關(guān)于熱愛(ài)讀書(shū)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文7篇，歡迎大家分享。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
我有很多愛(ài)好，比如做運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作文、學(xué)特長(zhǎng)……但是，讀書(shū)是我放不下的愛(ài)好，現(xiàn)在，就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我是怎么愛(ài)讀書(shū)得吧!
有一次，我和媽媽去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們本來(lái)準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí)，可是，我看上了一本好看的書(shū)，所以一看就是三個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來(lái)爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書(shū)店往家走。
還有一次，我和哥哥去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們兩個(gè)現(xiàn)在書(shū)社里找好看的書(shū)，我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒(méi)找到什么好看的書(shū)，我就坐在瀏覽室里看這本書(shū)，哥哥就在書(shū)店里逛來(lái)逛去，我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)，哥哥也找到了一本好看的書(shū)，我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書(shū)，我們大概又看了三個(gè)多小時(shí)，才準(zhǔn)備回家，我算了一下，我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，但是，我們兩個(gè)還想看書(shū)，我一看手表，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。
書(shū)是讀不完的，每本書(shū)都可以反復(fù)讀，讀的遍數(shù)越多，領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng)，故而我執(zhí)著地愛(ài)上了書(shū)。
在我記憶的扉頁(yè)中，書(shū)就是我的伴侶。它自小伴我成長(zhǎng)，和我算得上是“青梅竹馬”了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一兩歲的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛(ài)不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的老師。
時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么也不懂的小寶寶變成了一個(gè)天真的小女孩，成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué)，做完作業(yè)之后，媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷，強(qiáng)迫我做。每當(dāng)這時(shí)，我便使用我的“獨(dú)門秘籍”——鬼哭狼嚎�？蛇@一招面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽，可謂是毫無(wú)作用。沒(méi)辦法，我只得心不甘、情不愿地做著試卷，心里惦記著那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)。
試卷沒(méi)有像媽媽想的那樣，成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺(jué)到了這一點(diǎn)，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間里看一個(gè)小時(shí)。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書(shū)嗎？我從媽媽手里搶過(guò)書(shū)，迫不及待地關(guān)上房門，陶醉在我和書(shū)的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋，卻不放棄對(duì)美好生活的追求，終于變成了白天鵝；賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑著自己的誠(chéng)信，順利地當(dāng)上了國(guó)王的繼承人……多么美妙的故事��！
就這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的摯愛(ài)也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書(shū)，我便如饑似渴地讀著，常常廢寢忘食，讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我看的書(shū)已經(jīng)不再局限于童話故事，還有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，這些書(shū)都擠滿了我的大書(shū)柜。它們，成了我的良師益友，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶了我的性情。
謝謝你，我最親密的伙伴，我最忠實(shí)的朋友——書(shū)。今天，你引領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。
有人說(shuō)：“世上三百六十行，讀書(shū)繡花放羊難。”也有人說(shuō)：“讀書(shū)苦，苦讀書(shū)�！币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書(shū)的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)！讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神。從小到大，我讀了很多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)、百科全書(shū)，還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū)，讓我告訴你們吧！
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店，總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái)，在爸爸媽媽的再三催促下，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí)，總要買走一大堆的書(shū)，久而久之，我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海，我會(huì)為書(shū)中的幽默而捧腹大笑，會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷，會(huì)為主人公的智慧拍手叫好，也會(huì)為他們的痛苦和不幸而淚流不止……
讀書(shū)可以潔凈人類的靈魂，可以豐富人類的精神，讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
我熱愛(ài)讀書(shū)，但我從小就和家里人有一種分歧，在書(shū)上的分歧。
對(duì)于書(shū)本，不管是課堂上的實(shí)用書(shū)，還是課余書(shū)，我都會(huì)涉及，可家里人卻不允許，在他們看來(lái)，課堂上的.書(shū)才是我這個(gè)年紀(jì)的主角，課余書(shū)不能占用我本就緊迫的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的任務(wù)是應(yīng)對(duì)每一次的考試。
我反對(duì)，我熱愛(ài)讀書(shū)，更不希望每日里，我就只能看著與課堂知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍，這類書(shū)里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓，用最淺顯的故事暗示著我們的人生道理，課堂上的這類書(shū)是經(jīng)過(guò)許多優(yōu)秀的長(zhǎng)者為我們量身打制，我喜歡，可我心里還總覺(jué)得不夠。
關(guān)于讀書(shū)，是要讀好書(shū)，但是，并不是只有課堂上，老師發(fā)給我們的書(shū)才是好書(shū)，在歷史長(zhǎng)河中，文化在不停轉(zhuǎn)換，遺留下來(lái)的書(shū)本更是多的數(shù)不勝數(shù)，我們就算用一生去讀書(shū)，也不過(guò)觸其皮毛，這么多的書(shū)中，好書(shū)當(dāng)然不會(huì)缺乏。
我與家人的分歧一直就沒(méi)有停過(guò)，好在他們由最開(kāi)始的極力反對(duì)，到后來(lái)的時(shí)不時(shí)嘮叨，到現(xiàn)在只是偶爾勸誡我?guī)拙洌@之中家人的轉(zhuǎn)變，我知道我的老師功不可沒(méi)。
畢竟家人的轉(zhuǎn)變就是在一次和老師談話過(guò)后，才開(kāi)始轉(zhuǎn)變的。老師對(duì)家人說(shuō)了什么話，我不知道，但大致也能猜出來(lái)，書(shū)，本就是為了開(kāi)拓我們的精神世界，我們涉及的書(shū)越廣泛，我們的認(rèn)知也就會(huì)越全面。
我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡在每一本書(shū)里隨著故事的起伏去慢慢的品味，喜歡在書(shū)里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞，也喜歡沉思作者想在書(shū)中表達(dá)的含義。
拿起一本書(shū)，翻到第一頁(yè)，靜下心，沉下氣，一場(chǎng)書(shū)的旅游即將開(kāi)始。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢?對(duì)，它就是我的最愛(ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級(jí)的事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級(jí)，我買了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊(cè)。那時(shí)正是期未，學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，我不僅要做練習(xí)，還要復(fù)習(xí)。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著一冊(cè)故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習(xí)”感到奇怪�？鞓�(lè)的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè)就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復(fù)習(xí)，不可分心，考完試再看�！钡也宦�(tīng)，因?yàn)樘肟戳�，靈機(jī)一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計(jì)劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對(duì)我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊(cè)書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì)提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復(fù)習(xí)那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復(fù)習(xí)中，最后也考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩，我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了！
我熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分，五年級(jí)之前，我對(duì)書(shū)感到討厭，反感，但六年級(jí)時(shí)，我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師，讓我改變了對(duì)書(shū)的看法，是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢？
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書(shū)，豐富知識(shí)的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角，每人捐二、三本書(shū)，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū)，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書(shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，“書(shū)”豐富了她的知識(shí)，是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門�！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論：安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書(shū)改變了她，從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀一本好書(shū)，就像交了一位學(xué)識(shí)淵博的朋友；讀一本好書(shū)，就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。但讀書(shū)要讀好書(shū)、讀名著，切不可饑不擇食，不分良莠，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
讀書(shū)，不僅要快，還要細(xì)，更要用心讀，要眼、腦、口、心配合。只有這樣，才能真正理解這本書(shū)的意思，悟出這本書(shū)的道理。
書(shū)中的每篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，讀完一本書(shū)，原有很多不明白的道理，仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達(dá)自己所思所想的時(shí)候，用讀書(shū)積累下來(lái)的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達(dá)，是多么愜意！讀書(shū)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)；讀書(shū)，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的閱歷，達(dá)到足不出戶而知天下事的境界；讀書(shū)，陶冶我們的情操，升華我們的心靈……讀書(shū)的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想，如果沒(méi)有書(shū)讀，生活將是多么乏味；如果沒(méi)有好書(shū)相伴，人生將是多么黯淡。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們成長(zhǎng)的路上有書(shū)香為伴！
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