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      2. 讀書作文600字

        時(shí)間:2022-05-23 11:30:41 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書作文600字合集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】讀書作文600字合集十篇

        讀書作文600字 篇1

          我愛(ài)讀書,,老爸說(shuō)這是他遺傳的功勞,我不以為然,只因讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),我才會(huì)愛(ài)書如命。

          讀著書,我常常會(huì)身臨其境。我會(huì)陪拉里一同去游蕩人生,隨思特里克蘭德一塊兒去畫畫感悟生活。我會(huì)代斯佳麗背上玫蘭妮愛(ài)的十字架,我會(huì)為于連的死而惋嘆……讀書實(shí)在是太美妙了。我甚至甘愿縮短、舍棄我的生命以博覽群書。

          因?yàn)樽x書之樂(lè),我裁上了難看的眼鏡也“不以己悲”;因?yàn)樽x書之樂(lè),我與外面世界的精彩擦肩而過(guò)也在所不惜;因?yàn)樽x書之樂(lè),我愛(ài)上了語(yǔ)文,并連帶愛(ài)上了學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我最愛(ài)的還是寫作。

          在夜深人靜的夜晚,捧若一本《悲修世界》,為冉阿讓與坷賽特最后的相聚而灑下幾滴熱淚。合上書,邊硬咽邊隨手寫下自己的所感:“胸口仍起伏粉,心中夾粉續(xù)續(xù)的優(yōu)傷,我為冉阿讓流淚,為他崇高的靈魂叫好!”

          如此這般,一天的勞累都不典而飛。我心中所有的只是為讀完一本好書而感到無(wú)比地欣慰。

          讀書播種了我未來(lái)的理想。我想成為中國(guó)的伏尼契,為紅軍戰(zhàn)士們寫下一部中國(guó)的《牛虹》。伏尼契在書中刻畫了牛蛇的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)意志,我將在我未來(lái)的書中描繪出我心中的勇士們。

          正是讀書,帶給了我憧憬未來(lái)的歡樂(lè)。

          在讀到陳村的《三個(gè)人的家庭》時(shí),我“癡笑”不止。我實(shí)在服了那位幽欺大師,竟寫出了諸如“奶牛萬(wàn)歲”之類的話語(yǔ)。老爸說(shuō)我是瘋了瘋了,捧著一本書會(huì)笑個(gè)不停。我對(duì)老爸莞爾一笑:“是啊,讀書讓我整個(gè)心境都活潑快樂(lè)了起來(lái)!”

          我與語(yǔ)文老師志同道合地都喜歡張愛(ài)玲的作品。于是我們會(huì)有意無(wú)意地彼此交流,甚至互相通了一封信大談愛(ài)玲,大談《金鎖記》和《連環(huán)套》。為此,我足足興奮了一個(gè)月。同時(shí),我與老師之間也較以前更為親近,這也推動(dòng)了我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)及日后成績(jī)的突飛盆進(jìn)。

          正是由于讀了書,我才會(huì)與老師“有話可說(shuō)”,引出了日后共鳴時(shí)的歡獎(jiǎng),名列前茅時(shí)的喜悅。

          我愛(ài)讀書,讀書給我?guī)?lái)了英大的快樂(lè),它不但豐富了我的頭腦,更充實(shí)了我的身心。

        讀書作文600字 篇2

          我是一個(gè)喜愛(ài)看書的小女孩。在家里的時(shí)候,我會(huì)在每個(gè)房間里都放上幾本書,這樣無(wú)論走到哪個(gè)房間,我隨手就可以拿起一本書來(lái)閱讀;在學(xué)校里,每到中午我都會(huì)泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍,好像它們就是我的糧食;現(xiàn)在放寒假了,我央求爸爸給我買了好多書,一有空我就津津有味地啃起書來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)大書蟲。

          這幾天,我看了一本意林的《吃掉秋天的風(fēng)》。里面有好多個(gè)小故事,寫得都非常精采,其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜歡的。它講的是在一片野地里有一個(gè)小蘿卜孤伶伶地生活著,好可憐,蟋蟀先生看到了,就主動(dòng)和她做好朋友,并每天拉琴給小蘿卜聽(tīng),從春天拉到了冬天,風(fēng)雨無(wú)阻,但在寒冬到來(lái)時(shí),蟋蟀先生被凍死了,小蘿卜傷心極了。我也好傷心,她失去了最好的朋友,但我相信蟋蟀先生肯定會(huì)在天堂里繼續(xù)拉琴給小蘿卜聽(tīng)的,友情還會(huì)長(zhǎng)駐在他們的心中。

          我深深地覺(jué)得友情真是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。它在你高興時(shí)會(huì)與你分享喜悅,在你傷心時(shí)會(huì)馬上過(guò)來(lái)安慰你。我想到了我和我的同學(xué)們:應(yīng)佳蕊、周屹涵……,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì),下課了互相游戲,生病了,我們都會(huì)打電話去慰問(wèn)讓她好好休息。雖然我們也有過(guò)吵吵鬧鬧,但成長(zhǎng)總有甜酸苦辣,它會(huì)使我們更加珍惜,友誼就這樣在我們的心中慢慢地扎根破土生長(zhǎng)。爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大后,肯定會(huì)很懷念小學(xué)這段無(wú)憂無(wú)慮,繽紛飛揚(yáng)的時(shí)光的。

          友情比天高,比地厚,它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這珍貴的友誼吧!

        讀書作文600字 篇3

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”常聽(tīng)這樣說(shuō)。讀書對(duì)寫作很有,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷我成長(zhǎng),進(jìn)步。

          從小時(shí)候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時(shí)候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。

          那天,媽媽說(shuō)給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺(jué),哎!只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我夢(mèng)見(jiàn)了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō):“小想進(jìn)入“盤古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎?快跟我走吧!”我看見(jiàn)了五十年后的了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語(yǔ),和平鴿在中自由飛翔!中還有人類制造的咖啡館,汽車……

          “叮鈴,叮~~鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后,我便向媽媽說(shuō)了:“我和盤古見(jiàn)面了,它還給我盤古游樂(lè)園的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),我在做白日夢(mèng)呀!

          雖然,這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂(lè)。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂(lè)趣吧!

        讀書作文600字 篇4

          山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當(dāng)我每次暢游在書的世界時(shí),一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當(dāng)我想起自己與書的故事時(shí),就不禁娓娓道來(lái)。

          小時(shí)候,自己一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書,但每次看到別人讀那么多書會(huì)懂得很多,會(huì)有一些不服,可一看到書就就老覺(jué)得無(wú)聊、乏味。一天,我無(wú)聊的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對(duì)媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽(tīng)話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來(lái),不看不知道,一看我竟然愛(ài)上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書。

          從那以后,看書成為我每天必要的一項(xiàng)工作,當(dāng)姐姐拿走自己愛(ài)看的《窗邊的小豆豆》時(shí),我每天就好像過(guò)著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。 當(dāng)新買了一本書后,自己還真會(huì)不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書迷呢!

          書,一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí),它會(huì)使你潸然淚下,你會(huì)從書中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最后經(jīng)過(guò)努力而成功時(shí),認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會(huì)泛起一絲溫暖。

          每次說(shuō)起《茶花女》,我就會(huì)想起那位女主角,雖然她是一位風(fēng)采女子,卻有著一顆金子般的心、對(duì)愛(ài)情那種純潔的心。 我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮业男闹蝎@得滋潤(rùn);我更愛(ài)書中的每一位角色,因?yàn)樗麄冏屛覀模屛铱鞓?lè)。在這個(gè)喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧! 我愛(ài)讀書!

        讀書作文600字 篇5

          山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各不相同,但是我們要明白,“風(fēng)光無(wú)限在險(xiǎn)峰”。

          作為一個(gè)學(xué)生,從五、六歲開(kāi)始,我們就要接受國(guó)家規(guī)定飛九年義務(wù)教育,然而,教育義務(wù)就是讀書呀,我們每天都離不開(kāi)書,它就是這樣永遠(yuǎn)的陪伴在我們身邊。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。

          “讀書要三到:心道、眼到、口到!睆男W(xué)的語(yǔ)文書中我們可以清楚的知道,這句話是教給我們要怎樣去讀書的。不錯(cuò),我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進(jìn)去,讀得懂,所有的知識(shí)都會(huì)被我們讀透了。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!本拖窭蠋熣f(shuō)的“你讀的書多了,寫作文就好寫了!贝_實(shí),只要你多讀書,多看書,學(xué)習(xí)人家文中的精美語(yǔ)句,就可以下筆如有神了,還擔(dān)心寫作文時(shí)不知從何下筆嗎?那樣,我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。

          我們讀書不僅學(xué)到了淵博的知識(shí),還學(xué)到了在生活中各種各樣的人生哲理。

          還記得,上次學(xué)校的“演講協(xié)會(huì)”開(kāi)展了一次辯論賽,主題叫做“上大學(xué)是不是最好的出路。”雖然我不知道最后的勝利者,但是我覺(jué)得上大學(xué)是最好的出路。在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了六年小學(xué)、三年初中’三年高中,就是為了博上一所好的大學(xué),然后經(jīng)過(guò)努力的拼搏,創(chuàng)造出自己的另一片天地。我們?cè)谧x書的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了許多人生哲理,學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)定理,學(xué)會(huì)了許多歷史文化,學(xué)會(huì)了許多的第二母語(yǔ)……多少的淵博知識(shí)呀。我們就不為此去拼一所好的大學(xué)嗎?

          雖然說(shuō),讀書像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各有不同,有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書,才學(xué)習(xí)到知識(shí)的淵博,才學(xué)習(xí)到人生的哲理。

        讀書作文600字 篇6

          我是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人,從小到大,從來(lái)離不開(kāi)書。我因?yàn)樘珢?ài)看書,所以經(jīng)常讓我闖禍。我們從那一天說(shuō)起吧……

          那是一個(gè)星期六的早晨,我在書房看書,媽媽說(shuō):“大勇,我今天公司有點(diǎn)事,先出去一下。廚房里燉著排骨湯,30分鐘后,你去幫我關(guān)個(gè)火,我三小時(shí)內(nèi)保證回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地“嗯”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,放心地出門了。

          我仍沉浸在書的海洋了。此時(shí),我正在看一本叫《奇遇曹操》的書。當(dāng)我看到曹操聽(tīng)見(jiàn)地鐵門關(guān)的提示音,認(rèn)為有敵兵來(lái)臨,急得直跺腳時(shí),我哈哈大笑;當(dāng)我看到許多人惡毒地綁住曹操,把他關(guān)進(jìn)牢里時(shí),我心情沉悶;當(dāng)他被救出來(lái)時(shí),我心里好像也放下一份重?fù)?dān)。我的心情隨著故事的情節(jié)變化而變化。故事里還寫到了蔚藍(lán)的大海,廣闊的天空,連綿的山峰,美麗的小島,金色的沙灘,讓我心情舒暢,身臨其境?墒恰瓰槭裁唇鹕纳碁┥嫌幸还呻y聞的焦糊味?

          “哎呀,完了!”我迅速反扣好我的書,腳一使勁,猛地一站起來(lái),趕緊快步跑進(jìn)廚房。只見(jiàn)廚房已被煙覆蓋了,看也看不清。好不容易摸索著找到鍋和煤氣開(kāi)關(guān)。我往后退一步,手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼一閉,把煤氣按鈕往右輕輕一扭——火關(guān)了。我的手顫抖著慢吞吞地打開(kāi)鍋蓋,眼睛瞄了一眼鍋里面,哎呦——一滴湯都沒(méi)有!我嚇得不知所措,嘴里不由得自言自語(yǔ):“怎么辦!怎么辦!這下可完了。”我站在那兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          不一會(huì)兒,只聽(tīng)門“吱呀”一聲開(kāi)了,原來(lái)是媽媽,她笑著問(wèn):“寶貝,火關(guān)了嗎?”我見(jiàn)不能隱瞞,便老實(shí)交代:“我因?yàn)榭磿吹萌朊粤,而忘記關(guān)火了,才關(guān)!眿寢寔(lái)了個(gè)晴轉(zhuǎn)陰,剛脫口來(lái)罵我,又猶豫了會(huì)兒,無(wú)奈地說(shuō):“你真是個(gè)‘小書迷’!害我們無(wú)聲地浪費(fèi)了一大鍋排骨湯!

          看,這就是酷愛(ài)讀書的我。雖然常常挨媽媽罵呀打呀,可是我還是喜歡看書,因?yàn)槲抑酪患,只要看書多,知識(shí)匯成河!

        讀書作文600字 篇7

          書是海,讀書是游泳;書是山,讀書是攀登;書是天,讀書是飛翔;書是人生,讀書就是一道美麗的風(fēng)景。

          ——題記

          巴金老人曾說(shuō):人不能僅為了米而活。的確,生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后,還需要吸取精神的糧食,生活才會(huì)更加完美。而書籍正是人們精神的糧食!讀一本好書,如同開(kāi)啟了我們心靈的門窗,思想視野變寬廣了,靈魂也變高尚了。

          培根說(shuō):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩!弊x書使我們每個(gè)忠實(shí)的“書迷”受益良多。在書中我認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作,但是我最喜愛(ài)讀詩(shī)。從詩(shī)中我們可以了解到詩(shī)人內(nèi)心豐富的思想感情,而且詩(shī)句總是講究對(duì)仗,所以讀起朗朗上口容易記憶。

          在詩(shī)中;我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的決心;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn);“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的離愁;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的'感傷;“古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”的孤獨(dú);“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;“明月松間照,清泉石上流”的恬靜;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄!钡闹鞠;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)……

          仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的思想,我們都有相同的感受。與作者同仇同愾,品人生疾苦,賞自然美景,我想這大概就是讀書的樂(lè)趣。愿好書伴我成長(zhǎng),伴我一生,成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。

        讀書作文600字 篇8

          讀書其實(shí)是一種享受,它會(huì)充實(shí)你的人生,它無(wú)處不在,生活中又有哪些不圍繞著書和文化呢?

          讀書,讀一本好書,不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂,也能使那個(gè)人的靈魂變得高尚。讀書,能讓我浮躁的心情變得平靜,讀書真好!

          如果你真的用心去理解和閱讀這本書了,我想這本書所蘊(yùn)含的道理和知識(shí)也將被你給讀取了。你將會(huì)暢游在書的海洋里,書是知識(shí)的源泉,書無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,讀書,就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì)告訴我做人的道德倫理,也會(huì)教導(dǎo)我應(yīng)該如何處事,如何面對(duì)人生中必須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì)為自己以前的做法而感到慚愧,因?yàn)閺臅形易x到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”,而是要用自己的感情去讀,用心去讀,我們應(yīng)該要敞開(kāi)心扉的去理解作者為什么要寫這本書和寫這本書用意,是不是作者的親身體驗(yàn),還是作者靈感來(lái)源的突發(fā)奇想。我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

          總之我們?cè)谧x書的時(shí)候要做到讀書好,好讀書,讀好書。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私。

          總之我們?cè)谧x書的時(shí)候要做到讀好書好讀書讀書好。

        讀書作文600字 篇9

          三國(guó)是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生發(fā)表。對(duì)于三國(guó)演義,大家肯定會(huì)支持劉備的國(guó)家(蜀國(guó)),恨吳國(guó)吧...(因?yàn)閰菄?guó)的人殺了關(guān)羽和張飛,劉備好像也是被吳國(guó)的陸遜氣死的,因?yàn)樵趧鋱?bào)仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬(wàn)大軍!當(dāng)時(shí)吳國(guó)只有20萬(wàn)左右)我來(lái)講解各國(guó)少數(shù)資料...

          蜀國(guó):由劉備建立,先主劉備,后主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱帝建立蜀國(guó)后封他為丞相);五虎上將:隊(duì)長(zhǎng)關(guān)羽,副隊(duì)長(zhǎng)張飛,隊(duì)員:趙云、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關(guān)平、張苞、關(guān)興(關(guān)平的哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,后被封為丞相),龐統(tǒng),36歲死于落鳳坡,簡(jiǎn)單說(shuō)死于亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,后來(lái)他母親自殺,徐庶用計(jì)逃脫...其余的不清楚,蜀國(guó)能干的人講清楚了。

          魏國(guó):由曹操建立,先主曹操,后面是曹丕,接下來(lái)是曹睿,然后是曹芳,最后司馬炎統(tǒng)一全國(guó),他廢魏建普。丞相:無(wú);五子良將:張遼、徐晃、樂(lè)進(jìn)、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會(huì)、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

          吳國(guó):由孫堅(jiān)創(chuàng)造,然后是孫策,接著是孫權(quán),后面是孫亮,最后是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由于東吳缺少人才,所以必?cái)o(wú)疑),軍師就和都督差不多。

          我的資料已經(jīng)夠足的了,你喜歡哪個(gè)國(guó)家呢?我個(gè)人喜歡蜀國(guó)。

        讀書作文600字 篇10

          書如溫潤(rùn)細(xì)雨,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我心田,讓我覺(jué)得我是如此富足與快樂(lè)。

          記得小時(shí)候,做老師媽媽經(jīng)常從她學(xué)校圖書館里借回來(lái)許多書與報(bào)紙雜志。那段時(shí)間,我總是搬來(lái)一張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,在午后與煦陽(yáng)光下,手捧著書,低著頭,專心地看著手中書。

          暢游在書海,時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。我仿佛置身于書里人物心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚(yáng)或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來(lái)。同時(shí),也為作者筆下生動(dòng)美妙詞句所折服,對(duì)這些文字向往著、憧憬著,慢慢也效仿起來(lái)。

          現(xiàn)在,讀書已經(jīng)是我生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺(jué)得心中空落落;周末總要趕往圖書館,拿上幾本書,坐在書架旁看上一段時(shí)間,那種滿足感是任何東西都替代不了。

          記憶里,讓我印象最為深刻是余秋雨《文化苦旅》與當(dāng)年明月《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅,將旅行游記與文化感悟融合在一起,字里行間透著悲天憫人淡淡哀傷;《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑筆觸講述了明朝正史,它是我最樂(lè)于看,也最能讓我在笑聲中生出感嘆史書。一本《文化苦旅》與七本《明朝那些事兒》是我珍藏,也是我翻閱最頻繁書,是它們讓我覺(jué)得生活是如此美好!

          書如溫潤(rùn)細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著我心田,讓我覺(jué)得我是如此富足與快樂(lè)。書是我最好伙伴,它略顯粗糙紙頁(yè),淡淡油墨味是我生活中最忠實(shí)陪伴。書是我良師益友,它用文字所蘊(yùn)藏知識(shí)與文化,教化著我,鞭策著我,激勵(lì)著我,每時(shí)每刻警醒著我。

          讀書,就是我生活。這種生活,如沙漠清泉,如冬日陽(yáng)光,讓我總能得到我想要清涼或溫暖。

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