我記住了“士別三日即更刮目相待”的呂蒙,也效仿陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的超脫,在陽臺上侍花弄草……我看文學(xué)類書籍,也翻閱科普類作品。《鸚鵡心理學(xué)》我讀了好幾遍,《鳥的感官》《羽毛》我也愛不釋手。
讀書讓我成了養(yǎng)鸚鵡的小專家,讀書讓在學(xué)區(qū)語文閱讀競賽中斬獲桂冠,讀書讓我寫作文時筆下如泉涌,二年級時候就開始發(fā)表作文……因為廣泛閱讀,這五年來,我的進步有目共睹。
林語堂說:“三日不讀書便覺語言無味,面目可憎!比f:“讀書多了,容顏自然改變!惫旁娫疲骸案褂性姇鴼庾匀A!蔽异o臥書海,心中無比歡暢。
新的學(xué)期又開始了,我要趁著這草長鶯飛的好春日,趁著我尚處于生命春天的年紀(jì),好好讀書!
讀書作文 篇7
窗外,下起了雨。微風(fēng)襲來,帶來陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。
我坐在窗前,拿起了書?墒鞘种竸偱龅綍姆饷,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧。看到雜亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。
整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。
微風(fēng)襲來,我早已渾然不知,因為我已經(jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅守自己理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現(xiàn)實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。
窗外,雨還在下。
讀書作文 篇8
我今年7歲,年齡不大,書齡可高著呢!“書呆子”、“蛀書蟲”這些都是同學(xué)們給我取的綽號。雖然我不喜歡這樣被人稱呼,但是也的確能說明我對書的喜愛。不信,你就聽聽我的好朋友——“書”的故事吧!
我的朋友有許多,但我最愛的還是樹“書”!書讓我更快樂,更智慧!我一跳進書海,就還幾個小時上不了岸。我一天不看書,好像少了什么,所以,我是一條不折不扣的書蟲。
書給我?guī)砹嗽S多快樂,不僅如此,還給我?guī)砹烁嘀R。記得有一天,外公在切洋蔥,眼睛辣得不行。這時,我正在書海漫游,頭也不抬得說:“只要把洋蔥放在水里,馬上就會好多了!”聽了我的話,外公半信半疑,一試還真靈!外公喜笑顏開地問我哪來的這本事?我說了兩個字:“書上!”從此以后,家里人對我這條書蟲也另眼相看了哦!
古人云:書中自有黃金屋!可我說書中更有快樂和智慧!難怪我為書狂。
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