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【精選】讀書作文400字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
讀書是每一個(gè)人應(yīng)該做的事情,陳壽說過一句話:“一日無書,百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小,要趁現(xiàn)在,抓緊時(shí)間讀書。讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,打開了我在知識(shí)的探索。
我拿起書,就像沒有喝水的人見到了小溪一樣,拿到一本好書,我先簡(jiǎn)略的看一遍,再細(xì)細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書中情感糾葛中,常常被書中的歡樂氣氛所感染,就獨(dú)自笑了起來,看到它們失去了朋友時(shí),我也替它們傷心。
我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,敬佩他們堅(jiān)持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》,知道了黑奴的無奈,和奴隸社會(huì)的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》,知道到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力。我讀了《簡(jiǎn)·愛》,知道壞人總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng),我讀了《美麗星座故事》,知道了30個(gè)星座的故事。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。打開書,書讓我進(jìn)入那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)品味書中的故事,只要我堅(jiān)持不懈地讀書,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就能達(dá)到成功的頂點(diǎn)。
讀書作文400字 篇2
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量!薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,然而更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書就是有價(jià)的,但又就是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,然而讓我們一齊讀好書吧!
讀書作文400字 篇3
書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過。到了十歲,我就開始讀長(zhǎng)篇小說了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說到:“媽媽,我想買的那本書賣完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說“你看這是什么!薄巴郏诺洹度龂(guó)演義》!”我驚喜的說到。
于是我從那天起,每天都這本書。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說的內(nèi)容!蔽艺玖似饋,,頓時(shí)啞口無言。老師說“你的書我沒收了,下課再來找我要!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來,整個(gè)人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。
所以書—是我生活中不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。
讀書作文400字 篇4
大家有沒有仔細(xì)想過,我們讀書是為了什么?這個(gè)問題我的回答是,讀書有用。
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”,這些古人對(duì)讀書的觀點(diǎn)放到今天來看,仍然無比的貼切。現(xiàn)在的我們,生活在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,什么樣的知識(shí)和信息都可以輕松的找到,但這都不能代替讀書。
小時(shí)候,我讀書是從識(shí)字開始的,學(xué)習(xí)拼音,學(xué)會(huì)查字典,當(dāng)我讀懂一個(gè)故事的時(shí)候,是那么的開心,那時(shí)候的讀書是多么的單純、開心。
上學(xué)后,讀書開始變成學(xué)習(xí)的一個(gè)任務(wù),在課堂上通過讀一篇篇的課文,讓我了解到新的知識(shí)和很多的道理,但往往面對(duì)考試的時(shí)候,讀書卻讓我變得頭痛、有時(shí)候感覺不到讀書的快樂。
長(zhǎng)大以后,讀書會(huì)是什么樣子呢?于是我請(qǐng)教了富則國(guó)富爸爸,爸爸對(duì)我說:“讀書伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨我們一生,人生階段不同,讀書的感受也不同,長(zhǎng)大之后,走上社會(huì),讀書可以幫助我們更好的工作,讓我們生活得更美好!不過作為小學(xué)生,從現(xiàn)在起,要多讀書,會(huì)讀書,讀好書,‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年’,你要有遠(yuǎn)大的理想!”
聽了爸爸的話,我想到了周恩來少年時(shí)代講的“為中華之崛起而讀書”這句話,這不正是遠(yuǎn)大的理想嗎?周恩來年紀(jì)輕輕就下定決心,為貧窮落后的中國(guó)崛起而努力讀書,現(xiàn)在我們國(guó)家雖然富強(qiáng)了,但這是一代代人努力的結(jié)果,我們是國(guó)家的未來,只有好好讀書,才能成為建設(shè)國(guó)家的接班人。讀書有用,對(duì)自己有用,對(duì)大家有用,我為中國(guó)未來而讀書!
讀書作文400字 篇5
你喜歡讀書么? 我喜歡讀書。 你為什么喜歡讀書? 不告訴你。 我雖不能穿越時(shí)空,但書可以讓我穿越時(shí)空。
書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如&& 我雖對(duì)世界沒有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會(huì)說話的蘋果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈&& 我雖不能與李白斗酒談詩(shī),但書讓我了解到李白詩(shī)以為詩(shī)圣;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的愛國(guó)工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄;我雖&& 書就想以為小精靈,讓我知道中國(guó)式四大文明古國(guó)之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無窮的智慧。
讀書作文400字 篇6
常言道:“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趧,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王。因?yàn)榍趧,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的.勞動(dòng)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
讀書作文400字 篇7
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是魯迅說的話,意思是書讀的多了,等到你寫作文的時(shí)候就像有神一樣的幫助你。
有一次,班里開了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我在跳蚤市場(chǎng)里和劉玥瑤換了一本書,我的三國(guó)演義換了一本兔王圓點(diǎn)點(diǎn)。
一回家,我就開始看。吃飯時(shí),外婆叫我吃飯,精彩的故事吸引了我,我沒有聽見。當(dāng)時(shí),我正在看主人公圓點(diǎn)點(diǎn)如何逃出狐貍的洞穴。圓點(diǎn)點(diǎn)身上的毛多快啃光了,有一只狐貍還在圓點(diǎn)點(diǎn)頭上撒了泡尿,搞得圓點(diǎn)點(diǎn)全身都是狐騷味,臭的圓點(diǎn)點(diǎn)都快暈過去了。背上的的毛啃光了,有一只小狐貍還是不過癮,又去啃耳朵上的毛,誰知,圓點(diǎn)點(diǎn)突然起身,用它鋒利的門牙,一口咬掉了那只狐貍的半個(gè)鼻子,鮮血直流,這只狐貍?cè)f萬沒想到一只半死不活的兔子會(huì)咬掉自己的半個(gè)鼻子。咬完鼻子后,圓點(diǎn)點(diǎn)奮力的跑,怕狐貍媽媽追到它。
看完這個(gè)故事,我懂了一個(gè)道理:在危險(xiǎn)時(shí)候一定要冷靜,不能急躁。想出辦法后,找好時(shí)機(jī),趕快逃跑。
我還看了一本書,故事講了作者去觀察蛇雕,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)兩只鷯哥在蛇雕的樹下生活,讓作者到意外。原來鷯哥的寶寶經(jīng)常被蛇吃掉,雕又是專門吃蛇,所以鷯哥就住到了蛇雕的樹旁邊。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),什么該做,什么不該做。讀書改變了我的心情,當(dāng)我傷心的時(shí)候,看一本書,會(huì)讓我心情變好,當(dāng)我堅(jiān)持不下來的時(shí)候,一本書,會(huì)讓我堅(jiān)持下來。我愛讀書!
讀書作文400字 篇8
我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友,只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),寫作也成為一項(xiàng)作業(yè),對(duì)于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完,本以為會(huì)受到沈老師的大大表?yè)P(yáng),沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這,但看了一會(huì),立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無比的,對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。
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