關于因為愛上讀書作文匯編六篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的因為愛上讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。
因為愛上讀書作文 篇1
有人曾經(jīng)說過,“書籍是人類進步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷,下筆如有神”而我卻認為,因為需要,才有了書。
在這個社會之中,因為知識的缺乏,我愛上了讀書;因為其深奧的人生哲學,我愛上讀書;因為夢想,我愛上讀書。書,如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書,又像一位良師,帶領我通往“飛天”之路;書更是一名益友,伴我成長。
一個回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強大的,讓我自愿的愛上了讀書。
從前,一個花開花落的美好季節(jié)。在某一個地方,我們時常歡聚一堂,游戲童年。我們?nèi)瑛B兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡單的童年呀!然而,一場失誤割破了摯友的手指。三個月不見,我是多么的思念與自責呀!我多想去尋找他說聲對不起,卻也無能為力。
后來的期末考試,我懷著一絲的僥幸早早守候在了?,等待著。時間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時之間心跳加速,抱著無限希望看去,原來只是同學罷了,嘆息一聲再次轉過身去。
嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,我猛然醒悟過來,入魔般的看著。沒錯,這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時激動之下與同學擁抱在了一起,卻渾然沒有察覺到同學那神秘莫測的微笑。
時隔六年,再次想起,我才明白了這個謊言,我確實應該感謝那位同學幫我走出陰影。我愛上讀書,是因為我們?nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁,更好的說出來自內(nèi)心的心里話。
因為愛上讀書作文 篇2
我不曾裝飾過它,它卻顯得格外耀眼;我不曾刻意接近過它,它卻無時無刻不在吸引著我;我不曾豐富過它,它卻來充實我的精神世界。
家后門5米外有一條小溪,溪流的對面是連綿的山丘,春有桃花,夏有綠蔭,秋有果實,冬有白雪,我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進,一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設極其簡單,正中間一盞吊燈,一張桌子,一塊圓形地毯,旁邊則是滿滿的書。我小的時候,剛剛上學。就開始做我的夢,我臥膝坐在書房的窗邊,書本平攤在膝上,一束陽光打在書頁上,我的手指輕輕拂過文字,時不時浮想聯(lián)翩,遨游在書海中,這個夢是如此真實,如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個,就慰藉了我的心。在我四五歲時就把它構造而成。
緣來
小時候覺得連環(huán)畫最是吸引眼球,總是和小伙伴蹲在地上一起看,有時甚至傻得和小伙伴模仿起畫中的人物怪獸的模模樣樣;再大些,我愛上了漫畫,夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意,老是讓我覺得我好像也能飛的樣子;直到上了小學,我的內(nèi)心深處還是覺得那些個名著什么的真是徒有虛名;讀初中,我總是喜歡把自己偽裝成很有學識才干,和其他同學聊天;別人問我:“哎,你看過什么什么嘛?”我總是回答:“嗯,挺好看的,你沒有看過嗎?”弄得人家怪不好意思的,接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊,內(nèi)心卻什么也沒有,看來我該好好充實充實自己了。我開始遍覽群書,走進人物的內(nèi)心,感受人物內(nèi)心的情感,慢慢地,我越發(fā)地無法自拔。有些人也許會說,書中的那些大道理有什么用處,可是,我想說,所學的東西不一定要用得到才算有用,真正領悟也可以使內(nèi)心強大起來,我有一個書屋,一個可以愉悅內(nèi)心,強大內(nèi)心的書的天堂。
回憶
自那以后,周末我都會邀請朋友們來到我的書屋看書,有的盤膝而坐,書拿在手上翻閱;有的全身趴著,書擺放在地上翻閱;有的站著,低著頭,書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異,可是卻有著相同目的,就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野,通過讀書賦予自己豐富的知識色彩;有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓,去粗取精;而我卻是在從中讀自己的夢想,我可以無拘無束地暢游古今中外,我可以無拘無束地遨游世界,學識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,我也有了廣博的胸襟和遠大的理想與信念。每當我回憶起大家看書的神情,那亦是一種享受。
賦予
這個暑假,我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,作者常新港,從中我有所領悟:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不應該嘲笑和歧視別人;有夢想就應該執(zhí)著追求,卻也應該注意方式。這只是一個故事,讀書賦予了我夢想,夢想讓我奮斗拼搏,而這定會成為我取得成功最關鍵的一步。
因為愛上讀書作文 篇3
我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我打開知識的大門,讓我陶冶情操。
我為什么愛讀書?
那年,我病了,很久沒去上學,我的好朋友們每天都會來看我。
可有一天,他們沒來。
媽媽告訴我,臨近期末了他們要復習課文,沒時間來看我了。
我也想學習,和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。
后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人!拔覔湓跁希缤囸I的人撲在面包上!备郀柣沁@么說的,“書籍是人類進步的階梯”。
媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。
因為每天都空,我有足夠的時間看書,有時也練練字,寫寫日記、作文等,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。
讀書時,身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然后標記在書上,這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點沾灰啦。
當我讀完了《三國演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國時期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時我發(fā)誓,我也要像他那樣報效祖國!
我現(xiàn)在早康復了,和同學們一起上學呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學習可真有趣!
因為愛上讀書作文 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家好!很榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的愛戀之情。從蒙昧無知的兒童成長為青澀敏感的少年,這期間我接觸過許多的書籍,雖然在家長和老師的督促下,也曾讀過幾本,但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士,她靈動的詞句似春日的雨露,滋潤了我焦渴的心田,那一刻,我明白了,這一生將與讀書為伴。
月上枝頭,斜瞥案上書卷,欲讀卻乏。隨手翻檢,不曾想,這一翻,竟翻出一個亂世美神,乏意漸去,情迷其間。
我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉,不造作,清雅得堪比出水芙蓉,卻是她待字閨中之時,日日的常態(tài)。遮臉怕羞跑著小碎步,卻又不禁回頭偷看,襯著春日的暖陽,此情此景,怎不令人甘心化作一池春水,在春風中蕩起圈圈漣漪?此種少女情態(tài),倏忽間與我撞個滿懷,讓我在胭脂香氣中,瞥見了書中的“顏如玉”。捧著書卷,豈忍放下?
我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑,不沉郁,濃郁得堪比富貴牡丹,卻是她出嫁明誠之時,日日的常態(tài)。情愁消人,卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦,藏在一札書信中,何人能悟出其中深味?兩地相思,這情思,怎一個“愁”字了得?淚落連珠,豈忍釋卷?
我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢。這夢不張揚,不癲狂,低沉得堪比秋日紅葉,卻是她國破家亡之時,日日的常態(tài)。夫死南渡,時代的洪流將個人的命運沖擊得支離破碎,區(qū)區(qū)弱女子,何談救亡圖存?然而她卻發(fā)出“至今思項羽,不肯過江東”的嘲諷,令多少七尺男兒汗顏?這哀思,讓我在旖旎婉約中發(fā)現(xiàn)了倔強與剛強,手捧書卷,千年后仍感英氣逼人。
因為李清照,我讀懂了歷史與人生,讀出了“生存還是毀滅”的答案,讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書,我期盼著與文學大師們那一次次心靈的邂逅,愛上讀書,我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導航。
因為愛上讀書作文 篇5
在生活中,讀書可以說是一件很平常的事,但是對于很多學生來說卻是煩惱。我也一樣,不愛讀書。
我雖然不愛讀書,卻喜歡看漫畫或小視頻之類的。而且我有一個習慣,在上衛(wèi)生間時看這些東西。畢竟上廁所是漫長而無聊的,很需要玩游戲或看小視頻來消磨這段時間。
然而開學之后,媽媽便把我的手機沒收了,只能看點別的,一般我都是看漫畫,但那天我因為肚子疼,就沒來得及拿漫畫,直接沖進衛(wèi)生間。正在馬桶上坐得無聊,我看到洗衣機上有一本書:《神秘島》,便拿起來看。
我平時不怎么愛看小說,但此刻實在沒什么選擇余地。仔細看了一兩頁后,卻被書中的故事深深的吸引了——幾個逃亡的戰(zhàn)俘,一個水手,一個科學家,一個仆人,一個記者,一個小孩和一條狗,他們?yōu)榱颂映鰨u,先乘坐熱氣球,但在中途狂風大作,熱氣球破了。他們?yōu)榱颂用,把所有東西都扔掉減輕重量,最后科學家和狗還是被卷入海里不知死活,其他人落到了一個不知名的島上。我正看到精彩情節(jié),便忘了一切,一頁接一頁地看下去。在衛(wèi)生間里呆了半個小時,看過了精彩情節(jié),才想起來自己還在上廁所,回過神來,腦子里依然是那緊張的氣氛,精彩的故事。
這次之后,我便知道了讀書之法,看見一本書后不要看都不看就認為無聊,只要耐心地看上幾頁,你真的會被吸引。就像這本在衛(wèi)生間偶然邂逅的書,讓我愛上了讀書。
因為愛上讀書作文 篇6
手里捧著《詩經(jīng)》,沉浸在這詩歌的'美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!
抄起一本《詩經(jīng)》,翻開第一首,原來,“關關雎鳩”是出自這一首詩!讀來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。
“老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”!瓣P關雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經(jīng)過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進你的溫柔鄉(xiāng)中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎?”我點點頭;氐郊遥J認真真的仿寫,來回與詩經(jīng)上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進我的心田。
后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進一步。
現(xiàn)在,進出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少。
睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你啊!因為你我學會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……
因為你,我愛上詩歌。
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