關(guān)于讀書的作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
袁宏道曾說：“余觀世上語言無味面目可憎之人，皆無癖之人耳�！睆堘返脑捀鼮轶@世駭俗，他說：“人無癖不可與交，以其無深情也。”初讀這些話我嚇了一跳，因?yàn)槲艺菬o甚癖好之人，琴棋書畫樣樣不通。但將自己劃入“不可與交”且“可憎”之人實(shí)在心有不甘。在我苦思冥想后，終于驚喜地發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我也是有癖好的，那就是——讀書。
提起我的讀書情結(jié)要追溯到二十幾年前初上小學(xué)的時(shí)候。我的讀書是從聽書開始的，給我們讀書的是教數(shù)學(xué)的我的啟蒙老師�？上俏淮让忌颇康睦夏棠桃话愕睦蠋熤唤塘宋覀円荒昃屯诵萘�，連她的名字我都不曾知曉。但正是她將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)神秘迷人的世界。
剛踏進(jìn)小學(xué)門檻的我敏感不安，我像個(gè)小刺猬常用我的哭鬧抗拒這陌生的環(huán)境、陌生的人。是數(shù)學(xué)老師娓娓的讀書聲讓我安靜下來，并漸漸沉迷其中。那時(shí)“1像鉛筆2像小鴨、”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很輕松，每當(dāng)我們做完課堂練習(xí)，她就會(huì)讀書給我們聽。那個(gè)時(shí)候教室里是如此的安靜，只有她那美妙的天籟般的聲音在回蕩。微胖的她坐在一把小椅子上給我們讀寓言、童話、歌謠、有時(shí)夕陽忍不住灑進(jìn)幾縷金色，恰好落在她的白發(fā)上，竟給她罩上一圈神奇的光環(huán)。也就是從那時(shí)起，一粒小小的種子悄悄地埋在了我的心底。上學(xué)變成了一件有趣的事，而讀書更是帶給我一次又一次驚喜。
后來，書一直伴我成長。不過通常是默默地讀。默讀的時(shí)候，一個(gè)人歡喜著或悲傷著，總覺得有點(diǎn)缺憾。
等我也像我當(dāng)年的老師一樣讀書給學(xué)生聽時(shí)，我才又一次體會(huì)到幸福的眩暈。
我的教學(xué)生涯是從小學(xué)開始的，我初為人師的興奮與新鮮感很快消耗殆盡，因?yàn)槟切┬」頍o休止的吵鬧和他們身上旺盛的精力。我苦惱而郁悶。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我給孩子們讀了文章，就在那時(shí)我突然被孩子們那份專注和投入所打動(dòng)，包括最淘氣的孩子都睜大雙眼那么安靜地聽著。我如獲至寶，從此我的課堂上就多了一項(xiàng)內(nèi)容，那就是讀書給他們聽。而孩子們?yōu)榱四苈犖易x書表現(xiàn)得也越來越乖，也許因?yàn)槭艿焦适碌难账麄冊谇那牡刈兓?/p>
有一次，我生病了。幾天后我去上課，孩子們看見我，老遠(yuǎn)就喊：“老師來啰！老師來啰！我們可以聽故事啰！”那份期盼與喜悅又一次打動(dòng)了我。我真的慶幸自己送給了這些幼小的孩子一件禮物——讀書。也許多年以后，他們會(huì)記起聽故事的美好時(shí)光，也許以后的歲月里他們會(huì)常常與書為伴，那樣的人生不是又多了一份幸福嗎？
再后來，有了兒子，兒子便成了我最忠實(shí)的聽眾。無論他在干什么只有一聽到讀書就會(huì)停下來。常常在他哭鬧的時(shí)候，我說：“來，我給你講故事吧！”他的哭鬧聲會(huì)立即小下來，我自顧自地讀起來。過了一會(huì)，你看！那小家伙臉上還掛著淚花，但眼睛忽閃忽閃地聽得正投入，全然忘了剛才的哭鬧。讀書成了我們家必不可少的內(nèi)容，從最初的童謠、故事到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等，兒子都聽得津津有味。睡前的那段時(shí)光因?yàn)橛凶x書聲而變得溫馨美好。其實(shí)，不是因?yàn)楹⒆涌床欢枰x書才讀書給他聽，孩子能看懂的書他依然喜歡聽大人讀給他聽。也許是多了一份情感的共鳴吧！常讀到動(dòng)情出，我淚水潸然，兒子的眼睛里也亮亮的。讀書真的讓我們的心靈走得更近。
不光是讀書給兒子聽，我還喜歡常常讀文章給我的學(xué)生們聽。我發(fā)現(xiàn)不管是那個(gè)年齡段的孩子都喜歡聽讀書。聽時(shí)的那份專注，隨著內(nèi)容或喜或悲的表情，以及每次聽完后熱烈的掌聲都讓我感動(dòng)。我知道一定會(huì)有些什么飄進(jìn)他們的心里，一定會(huì)有些什么留下痕跡。
就在剛剛過去的周五，我花了整整一節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生讀林彥的《鐘聲回蕩》。一種情愫在我的心里升騰，我感覺得到也在他們的心里升騰。放學(xué)的鈴聲響了，還有一點(diǎn)內(nèi)容沒讀完，學(xué)生懇求說：“老師，接著讀！接著讀！”窗外已很喧鬧，我的教室里卻依然只有我的聲音在回蕩。那個(gè)時(shí)候雖然我很累嗓子疼痛，但我很幸福。
讀書，也許不能帶來什么物質(zhì)上的東西，但它帶給了我和我的孩子們快樂和充實(shí)。讀書的人的是幸福的人！
讀書的作文 篇2
在祖國的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書，尤其是廣大青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ�，是七八點(diǎn)鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長，它是我們?nèi)松恼彰鳠�，能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的，都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基還說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。魯迅也說過：書是營養(yǎng)面包。的確是這樣，我的人生中，書和我也有十分親密的關(guān)系，我和書已經(jīng)是融為一體的，是不可分割的。書是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事，并且都是在書的引導(dǎo)下成長的吧!書就是我們最好的朋友，是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!讀書好，多讀書，讀好書。大家一起來讀書吧!
簡單評語：這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn)。作者呼吁：大家一起來讀書。作者旁征博引，告訴我們讀書的重要性：書籍使我變成了一個(gè)幸福的.人，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是營養(yǎng)面包。結(jié)尾深化了主題。
讀書的作文 篇3
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說的．當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？當(dāng)時(shí)，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想這個(gè)問題．之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來，故事書過時(shí)了，小說便快速的卷到了我家，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《福爾摩斯》，《淘氣包馬小跳》……都是我的最愛．每當(dāng)我看了《福爾摩斯》后，我就會(huì)情不自禁地說：“厲害！“再后來我喜歡看《十萬個(gè)為什么》看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸……
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時(shí)來看它．有時(shí)候，我居然不知不覺的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說：“寫得真好啊！”
今天，我終于知道，書啊！你可以讓人開闊眼界，增加新知識(shí)．
讀書確實(shí)真有趣�。�
讀書的作文 篇4
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀，讀書可以增長見識(shí)。自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至，讀書帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書，有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。為什么呢？讀書的態(tài)度決定收獲的多少。
孔子曰：“學(xué)而不思則罔”，細(xì)細(xì)讀了卻不思考，那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會(huì)對你有益，思考是吸取過后的消化，吸收是必不可少。例如詩，講究的是凝練，古詩更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩人無限的愁暢，不可名狀的喜悅、抑郁，說不出的苦處。
有一句話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我，正在往階梯的前方走去，向著更多的書籍走去。
在書中，我們不單單可以看到美麗的插圖，更重要的是書中的知識(shí)、道理，所以，我們要以渴望的態(tài)度，探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當(dāng)我們在凳子上發(fā)呆地坐著時(shí)，當(dāng)我們在玩毫無意義的游戲時(shí)，有沒有想到書？在無聊時(shí)，書是你的朋友，在難題面前，書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!
書是石，敲出星星之火；書是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的道路；書是路，引我走向黎明。在成長的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給你更多的知識(shí)，也只有書能給你更多的樂趣。
無聊的時(shí)候，書是很好的伴侶。有一次我沒人陪，感到很無聊時(shí)，打開了《哈佛家訓(xùn)》等書，慢慢地把自己融入書的世界，對生活的不如意，也有不一樣的想法了。我告訴你一個(gè)秘密：我看過的書可以塞滿整個(gè)書柜呢!
博學(xué)多才來源于讀書，“書讀百遍，其義自見”。讀書可以讓你知識(shí)更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過得更加充實(shí)，內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生，時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì)，甚至在人生旅途中帶來意外收獲。
漸漸長大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）�！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
讀書的作文 篇5
如果你問我最愛什么?我會(huì)毫不猶豫得告訴你,讀書的興趣。小的時(shí)候我還不時(shí)字，就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識(shí)漢字……上學(xué)了，在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書了！一有時(shí)間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營養(yǎng)。
讀書的興趣，書是知識(shí)的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高，幫助我成長。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧！去讀好書吧！
讀書的作文 篇6
大家都知道，任何事物都有它自己的發(fā)展歷史。今天，我這個(gè)小書迷就要講講我循序漸進(jìn)的讀書史，很有趣的，你不妨聽一聽，或許可以從中受益呢！
嬰兒時(shí)代：那個(gè)穿著紅肚兜，戴著銀腳環(huán)，趴在地上看書的小娃娃是誰呀？嘻、嘻，那就是我。你看，我看書看得多認(rèn)真呀，口水都順著嘴角流了出來，我還不知道呢，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上那本色彩鮮艷的圖書�！鞍ρ窖剑 蔽业臅粙寢寭屪吡�，爬呀爬呀爬呀爬，可怎么也追不上媽媽，我“咚”得一聲趴在了地上，舞動(dòng)著四肢，“哇”得一聲哭了起來，直到媽媽將書還給我，我才破涕為笑，可見我對書的情意可不一般噢！那時(shí)我對一本本圖畫書充滿了好奇，邊看邊會(huì)想，書中的小人是怎樣鉆進(jìn)去的呀？
幼兒時(shí)代：“媽咪，講故事呀�！薄皨屵渲v故事�！蔽夷搪暷虤獾亟兄�，胖嘟嘟的小手拽著媽咪，眼巴巴地瞅著媽咪，“好吧，小寶貝�！眿寢屌牧伺奈业男∧槣厝岬卣f。媽媽說罷，便變戲法似的拿出一本小畫書，將我抱在懷里，讓我看著一幅幅生動(dòng)的小圖畫，講起故事來。在不知不覺中，我便從書中和媽媽的故事里認(rèn)識(shí)了牛郎織女，結(jié)識(shí)了放羊的孩子，交上小紅帽這個(gè)朋友。在幼兒園里，我把這些故事講給小朋友們聽，望著他們羨慕的目光，我自豪極了，對書的感情也更深了。
兒童時(shí)代：自從認(rèn)識(shí)了字，我的身影便從玩樂中消滅了，教室里多了一個(gè)手捧故事書的孩子，這孩子就是我，我對書的癡迷到了無法形容的地步，我被一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了，這些故事就像一個(gè)個(gè)大蛋糕，讓我饑餓的精神背囊得到了極大的滿足，善良的白雪公主，兇狠的王后，幸運(yùn)的阿里巴巴……都在我那小小的腦瓜里留下了深深的印跡，有時(shí)我會(huì)為可憐的美人魚而哭泣，為勤勞的灰姑娘而高興，為勇敢的多蘿茜而驕傲……書，讓我的兒童時(shí)代充滿著童話色彩。
少兒時(shí)代：少兒時(shí)代的我并沒有因?yàn)殚L大而改變對書的喜愛，我仍是以前那個(gè)愛幻想、愛讀書的女孩兒，只不過書的內(nèi)容變成了古今中外的名著，《三國演義》中波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面，《水滸傳》中見義勇為的英雄氣慨，《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢的抗?fàn)幘瘛剂钗译y以忘懷。這一部部名著將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)神奇美妙的世界，它就像一面面鏡子，照出了什么是真，什么是善，什么是美。葛朗臺(tái)的貪婪，簡·愛的美善，約翰·克利斯朵夫的剛毅，唐吉訶德的可笑……我都從這一面面鏡子里看得清清楚楚，它又像是一枚枚印章，將那些深?yuàn)W的人生哲理烙在我的腦海里，永抹而不掉。書，它讓我獲得了豐富的知識(shí)，懂得了深刻的道理，讓我長大了很多很多。
這就是我的讀書史。在我心中，書永遠(yuǎn)是我的朋友，永遠(yuǎn)。
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