【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文600字 篇1
每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我舒服地靠在床上，捧起心愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時(shí)一掃而光，我靜靜地享受書(shū)中的故事給我?guī)?lái)的緊張、喜悅和傷感。從幼兒園開(kāi)始，書(shū)籍就像一個(gè)最親密的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)。
記得有一次，我們考完試后，老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來(lái)了。我本以為我可以照舊考90分以上�？墒�，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課，我根本沒(méi)心思去聽(tīng)。在我的腦海里，只有一句話(huà)：我為什么只考了89分。這節(jié)課過(guò)后，老師果然沒(méi)有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說(shuō)：“姬紫倩也有被老師批評(píng)的時(shí)候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說(shuō)：“姬紫倩，你在班上本是一個(gè)成績(jī)一向較好的同學(xué)，這次你是走了一下神，還是沒(méi)聽(tīng)課啊！你看，這題全班只有你一個(gè)人錯(cuò)了，還有這題，本不應(yīng)該錯(cuò)的，結(jié)果你錯(cuò)了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，老師，我……我……我從今以后，一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，考好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我付出的心血�！薄凹ё腺唬阏媸遣粦�(yīng)該��！好了回教室吧！”老師說(shuō)�；氐郊依镆院�，我隨手拿了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。我翻到了第59頁(yè)，看了那個(gè)故事以后，心情頓時(shí)就好起來(lái)了。那個(gè)故事的內(nèi)容和發(fā)生的事差不多，只不過(guò)他的老師說(shuō)：“其實(shí)你不用傷心，考試的成績(jī)只不過(guò)是看你這個(gè)課時(shí)的內(nèi)容學(xué)得怎么樣，只要你上課認(rèn)真，問(wèn)心無(wú)愧，考59分你都會(huì)覺(jué)得驕傲自豪�！�
讀書(shū)給我?guī)?lái)太多美妙的感覺(jué)，假如有人要問(wèn)我讀書(shū)的滋味，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：讀書(shū)的滋味，是“甜”的！
讀書(shū)作文600字 篇2
在我的腦海之中，有這樣一個(gè)夢(mèng)，牽著我，向勝利的彼岸，緩緩踱去。在不久的將來(lái)，我拿著一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，走進(jìn)了心儀的大學(xué)學(xué)府，父母為我驕傲，母校為我自豪！夢(mèng)，雖是空想，但也可以讓它成為現(xiàn)實(shí)！圓夢(mèng)的最好辦法，則是在各科取得優(yōu)異的成績(jī)。而最重要的一步，就是讀書(shū)了。
小學(xué)，讀書(shū)是我?jiàn)蕵?lè)的一種方式。那時(shí)，我癡迷于科幻小說(shuō)，在學(xué)校，在家里，任何地方，我都書(shū)不離手，讀書(shū)時(shí)，像是沉浸在作者創(chuàng)造的奇幻世界，流連忘返。一本書(shū)一兩天就能讀完。自小學(xué)初一起，我就不怎么讀書(shū)了。上了初中，仍是這樣。老師讓做讀書(shū)筆記時(shí)，我則隨便一翻，找個(gè)不長(zhǎng)也看得過(guò)去的段落，隨手一抄，抄完就將書(shū)本打入冷庫(kù)，不見(jiàn)陽(yáng)光�？墒�，這樣的弊端也顯露了出來(lái)。
那是在七年級(jí)下學(xué)期期末考試，關(guān)于名著《駱駝祥子》的問(wèn)題，整整三分，我一分不得。三分放在之后的高考，可是整整三個(gè)操場(chǎng)��！得知這一問(wèn)題之后，看著曾經(jīng)的摯友，陷入了沉思我真的應(yīng)該看起書(shū)了！
我立馬換好衣服，去了書(shū)店，買(mǎi)下了八年級(jí)必讀的名著《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書(shū)》�；氐郊�，看著這三位新友，萍水相逢。我拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了起來(lái)，不一會(huì)就進(jìn)入了狀態(tài)。我像是踏入了書(shū)中的世界，與男主一起經(jīng)歷許許多多形形色色的事，我沉醉了。看累了，看著窗外，放眼望去，燦爛的眼光普照大地。我突然發(fā)現(xiàn)，我讀書(shū)時(shí)，燦爛的是陽(yáng)光，更是我的心房。
我相信，只要我能堅(jiān)持下去，我心中的夢(mèng)，不會(huì)再是空想，書(shū)將化作我飛翔的翅膀，讓我翱翔在更廣闊的天空！
讀書(shū)作文600字 篇3
為什么而讀書(shū)？關(guān)于此話(huà)題我之前剛剛寫(xiě)過(guò)一篇談?wù)摾硐氲奈恼�，既然這是作業(yè)題目了，那就不妨再談?wù)労昧�，�?yīng)該對(duì)自己還是有很大激勵(lì)作用的。
讀書(shū)自然不是只是為了考試，但若是連考試也沒(méi)能成功，那么想能最終有一番成就自然是難的，以至于現(xiàn)在我們中國(guó)學(xué)生應(yīng)試教育的目標(biāo)也就定于此了。
而在我看來(lái)，讀書(shū)就是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，甚至為整個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界做出自己的.貢獻(xiàn)。
可能我并沒(méi)有“以改變世界為目標(biāo)”的那種高度，我一直夢(mèng)魂繚繞的，就是能為我們偉大的祖國(guó)盡上自己的一份力。這讓我最直觀(guān)想到的是——要當(dāng)一位軍人。我堅(jiān)信，抒發(fā)我保家衛(wèi)國(guó)的壯志豪情，就是為祖國(guó)盡自己的一份力的形式之一。
但是到底是應(yīng)該服兩年兵役，再謀求他路，還是長(zhǎng)期當(dāng)軍人？我不得而知，我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說(shuō)過(guò)的，作為理科班的學(xué)生，應(yīng)該把自己的志向定在真正的科學(xué)研究上，要做一名學(xué)者的話(huà)時(shí)，我這才若有所得，驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。
在這個(gè)暑假初接觸化學(xué)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它有說(shuō)不出的好感，對(duì)它饒有興趣。雖說(shuō)只是初識(shí)了些許皮毛，但我深知，這種感覺(jué)是初始物理時(shí)所未感受到過(guò)的——我可能將來(lái)就是想研究化學(xué)了。
科學(xué)、軍事，二者合在一起讓我聯(lián)想到的便是國(guó)防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書(shū)”的答案了，雖模糊，但至少有了個(gè)框架。研究國(guó)防，通過(guò)科技的手段保衛(wèi)國(guó)家，使那段屈辱的歷史再不會(huì)重演，使我們的國(guó)家再一次傲立在地球之巔！何樂(lè)而不為呢？我只是想想就無(wú)比激動(dòng)！
但是化學(xué)在國(guó)防科技方面的作用有哪些呢？我不知曉。我更愿意與他人一同創(chuàng)造“自己的游戲”，畢竟中國(guó)現(xiàn)在很需要有“自己的游戲”。
談了如此遠(yuǎn)大的志向，也不知能否實(shí)現(xiàn)，但我愿意嘗試，我愿為此而讀書(shū)，這就是我的“志”。
我堅(jiān)信，在我們這一代人的努力下，中國(guó)的綜合國(guó)力是會(huì)“更上一層樓的”。
讀書(shū)作文600字 篇4
曾經(jīng)，有許許多多的我為怎么寫(xiě)作文而懊惱；曾經(jīng)，有許很多多的己果不會(huì)寫(xiě)作文而葬送前途，可應(yīng)你從茫茫書(shū)海中丟伏這本《作文大全》時(shí)你會(huì)感觸到你在意識(shí)一位新敵人，你會(huì)信任這本書(shū)必定會(huì)給你的作文寫(xiě)作帶去很大的輔助。同時(shí)，你會(huì)從中領(lǐng)詳?shù)健吧匠了畯?fù)信無(wú)路，柳暗花亮又一村”的景色。
那是一個(gè)天高氣爽的凌晨，我懷著一顆高興的心境，往我剛轉(zhuǎn)到的一所小學(xué)上學(xué)。第一節(jié)上課了，這是我第一次寫(xiě)作文，我以最鈍的快度把一篇200字的命題息文寫(xiě)賴(lài)了——我的媽媽?zhuān)蠋燌Q我讀：“我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)眼睛小，嘴巴小，鼻子大，有兩只二朵……”該我讀完后共學(xué)們皆啼破肚皮，老師也不例外，過(guò)后我懊喪極了。抬學(xué)后，我一集體悄悄的走在路上，同窗們看睹我就指指導(dǎo)點(diǎn)的，我十分好受！歸到野后，爺爺未經(jīng)曉得這件事了長(zhǎng)期去書(shū)店購(gòu)了標(biāo)《作文大齊》給我。從這開(kāi)端，我天天重復(fù)的看面點(diǎn)的文章，把一些佳詞，惡句，美段通通記在積聚利里就這樣到了第二個(gè)教期，有一個(gè)寫(xiě)作競(jìng)賽，爾竟然得了一等獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)狀到爺爺?shù)难矍�，登時(shí)，我瞅見(jiàn)了，爺爺?shù)难劭衾镩W著沖動(dòng)的淚水，那淚水是可貴的，它好像是一顆珍珠；那淚水是閃光的，它恍如使咱們望到了盼望；那淚水是充斥力氣的，她使我愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上寫(xiě)作。
所以，同學(xué)們還在替寫(xiě)作文愁眉不展嗎？那是切實(shí)太“奧特曼”（掉隊(duì)的意念）了！隨著我，高舉“共性”作文赫然旗號(hào)，走“速樂(lè)”寫(xiě)作的不覓常路，把“玩學(xué)”理思入言到頂！“作文大全”為崇尚個(gè)性，崇尚自在，崇尚快活的你質(zhì)身?yè)糁�，從此，�?xiě)作將會(huì)是一種享蒙�！白魑拇笕睂�(huì)是你最中意的作文大餐，讓你在接收養(yǎng)分的同時(shí)咀嚼生涯。假如有一地你打開(kāi)了“作文大全”這原書(shū)，當(dāng)真地讀細(xì)心的想，你就會(huì)發(fā)明本來(lái)寫(xiě)作文是件輕易事，這么乏味的事件�！白魑拇笕备鼤�(huì)讓你的作文不同凡響，最后讓我們向潮淌時(shí)尚進(jìn)軍，趕緊舉動(dòng)吧！
讀書(shū)作文600字 篇5
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。他使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)著我們的頭腦，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，總喜歡聽(tīng)媽媽講故事。與別人不同的是，對(duì)于每一個(gè)故事，我總要聽(tīng)上三遍、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本書(shū)，讓我給小朋友念。正當(dāng)老師為我能識(shí)這么多字而感到驚奇時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了，居然還在那里瞪著眼睛讀，原來(lái)這些故事我早就聽(tīng)得滾瓜爛熟了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么令人高興的是情呀！每當(dāng)我獨(dú)處一室，一遍嚼著可口的食物，一邊沉醉于佳作，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候，那種快樂(lè)，是其他任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。
最初，讓我沉醉于文學(xué)殿堂之中的書(shū)，是從“一千零一夜”到“安徒生童話(huà)”，那么多動(dòng)人的故事和善良的人物形象感動(dòng)了我，也塑造了我樂(lè)觀(guān)的性格；從“鋼鐵是怎樣煉成的”中我看到，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般戰(zhàn)士身上，讓我認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。后來(lái)，我的興趣逐漸廣泛，慢慢開(kāi)始閱讀科普讀物，“十萬(wàn)為什么”使我不知解開(kāi)了多少心里的迷，見(jiàn)識(shí)了多少新鮮知識(shí)，“百科全書(shū)”、“趣味物理”等等，更是無(wú)意不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)的海洋里翱翔，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
這一切，怎能說(shuō)不是書(shū)的恩賜？
——這就是書(shū)的故事。
讀書(shū)作文600字 篇6
讀書(shū)的滋味在生活中，各自有各自的愛(ài)好。我也不列外，我的愛(ài)好就是讀課外書(shū)籍。春天在春天，春雨淅淅瀝瀝的下著，我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。
忽然天上打起了春雷“轟隆隆，轟隆隆”平時(shí)膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣，我的眼睛死死的盯著那本書(shū)，絲毫沒(méi)有畏懼。過(guò)了一會(huì)兒天晴了，太陽(yáng)公公出來(lái)了�！锻辍愤@本書(shū)我也看完了。我伸了個(gè)懶腰，倒在床上。這種滋味可真好啊！夏天夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著我的臉，樹(shù)上的知了不聽(tīng)的叫著“知了”仿佛在說(shuō)真熱啊！"連平時(shí)最好動(dòng)的小狗也趴在地上吐著舌頭。
我看見(jiàn)一個(gè)小朋友抱著游泳圈，朝著游泳館那邊出發(fā)時(shí)，我真羨慕啊!但是我必須看完這本書(shū)，這本書(shū)像磁石一樣吸引著我。使我愛(ài)不釋。頓時(shí)我好象忘記了夏天的炎熱，全神貫注的看了起來(lái)。終于，我看完了這本書(shū)，我急忙跑到了客廳去，涼快涼快。秋天秋天是豐收的好日子，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，平日晚的我，一定會(huì)和小伙伴們玩?zhèn)�痛快。但是我忍住了，我忽然覺(jué)得沒(méi)有什么比讀書(shū)更有趣，我有聚精會(huì)神的看了起來(lái)。
冬天冬天，雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書(shū)，我心里很不是滋味，曾有過(guò)多次想下去和大家玩的想法，但是回過(guò)頭來(lái)一想，有什么比看書(shū)更好玩的呢？我便拿起書(shū)如癡如醉的讀起來(lái)。讀書(shū)的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時(shí)候看到故事中的小女孩被虐待，我也會(huì)黯然神傷。有時(shí)也會(huì)為公主和王子的幸福生活，感到開(kāi)心，總之讀書(shū)的滋味了一說(shuō)是五味俱全，希望到家像我一樣愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文600字 篇7
我是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)迷”，來(lái)過(guò)我家的人一定都知道。
你問(wèn)我為什么？你看，一進(jìn)我的房間，首先映入眼簾的就是一個(gè)“龐然大物”------長(zhǎng)一米高兩米的書(shū)柜。書(shū)柜里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的五層書(shū)，什么文學(xué)書(shū)、童話(huà)書(shū)、動(dòng)漫書(shū)、小說(shuō)等等，足足有幾百本藏書(shū)呢！這些可都是我的寶貝，別人看我的書(shū)一定要先洗干凈手，在我的監(jiān)督下才能讀。這還不算什么，家中處處都能找到我的書(shū)，臥室、客廳甚至WC中都能找到兩三本書(shū)。說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)楸救撕苷湎ёx書(shū)時(shí)間，所以在上WC時(shí)，洗澡時(shí)都在抓緊時(shí)間看書(shū)。為此我戴上了400度的眼鏡，于是父母就下了“令”。為此我和爸媽之間展開(kāi)了一場(chǎng)“生死搏斗”我上有良計(jì)，他們下有對(duì)策，最后我方“傷亡”人員（書(shū)）都經(jīng)過(guò)“搶救”（找書(shū)）“復(fù)活”了（回到書(shū)柜）。下面是作戰(zhàn)過(guò)程。
計(jì)策：暗度藏倉(cāng)
我將書(shū)夾在褲子中，再用衣服蓋住，小心翼翼地來(lái)往于WC與房間，抓緊時(shí)間如饑似渴地看了起來(lái)，眼睛直勾勾地盯著書(shū)，生怕有一個(gè)字從眼皮底下溜跑了。直到他們敲門(mén)關(guān)閘為止。
對(duì)策：搜身
每次我到WC時(shí)，爸爸就會(huì)在我進(jìn)WC鎖門(mén)之前讓我跳四下，轉(zhuǎn)三圈，如果有書(shū)一定會(huì)掉落在地，隨著他的一聲奸笑，書(shū)就被他沒(méi)收了。
計(jì)策：藏書(shū)于廁
找一個(gè)時(shí)機(jī)，悄悄拿書(shū)，藏于WC中，什么抹布下面，衣服堆之中，洗衣機(jī)后面等地都被塞了一本書(shū)，之后就可以慢慢享用了。
對(duì)策：沒(méi)收
將書(shū)全部找出，藏于書(shū)房或臥室中。
計(jì)策：抄家
我有一個(gè)嗜好------抄家。這也是我找借口找書(shū)的大好時(shí)機(jī)。將他們可能藏書(shū)的地方翻個(gè)底朝天，一但找到便藏于“秘密基地”沒(méi)有500以上的智商是不可能發(fā)現(xiàn)的。
反正我和父母之間的“爭(zhēng)書(shū)”戰(zhàn)斗會(huì)一直進(jìn)行到底，直到他們解除“令”為止。哈哈！
讀書(shū)作文600字 篇8
閱讀是一種心靈的行走牽引著你的熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠(yuǎn)行，讀書(shū)不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見(jiàn)更好的自己。
小時(shí)候我喜歡讀童話(huà)故事書(shū)，作文書(shū)我總是以大俠這個(gè)人名很厲害，因?yàn)樗偸悄軌驅(qū)懺S多好的文章，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)并不是小時(shí)候床頭總會(huì)擺上安徒生童話(huà)格林童話(huà)，等等會(huì)說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物，美麗善良的白雪公主都讓我心生向往，總是會(huì)想象自己走在幽靜的樹(shù)林里手中提了面包和葡萄酒，生怕自己會(huì)被大灰狼吃掉的情節(jié)，也總能想象到士兵擦了一下自己的鞋，冒出眼睛像茶杯一樣的大狗，小時(shí)候讀書(shū)總是讓人的心胸澎湃。
長(zhǎng)大后我不再看童話(huà)故事了，床頭擺放的是世界名著，比如假如給我三天光明秘密花園復(fù)活，沒(méi)有了彩色的插畫(huà)，但是我總能想到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，翻開(kāi)書(shū)濃郁的書(shū)香味是樹(shù)木的味道，我仿佛走進(jìn)了一片樹(shù)林里，不斷的探索，不斷的冒險(xiǎn)，不斷的向上攀巖。每當(dāng)我讀完一本名著的時(shí)候，我都會(huì)有一種心理的滿(mǎn)足感和自豪感，這是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，那時(shí)我體會(huì)到了讀書(shū)需要耐心，我熱愛(ài)讀書(shū)。
現(xiàn)在上了初中，老師會(huì)要求我們讀名著，什么海底兩萬(wàn)里，什么駱駝祥子，朝花夕拾等等書(shū)籍打開(kāi)了我的新世界，原來(lái)我有那么多沒(méi)有讀過(guò)的名著，課余時(shí)間我會(huì)看一會(huì)書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì)看一會(huì)書(shū)，睡覺(jué)之前還要拿出一本書(shū)來(lái)看讀書(shū)令我的生活10分充實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)打開(kāi)了我對(duì)知識(shí)的新大門(mén)，有人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見(jiàn)更好的自己，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文600字 篇9
大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑�，我已是許久沒(méi)有去過(guò)書(shū)店了。朱涇的書(shū)店，印象中也就兩家，都是耳熟的——鐘書(shū)和新華。從前，鐘書(shū)離家比較遠(yuǎn)，店面比較小，內(nèi)設(shè)有些擁擠，故不常去，但所需的教輔材料多出自此處，學(xué)校的規(guī)定，也不得不去買(mǎi)，這樣說(shuō)來(lái)，對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時(shí)的新華書(shū)店店面比鐘書(shū)大多少，進(jìn)門(mén)后是象牙色的地磚，燈光并不是白亮亮的，而是柔和的黃�？諝庵杏湍恫⒉幻黠@，更多是清爽的感覺(jué)。右手邊是音像制品與古典名著，而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書(shū)，到也記得深刻。老房子到書(shū)店對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程，但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書(shū)就地坐下。書(shū)，是有趣的漫畫(huà)，不然便是有漂亮插話(huà)的科普書(shū)。身邊并沒(méi)有錢(qián)，所以并不奢望能夠買(mǎi)上一本，但依舊可以快樂(lè)的進(jìn)來(lái)，快樂(lè)的出去。
如今，書(shū)店遷到原址對(duì)面的三樓，更闊了許多。原先分開(kāi)的文具店和書(shū)店也合并到了一塊。環(huán)境更好了，卻沒(méi)有兒時(shí)的親近。隨著扶梯緩緩上到了書(shū)店，習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū)，其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書(shū)架，架上也有新書(shū)，也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地，為何門(mén)可羅雀，而身后的漫畫(huà)與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β�。�?duì)此，我也只能苦苦一笑，不再做任何評(píng)價(jià)。
錢(qián)是有的，但往往不夠。一本書(shū)動(dòng)輒三十，對(duì)于一名窮酸學(xué)生，常向父母伸手是不應(yīng)該的，但攢錢(qián)積攢到一定程度，卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣，到也拿不出手。只能對(duì)著捧著手中的書(shū)說(shuō)：“等我，一定要等我�！蓖d沖沖再去時(shí)，書(shū)，早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說(shuō)，愛(ài)書(shū)的人愛(ài)寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀?shū)能使人冷靜，令人沉思，即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來(lái)，這大體上便是書(shū)的根本價(jià)值與讀書(shū)的根本意義。
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