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      2. 我讀書我快樂優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-22 17:33:37 讀書 我要投稿

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文通用15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文通用15篇

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文1

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,雖然我的書中既沒有黃金屋,又沒有顏如玉。但是提起書,我總有一種格外親切的感覺,她就像我的知心朋友一樣,總是給我以幫助,給我以啟示。也正因?yàn)橛兴,我的生活變得絢麗多彩!

          從小我就與書形影不離,上幼兒園時(shí)媽媽就給我買了許多故事書,那精彩的情節(jié),深邃的道理,令我受益匪淺:《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛把我?guī)肓四亲∧疚堇,在暖暖的火爐前,我告誡自己,不能以外貌來判斷人的美與丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我倍加珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光;《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學(xué)習(xí)的火花,------書告訴我許多我不知道的故事,書讓我經(jīng)歷了許多我未必能經(jīng)歷的事情。

          隨著年齡的增長,我更愛讀書了,那薄薄的故事書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志所深深震撼,教育我在困難,挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸;一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史,讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史,使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿將這談話繼續(xù)下去。

          書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上微微發(fā)黃的書頁上也都清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶。于是獲得了一種如在書中游的感覺------我深愛這種感覺。

          一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱 這便是書帶給我的幸福感! 人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文2

          人總有無聊的時(shí)候,何不拿本書來讀讀。

          《文摘》是我最喜歡的雜志。里面故事種類繁多。有母子恩情的,有同學(xué)友情的,青春愛情的,讓我放松了許多。里面的漫畫更是讓人開懷大笑,有意猶未盡之感。不管這些,還有科學(xué)創(chuàng)造,生活與健康、教育方式介紹,更為我們的生活提供方面,也是我的眼界更加開闊。使我感受到讀書的快樂。

          《西游記》是人人皆知的神話小說,里面的主人公各富自己的性格,憨厚老實(shí)的沙僧,仁慈固執(zhí)的唐僧,神通廣大的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,他們歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,也讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的性格,災(zāi)難后面總藏著勝利。勝利總隱藏著挫折。這也是我活獲得快樂。

          《雷鋒的故事》相信大家都不陌生,雷鋒的一生幫助了許多人,他愿做一顆螺絲釘,因?yàn)槿魏螜C(jī)器都是有一顆顆小螺絲釘組成的。他勤奮好學(xué),在困難中磨練自己,從不喊苦、喊累。他教會(huì)了我要雷雨主任,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活 。真高興,在書中又獲得了知識(shí)。

          不光是這樣。

          五一節(jié)我跟爸爸去爬紫金山,爬到啥要是,有一個(gè)亭子,我連忙奔過去,坐下歇會(huì),不經(jīng)意的看到一個(gè)小石碑,走近一看,是這個(gè)亭子的介紹,原來這個(gè)是雍翠亭啊!還有這么個(gè)歷史啊!也算是歷史的遺跡了。爬到山頂,坐在索道上,看到了天文臺(tái)!然后我們又來到了靈谷寺。里面有好多的介紹歷史遺跡的碑。原來書不只是可以在家里讀的!我蹦蹦跳跳的回了家。

          讀了這么多的書,我獲得了無窮的快樂,也讓我懂得了做人的道理,讓我的視野更加開闊,讓我學(xué)會(huì)了許多生活中無法得到的啟發(fā),我得到了真正的快樂!

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文3

          歡樂是什么?歡樂就是感覺幸;驖M意;蛟S對(duì)于你來說,歡樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一齊玩……而對(duì)我來說,歡樂不僅僅是這些,有時(shí)候歡樂是需要你去尋找的。

          當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),我便踏上征程去尋找歡樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到那里時(shí),小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,并且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分簡便?粗@和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了歡樂—有一個(gè)溫馨的家是一種歡樂。

          草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過一個(gè)美麗的花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出此刻我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧冢吭S久,我心始釋然,原先這也是一種歡樂—?jiǎng)趧?dòng)的歡樂。

          站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,個(gè)個(gè)眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。!豐收也是一種歡樂。

          冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的歡樂,冬天的歡樂讓人期待。

          歡樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找歡樂本身就是一種歡樂。

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文4

          生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

          就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識(shí)。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí)。

          我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

          五年來,讀書成了我生活的一部分,各種各樣有品位的書都看。在讀書中,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返樸歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

          現(xiàn)在,每每在夜里獨(dú)自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn),知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),生活才會(huì)更加的陽光燦爛。面對(duì)讀書,我會(huì)快樂,我會(huì)努力,我會(huì)進(jìn)步

          我讀書,我進(jìn)步。

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文5

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我,就是一個(gè)愛看書的小女孩。

          書是我的精神食糧,是我的良師益友,我手中一有書,便忘了吃和睡。書是我的寶貝,每次回到家,我總會(huì)像離弦的箭一樣沖進(jìn)房間,打開書,如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜,我坐在床頭,浸泡在書的海洋中,感受著書的美麗和神奇。《白雪公主》讓我知道內(nèi)心的美麗比外表美更重要;《海的女兒》使我認(rèn)識(shí)到愛比什么都可貴;《丑小鴨》讓我懂得謙虛是一種美德……我和故事中的主人公同悲同喜。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,醉心的閱讀使我得到了報(bào)償。閱讀大大拓展了我的想象力。在家里看到墻上抓著一兩只螞蟻,我會(huì)看上半天,想象它叫什么名字,是公的還是母的,這次要去干什么,它在蟻群里是什么地位,它是哪一種螞蟻……在醫(yī)院看到一個(gè)病人,我會(huì)盯著他看,想象他是得什么病,住哪個(gè)病房,家里人是怎么樣的,護(hù)士對(duì)他好不好……

          閱讀不僅讓我擴(kuò)展了想象力,鍛煉了記憶力,增加了理解能力,更重要的是提高了我的寫作能力。有一次,老師叫我們寫一篇作文,同學(xué)們寫得都不好,老師要看我的作文,我緊張極了,拿給老師看,老師把我的讀了一次,劃出了幾句好句,說了一次,我臉紅了。我不能心安理行地接受這幾個(gè)稱贊——因?yàn)檫@些好句都是我看課外書的時(shí)候積累過來的這些都是課外書的饋贈(zèng)。

          書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,給我樂趣。今天,我在書山這海里遨游。明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。這一切,怎么不能說是書的恩賜呢?

          我讀書,我快樂!

        我讀書我快樂優(yōu)秀作文6

          今天下午第三節(jié)課至第四節(jié)課,學(xué)校決定舉行一次“紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)”,大家聽了這個(gè)消息后,教室立刻沸騰起來,有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎么突然間會(huì)冒出這種活動(dòng);還有的同學(xué)高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后,大家才都恍然大悟。

          盼啊盼啊,終于盼到了第三節(jié)課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終于響了,我們?cè)卩嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下,排好了整齊地隊(duì)伍,來到了操場上。

          找到了規(guī)定的位置后,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊;顒(dòng)開始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。

          我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組里。

          該我來賣書了,我可是有經(jīng)驗(yàn)的人了,我爸爸是開過店的。

          我的運(yùn)氣可真好,剛理好書就有人來買了。

          “這本書幾元呀?”

          我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。

          “等等,蔡雨林,送你一個(gè)改正帶!”

          蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。

          “我回來了!”

          “花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”

          “嗯... ...!”花櫻旎累得直點(diǎn)頭。

          不一會(huì)兒,又有人來了!斑@本《查理九世》幾元。俊

          我看了看價(jià)格,對(duì)他說:“這本書7元。”

          “給你錢!”

          就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結(jié)束為止。

          這次的書市就這樣結(jié)束了,聽鄭老師說,每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),大家都高興得不得了:“耶!”

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          小時(shí)候,我是一邊聽著故事一邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。書中的故事讓我知道了正義與邪惡、悲慘與善良。

          我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為安徒生的美人魚悲慘的結(jié)局而傷心落淚......上了一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)的字多了,我便鉆進(jìn)了書堆中。課余時(shí)間、每晚睡覺前,我都鉆進(jìn)書堆,為書中形形色色的.人物歡喜憂愁,為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚。我的心中就像一個(gè)五味瓶,跟著書中的主人公同歡喜,共患難。那一本本書就像一部部精心為我打造的電影一樣在我的腦海里播放著精彩的畫面,令我想入非非,大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。

          媽媽還無數(shù)遍告訴我要做筆記,可是我卻偏偏不聽。又是一個(gè)月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜,我迫不及待的翻開我心愛的故事書,沉浸在故事書的海洋里,在這里,我可以體會(huì)到灰滿的勇敢,母狼的愛子之情,黑蒙和紫嵐的“望子成王”。我為李莎莎的舞蹈夢而加油;為簡.愛的幸福而歡喜;為茶花女悲慘的一生二嘆息;為蘿玲的魔力而驚嘆;離奇迷幻的生活情境,把我?guī)нM(jìn)綺麗壯美的《20xx年》,讓我體驗(yàn)到了我未來世界的豐富多彩,很是刺激。這里,大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文;這里,充滿了景象,充滿了新生,充滿了人生的驚奇;這里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。

          這個(gè)假期,我?guī)缀跏菄@著書生活的,媽媽讓我晚上早點(diǎn)睡覺,我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)就把媽媽的囑咐拋在腦后,偷偷的接著我在書海中的遨游孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照亮我心靈的陽光;失敗的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的火焰。細(xì)細(xì)品書,我感受著文字之美,也找到了自己需要的精神食糧,讀書不僅豐富了我的課余生活,更讓我增長了許多的見識(shí),陶冶了我的情操,讀書其樂無窮。

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          書,是人類最親密、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍,是浩瀚的大海,任憑我自由地遨游;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書,是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……

          書,是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸知識(shí)的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對(duì)話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

          “不以物喜,不以己悲。”這就是世人嘗求的古仁人之心:不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折。面對(duì)挫折困難,要勇于面對(duì),不應(yīng)自暴自棄、委靡不振,人生本來就少有一帆風(fēng)順。是書,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥咽侨松呢(cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一只羅盤,給予我們正確的方向。是書,教會(huì)了我友誼的珍貴。

          “老驥伏櫪,志在千里!敝鞠颍亲非笕松繕(biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。只有樹立遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶向成功的彼岸。即便年歲再高,也不能無志。是書,教會(huì)了我志向的重要。

          我讀書,我快樂。因讀懂了雷鋒的“釘子”精神而快樂,因讀會(huì)了保爾鋼鐵般的意志而快樂,因讀出了海倫?凱勒用心靈感受生活、熱愛生活而快樂,因讀會(huì)了愛迪生面對(duì)困難不低頭,用毅力和智慧取得成功而快樂……

          我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!

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          讀書是我生活中必不可少的,我很喜歡讀書。

          一歲時(shí),媽媽每天晚上給我講故事,使我入睡。兩歲時(shí),媽媽開始教我認(rèn)字閱讀,讓我獨(dú)自去讀小人書,漸漸的我喜歡上了讀書。

          四歲時(shí),我每天都想要讀小人書,漫畫書。經(jīng)常拉著媽媽去逛書店,然后買上一兩本。五歲時(shí),小人書漫畫書漸漸覺得不過癮了,我開始去閱讀故事書,成語故事,十萬個(gè)為什么,等等這些,都讓我讀的津津有味。

          六歲時(shí),我上一年級(jí)了,不但有了語文書,數(shù)學(xué)書……等一些課本,還有課外書《小學(xué)生天地》,每個(gè)月都會(huì)出一期,爸爸媽媽和老師都鼓勵(lì)我們多看這些書。我也很喜歡。

          八歲時(shí),我對(duì)童話書產(chǎn)生了濃厚的興趣,書籍已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了,《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》等都曾陪伴我成長。后來那些長篇小說對(duì)我也有了吸引力《長篇安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》等,書里的知識(shí)越來越豐富我的生活也越來越豐富了。

          十歲時(shí),我對(duì)書有了一種如饑似渴的追求。每有一本書我就先囫圇吞棗地讀一遍,然后再慢慢的細(xì)嚼慢咽。我讀的書越來越多了,也積累了很多知識(shí)。漸漸的家里的書多的已經(jīng)裝不下了,我開始找同學(xué)朋友借書看,開始看大哥哥大姐姐們的書了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等一些名人著作都被我吸取了精華。

          從小人書到名著,我選擇了許多富有正能量的書,但如果你選錯(cuò)了你的人生就會(huì)受影響,走彎路,如果選擇正確,你就會(huì)受益無窮。

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          書是知識(shí)的海洋,是力量的寶庫,也是人類提高的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

          讀書能增長知識(shí),經(jīng)過它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識(shí),經(jīng)過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書能夠得到無窮的知識(shí)。

          我從小到大讀了很多書,小時(shí)候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最終逃過了重重劫難,最終變成了一只美麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我深深融入到里面時(shí),我感到自我是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我感動(dòng)了,令人敬佩。此刻,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強(qiáng)武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。

          我讀過一個(gè)故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué),因?yàn)橐谏钜棺x書,常會(huì)打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會(huì)扯痛。之后成了一位有學(xué)問的人。還有一位是戰(zhàn)國的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自我的腿,直到鮮血淋漓。之后成了有名的學(xué)問家。只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。

          同學(xué)們,懸梁刺股這個(gè)故事是激勵(lì)了我們要努力學(xué)習(xí),多讀書。讀書真的給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識(shí),增長了我的見識(shí)。

          你說讀書不歡樂嗎

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          高爾基曾說過,“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書能讓我學(xué)到知識(shí),能讓我感到快樂,還能讓我的作文水平逐漸提高。你看,書在我的生活中起到了多么大的作用。下面就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!

          從前的我并不愛看書,媽媽買回的書幾乎天天都在書櫥里“美美地”睡大覺,總是無精打采的;但經(jīng)過那一次,媽媽買回的書個(gè)個(gè)變得精神抖擻起來,天天睜大眼睛,從來不再打盹兒了。想知道為什么嗎?告訴你,因?yàn)槲覑凵狭俗x書,書和我成了形影不離的好朋友。

          一天,媽媽說:“寶貝兒,媽媽今天有事,整天都在外邊,你中午去奶奶叫吃飯,還有,今天你要讀完一本課外書,聽見了嗎?”本來聽到媽媽要出去,沒人管我了,心里甭提多高興了,可一聽到“讀書”二字,我的希望破滅了,不耐煩地嘟囔道:“聽見了!本瓦@樣,媽媽走了。

          媽媽走后,我不情愿的來到書房,在書櫥里隨便拿起了一本安徒生童話書,漫不經(jīng)心地看了起來,看著看著,我便著了迷,自己仿佛置身于安徒生的童話世界里,我為灰姑娘感到歡喜,我為賣火柴的小女孩感到傷心。時(shí)間一分一秒的過去了,忽然,一陣刺耳的電話鈴響了起來,我被那聲音驚醒,哦,我看得入迷了。我一邊回味書中一個(gè)個(gè)精彩的故事,一邊晃晃悠悠的來到電話前,拿起話筒,原來是奶奶催我去吃飯呢。我來到客廳,一看表,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我趕忙穿上衣服,一路狂奔來到了奶奶家,進(jìn)屋后,我以最快的速度洗完手,然后匆匆地吃完飯,又一路狂奔回到了自己家,開始讀書了。讀著讀著,我又沉浸在了書的海洋中,就連媽媽回來都不知道。媽媽見我這么認(rèn)真,開心的說:“寶貝兒,真乖。”可我卻把***話當(dāng)成了耳旁風(fēng),根本沒聽見。媽媽見我看得這么入迷,就沒忍心再打擾我。就這樣,我愛上了讀書。

          “書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得真好!

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          “讀書苦,讀書累,讀書很無味”,這是我們學(xué)校某些人經(jīng)常脫口而出的話,但我卻不然,我認(rèn)為讀書是一段快樂而難忘的旅程。

          精神失去了陽光,思想無法傳播,知識(shí)不能保存,語言失去意義,我們的生活將變得殘缺不全,生命也將變得空虛無聊,所以,書是人類一種偉大而美妙、神奇的發(fā)明。

          書可以保持記憶,激發(fā)思維、傳播知識(shí)、交流信息、表達(dá)情感,甚至可以移植人的生命。總之,書有說不盡的好處。

          書能提供多種選擇:生命的選擇、思想的選擇、生活的選擇。書里有各種各樣的人生,可以使我們的生活變得充實(shí)而豐富起來。在自己的生命之外,還可以補(bǔ)充別的自己需要的人生。

          記得小學(xué)時(shí),爸爸給我語重心長的講了一個(gè)故事,是有關(guān)我外公的。我外公是一所普通學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,由于他為人正直、寬容,贏得了很多學(xué)生的愛戴。但一次教研考試,他遇到了難題。同組的老師絞盡腦汁也無能為力。好在外公經(jīng)常讀專業(yè)書,記得在什么地方見到過,于是他溫故而知新,終于迎刃而解。聽了這個(gè)故事,我不得不佩服年過半百的外公居然也堅(jiān)持讀書,他還經(jīng)常勉勵(lì)我,說讀書是一件多么愉快的事情。

          是啊,我也經(jīng)常暗自慶幸,我的小學(xué)生活,獲得了比同齡人更多的閱讀機(jī)會(huì)。因?yàn)楦夤規(guī)缀踝x遍了外公所有的書,也利用便當(dāng),翻亂了圖書室里好多珍貴的讀本。他們活躍了我的思維,激發(fā)了一個(gè)兒童對(duì)生活的好奇心。至今,我還依然記得最有趣的數(shù)《童話大王》、《智慧背囊》、《水滸傳》、《西游記》。

          現(xiàn)在回想起來,我的讀書經(jīng)歷,是一段快樂而又難忘的旅程。讓我受益匪淺!

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          飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,但書不能夠一日不讀。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價(jià)之寶。

          每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時(shí),總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“多謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心里總有說不出的歡樂。

          漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但之后就慢慢地融進(jìn)了書里,與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨著我成長。

          此刻,每到星期天和假期里,我都會(huì)不自覺地走進(jìn)書店,在浩瀚的書海里遨游,感到無比的愜意。新華書店里,常常會(huì)有一個(gè)讀書如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家里,我也會(huì)捧起自我心愛的書,讀上好幾遍才依依不舍地離開。書,對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。

          書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我歡樂!

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          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我翻箱倒柜的尋找東西,結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)一本書,這本書的名字叫《謀略與智慧羊皮卷》。這本書是爸爸去書店買給自己看的,做為他的女兒,我也有權(quán)看一看這本書。

          這是一本可以讓人放松心情,也可以讓人感悟人生的書,才讀了幾篇,我就迫不及待的想馬上把它讀完。

          這本書的作者—李元秀,我十分佩服她那豐富的想象力,從兩只小小的白天鵝,她可以寫出我們心中的幻想;從一位年輕的修女,她可以讓人明白自己所干的事情的意義;從一個(gè)老百姓那堅(jiān)持不懈的等待中,讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機(jī)會(huì);從一個(gè)殘疾的小男孩身上,他讓我們明白了人的弱勢不一定是自己的絆腳石;從一個(gè)中學(xué)的地理老師,她讓我們明白了只有通過長年累月的積累知識(shí),才可以得到最寶貴的財(cái)富;,從一個(gè)小雜貨店老板,她讓我們明白了,只有懷著一顆包容的心,就可以使自己渡過難關(guān);向新的起點(diǎn)邁進(jìn);從一只小小的鴿子,她讓我們明白了,想急于得到自己所需的東西時(shí),不要草率行事,要多思索,多動(dòng)腦子,才能取得最好的成功。

          我十分喜歡書中的一句名言“智慧本身就是藏在我的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)出來,使自己獲得最后的成功。”事實(shí)上的確如此,一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的人,即使他有再多的知識(shí),也是顯現(xiàn)不出來的,只能做一個(gè)失敗者。作者講:“世上有些事情我們無法去將它完成,這時(shí)及時(shí)回頭,也是一種智慧!,這句話提醒我們,現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到自己力所不能及的事情時(shí),不要白白的在這件事情上浪費(fèi)時(shí)間,及時(shí)的調(diào)整自己,才可以獲得更大的成功。

          我就這樣邊想邊讀,邊讀邊想,整整一個(gè)上午我都沉浸在讀這本書的快樂中,就連媽媽喊我吃午飯,我都沒聽見。我就這樣偷偷的沉浸在讀書的快樂中,也許你無法理解我的快樂,但我相信我的快樂已經(jīng)通過我的文字傳遞給你,讓我們做一個(gè)快樂的讀書者吧!

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          書籍,是人們進(jìn)步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。小時(shí)候,爸爸、媽媽給我們讀各類童話故事書籍,F(xiàn)在,我們漸漸長大了,讀書的范圍也不再是牙牙學(xué)語時(shí)的童話,那些也不能在滿足我們對(duì)只是的渴望!

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我到市圖書館給我辦了一張圖書證。媽媽告訴我:“讀書,能使我們快樂!”我也這么認(rèn)為。那時(shí)我喜歡讀名人故事,比如居里夫人,她廢寢忘食的為了一個(gè)科研項(xiàng)目努力,最后功夫不負(fù)有心人,她成功了。愛迪生,一次次研究失敗,一次次的被人嘲笑,但是他從未放棄。因?yàn)樗嘈趴茖W(xué),堅(jiān)信自己會(huì)成功。的確,書籍給予我們豐富的知識(shí),給予我們做人的道理。我讀書,我快樂!

          在暑假期間,我會(huì)抽時(shí)間去圖書館,帶著作業(yè),因?yàn)樵趫D書館里可以查到我寫作需要的任何素材和相關(guān)數(shù)據(jù)。作業(yè)完成后,我會(huì)找一本書,靜靜的坐在一個(gè)角落里,認(rèn)真投入的閱讀,品味其中不盡的奧秘。讀書可以使我們懂得人生的哲理,認(rèn)識(shí)到世界的美好!我讀書,我快樂!

          偷偷的告訴你一個(gè)小秘密:“書可以幫助我化解煩惱哦!”有一次,因?yàn)槲铱荚囀Ю,回到家后,沒有心情做任何事。媽媽看到我心情不好,走到我身邊,對(duì)我說:“不管發(fā)生什么事,如果能夠靜靜地沉下心來讀一讀書,就會(huì)變得冷靜,就可以改變心情,你為什么不試試呢?”我拿起一本書,讀了起來,不一會(huì),就情不自禁的被里面的內(nèi)容吸引了,煩惱也隨之煙消云散,心情逐漸好了起來,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法吧?我讀書,我快樂!

          現(xiàn)在,我上初中了,作業(yè)、輔導(dǎo)班、背單詞等等學(xué)習(xí)內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕了我閱讀的時(shí)間,只有在周末的閑暇之余,如果捧起一本好的書,靜靜的讀上半個(gè)小時(shí),也可以緩解一下我一周的疲憊呢!

          書籍,豐富了我們的內(nèi)心世界!

          書籍,使我們懂得人生的哲理!

          書籍,使我們認(rèn)識(shí)到世界的美好!

          我讀書,我快樂!

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