讀書(shū)的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書(shū)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
自從學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),我真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多有趣的知識(shí)。
書(shū)是知識(shí)的海洋。這片海洋無(wú)邊無(wú)際,她隨時(shí)張開(kāi)雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會(huì)感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當(dāng)我拿起書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻看著,一頁(yè)一頁(yè)地品味著時(shí),我又會(huì)感覺(jué)到自己仿佛變成了一個(gè)個(gè)故事中的主人公,親自去體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn),為我慷慨解囊。資料書(shū)會(huì)讓我眼界大開(kāi),懂得更多的知識(shí);童話(huà)書(shū)會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界;作文書(shū)會(huì)提高我的寫(xiě)作水平與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的天地,去一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題。當(dāng)我找到答案之后,心情一定會(huì)很快樂(lè),這是因?yàn)槲矣质斋@了新知識(shí)。
讀書(shū)會(huì)讓我學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識(shí);讀書(shū)會(huì)開(kāi)闊我的視野;讀書(shū)會(huì)使我的課余生活更加多姿多彩。讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。每當(dāng)我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),我就會(huì)這樣想。高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍鋪成了一條寬闊的路,只要你熱愛(ài)讀書(shū),就會(huì)一步一步走到頂端,摘下知識(shí)皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會(huì)更加地?zé)釔?ài)讀書(shū),從書(shū)中得到更多的快樂(lè)。
讀書(shū)的作文 篇2
今天,是動(dòng)物學(xué)校的讀書(shū)會(huì),小兔、小烏龜和小松鼠一早就來(lái)了。
它們剛坐下來(lái)不久,就來(lái)了一位“不速之客”——小刺猬,它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下,小兔就立刻跳起來(lái)大喊:“喲,真刺人!”說(shuō)完,就馬上站了起來(lái)。
小刺猬聽(tīng)了,也站起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”然后也準(zhǔn)備走開(kāi)了。
看見(jiàn)小刺猬要走了,小烏龜馬上站起來(lái):“你別走,和我一起坐吧,因?yàn)槲疑砩嫌杏矚げ慌麓。小松鼠可以和小兔一起坐!?/p>
聽(tīng)了小烏龜?shù)脑?huà),小刺猬立刻轉(zhuǎn)身回來(lái)了,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝!”
“不用謝!”
它們又高高興興地回到座位上看書(shū)了。
讀書(shū)會(huì)結(jié)束后,小烏龜對(duì)小刺猬說(shuō):“以后凡是遇到什么問(wèn)題都不要逃避,要認(rèn)真思考,一定會(huì)解決問(wèn)題。”小刺猬點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀書(shū)的作文 篇3
讀書(shū),似香茗,須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,喜歡讀書(shū)的人,才會(huì)感受到書(shū)的神奇魅力。一本好書(shū),蘊(yùn)含著的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話(huà),這是多么美好的事情!
放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顧而不買(mǎi)書(shū)的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書(shū)的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書(shū)來(lái)陪伴環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書(shū)作文寫(xiě)得好的葉文玲。書(shū)是激勵(lì)好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師,書(shū)是給帶來(lái)自信的好朋友,書(shū)更是人類(lèi)的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書(shū)。
知識(shí),書(shū),的生命就像了茫茫的沙漠,在荒煙,一無(wú)所知的沙漠里,你分不清方向,看盡頭,只能盲目的向前走。書(shū)是你迷路時(shí)的指南針,是你饑渴難耐時(shí)的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書(shū)讓認(rèn)識(shí)了世界,了精神的糧食,使懂得了生命的意義,讓感受到了生活的魅力!書(shū)是的良師益友,它將和一生結(jié)伴而行。它悄悄的和著的一生。 書(shū)可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng),使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使擁智慧,擁力量,它使的世界美好和絢麗。
讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到人間的“真”“善”“美”,走進(jìn)閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們,讓一起走進(jìn)書(shū)的海洋,感受書(shū)的神奇魅力吧!
讀書(shū)的作文 篇4
從小讀書(shū)就融入了我的生活,成為我生活中不可缺失的一部分,直到如今,我仍然不能忘記,我第一次讀書(shū)的情景。
那時(shí),我只是個(gè)年幼無(wú)知的小男孩,我隱約記得,那本書(shū)叫做《少年兒童大百科》。我第一次翻開(kāi)它時(shí),便被里面的內(nèi)容所吸引了,我第一次見(jiàn)到如此多的知識(shí),便迫不及待地“啃書(shū)”,雖然,我大半的字都不認(rèn)識(shí),但是,我寧肯一點(diǎn)點(diǎn)用字典查,也絲毫打消不了我對(duì)書(shū)的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,我津津有味的讀著,以至于忽略了小伙伴喚我下去玩,忘記了自己的功課還剩下大半,只是雙手捧著那本我視為珍寶的書(shū),默默地,一個(gè)字一個(gè)字地讀……,現(xiàn)在,當(dāng)我又翻開(kāi)那些早已泛黃的《大百科》時(shí),小時(shí)候的情景,便情不自禁地,回蕩在眼前,嘴角也不由翹了起來(lái)……
讀書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),教我做人,給我智慧,使我慢慢地體驗(yàn)人生,了解人生的真諦。
讀書(shū)的作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)的魅力非同一般。讀書(shū)對(duì)我而言,則尤為重要。
兒時(shí)的我,最厭煩的就是讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是最痛苦的事。每天一有時(shí)間,我就會(huì)跑到院子里同小伙伴一起玩耍,媽媽對(duì)此極為不滿(mǎn)。
那天,我又要出門(mén)玩耍,媽媽卻堵在門(mén)口,手里晃著一本書(shū):“看完這本書(shū)才能走!蔽姨ь^一看,原來(lái)是一本薄薄的《西游記》。我極不情愿的接過(guò)書(shū),坐下來(lái)翻看著。剛翻開(kāi)第一頁(yè),我就被那精美的畫(huà)面所吸引。我仔細(xì)地看著插圖,觀察每個(gè)人物的動(dòng)作、神態(tài)。我留心到下面有字,便好奇地讀起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)翻看著,享受著跌宕起伏的情節(jié)。
我的心早已飛到了書(shū)中,看孫悟空大鬧天宮心中充滿(mǎn)了豪情,看唐僧被捉心中充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu),看八戒打趣心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。我暢游在著神奇的世界中,全然忘了時(shí)間,抬頭一看,已經(jīng)快六點(diǎn)了。
兒時(shí)的《西游記》給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè),而它也逐漸讓我喜歡上了讀書(shū)。
又長(zhǎng)大了一些后,我開(kāi)始要求媽媽給我買(mǎi)四大名著,雖然還是青少版,但我樂(lè)此不彼。漸漸地,我讀的'書(shū)越來(lái)越多。書(shū)海中,我領(lǐng)略了湯姆·索亞的驚奇歷險(xiǎn),懂得了蘋(píng)果落地的奧秘,見(jiàn)識(shí)了岳飛的愛(ài)國(guó)情操……
而現(xiàn)在的我,則飽讀名家之作《駱駝祥子》《吶喊》《朝花夕拾》等,四大名著也已讀過(guò)文言文版本。我仍在書(shū)海中繼續(xù)暢游,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
因?yàn)樽x書(shū),我增長(zhǎng)了知識(shí),因?yàn)樽x書(shū),我懂得了真理,因?yàn)樽x書(shū),我享受了書(shū)的樂(lè)趣。我沉醉在這讀書(shū)的魅力之中。
讀書(shū)的作文 篇6
讀書(shū)是一種靈活、自由、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)手段。我們可在任何碎片化的時(shí)間隨時(shí)安排自己的讀書(shū)內(nèi)容,同時(shí)我們也完全不必受閱讀場(chǎng)所的限制,可以自主的選擇閱讀地點(diǎn)。將自己的讀書(shū)計(jì)劃列入到自己的成長(zhǎng)生涯中,經(jīng)過(guò)自己的安排發(fā)現(xiàn)確沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期想要收獲的學(xué)習(xí)效果。
為什么呢?首先,我們沒(méi)有聚焦,不能做到單點(diǎn)突破。我們生活在信息大爆炸的時(shí)代,如何選擇對(duì)自己有益的內(nèi)容是至關(guān)重要的。生命精力的有限,我們不可能立志成為所有領(lǐng)域的專(zhuān)家,但是我們可以成為某一領(lǐng)域的精英。不要因?yàn)橹ヂ槎鴣G了西瓜。
現(xiàn)在教育為全面式的教育,但社會(huì)真正需要的是專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)收集到的信息,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀需要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃。
第一,需要構(gòu)建自己專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)知識(shí)。將自己喜歡行業(yè)的所有內(nèi)容集中起來(lái),選擇出權(quán)威經(jīng)典的作品開(kāi)始一本一本的入門(mén)進(jìn)階。
第二,需要關(guān)注本行業(yè)最新的專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)。只有這樣才會(huì)要更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù),不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)知能力和技巧。豆瓣上就擁有大量的圖書(shū)推薦資源以及讀書(shū)筆記書(shū)評(píng)等。
按照最有效的閱讀方法,我們需要進(jìn)行大量的主題閱讀。對(duì)于某個(gè)主題的閱讀,可以將自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的同類(lèi)書(shū)籍集中閱讀和學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)至少100本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的書(shū)籍需要閱讀研究。
閱讀最重要的是量的積累,才能引起質(zhì)變。
第三,我覺(jué)得要自己重新思考的一點(diǎn),也就是建立自己閱讀的思維體系。閱讀一本書(shū),獲得一個(gè)未知的觀點(diǎn),對(duì)任何觀點(diǎn)持懷疑的態(tài)度,要將這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)來(lái)看,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加工整理,最后實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深刻記憶。