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讀書的作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
“一日無書,百事荒蕪”。自古人們就知道了書籍對個人發(fā)展的重要作用。
書,不僅是獲取知識的途徑,更能讓人們從中得到心靈的感悟。書籍,是人類靈魂的建筑師,為荒蕪的心靈砌起一座美麗的花園;是寒風(fēng)中的一碗熱湯,為已經(jīng)冷若冰霜的心靈帶來一絲溫暖;是一條救贖的索道,為已經(jīng)絕望的心靈搭建一架希望的橋梁。
我與書的故事,追溯于小時候的一本小人書,一本媽媽送給我的小人書。從那時開始,我對書產(chǎn)生一種特殊的感情。而我們之間,也發(fā)生了很多有趣的、讓我受益匪淺的故事。在我的世界里,他扮演著各種各樣的角色。
它是良師。在幼兒園的時候,班級舉行了一場猜謎比賽,獎勵是3顆糖。對于那個五、六歲的我來說,糖無疑是最誘人的。為了這誘人的3顆糖,我全力以赴。當(dāng)然,我并不是盲目參賽。只聽老師說出題目:紫色的大眼睛,掛在架子上看著你。當(dāng)老師念完題目的時候,我已經(jīng)高高的舉起了手,“葡萄”。在接下來的比賽中,我一路過關(guān)斬將,最終獲得了獎勵。真甜!謝謝你,家中的《謎語大全注音版》,沒有你,怎么會有今天的甘甜。
它是益友。爸爸媽媽出差,家里只剩下我一個人,這時,陪伴在我身邊的就是書籍!恫屎缟幕ā犯嬖V我要有愛心,幫助別人;《月亮的味道》告訴我要團(tuán)結(jié)合作,勇于嘗試;《兒童地圖繪本》讓我知道世界上很多國家的地理位置和風(fēng)俗習(xí)慣……在孤獨、寂寞的時間里,他就是我最好的、最親密的伙伴。
“讀書好,讀好書,好讀書”,我要與書為伴,盡情徜徉書籍的海洋!
讀書的作文600字 篇2
書是我們的好伙伴,它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程,每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了,每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果,有長巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖?墒情T口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說,就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到,雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無拘無束,自由自在。當(dāng)然她也是有缺點的,那就是不愛上學(xué)和說謊話,這是我們不可取的。
這本書還讓我認(rèn)識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠(yuǎn)的童話外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠(yuǎn)不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來快樂!因此,從現(xiàn)在起我要多讀書,努力練習(xí)寫作,將來也成為偉大的文學(xué)家。
讀書,不僅能讓我們增長知識,還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書!
讀書的作文600字 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能該改變?nèi)松。沒有書的滋潤,人的精神世界就會枯萎,人生的色彩就會黯淡,因此,古今中外,讀書都是一個永恒的話題。
那么讀書有什么作用,又對我們的生活長生什么樣的改變呢?
首先讀書可以塑造一個完人,再次讀書可以使我們跟上時代
讀書不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友!他在你失望時給予你鼓勵;他在你傷心時給予你快樂;他在你絕望時給予你希望!是的!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長!是書改變我的生活!我愛書!
你若問我,再現(xiàn)余之時,會選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因為書,像沙漠中的泉水,為我解除干渴。書,像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書,像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!
讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗,一種快樂的體驗!
讀書是伴隨人終生的體驗,讀書讓生命精彩,書香可釀造文明,牢記“開卷有益”。我愛書!是書改變我的生活!我愛書!
讀書的作文600字 篇4
我覺得我是一個幸運的孩子,因為我沒有出生在戰(zhàn)亂年代,沒有出生在貧窮時代,也沒有出生在遠(yuǎn)古年代,因為那時候沒有書,沒有學(xué)問,下面是屬于我時代的讀書生活的一部分。
我從三歲開始,媽媽教我讀、背古詩。那時候我還不識字,媽媽一個字一個字地教我念。一天,媽媽讓我背三首唐詩,我小時候的記憶力還是不錯的,晚上讀會了,第二天早上早起來,念一念就全背了,這樣《唐詩三百首》讓我一個月就背完了。因此,媽媽給我買了一個很漂亮的文具盒做獎勵。我小時候讀書就有了第一個獎品。
五歲的時候,我去上幼兒園,那時侯我們村里沒幾個小孩子,學(xué)校里讀大班的有四個人,小班的有四個人,都在一個教室里。那時侯沒有鈴,上下課老師喊幾聲學(xué)生就都到教室里了。我小班中班大班都上過,每年發(fā)一本書,16開的大約1厘米厚。書包里有一本書、兩個本子、兩支鉛筆、一塊橡皮,別的就沒有了。上小學(xué)的時候,書也多了,本也多了,什么文具都有了,我就開始了一個新的讀書生活。
上小學(xué),老師布置作業(yè),班里有很多不完成的。有時候,他們趁我看不見,把我的作業(yè)拿去,當(dāng)他的作業(yè)用,老師說我沒有寫作業(yè)。還有些孩子讓我給他寫作業(yè),我不寫,他們就打我,我和老師說了,老師就批評了他們,告訴他們作業(yè)要自己認(rèn)真去完成,以及這種事下不為例的話,就讓他們走了。
我是一個很大度的孩子,只要有人知錯,改了就行。;
我上一年級的學(xué)習(xí)不好,二年級的老師很寵我,因為我在班里的表現(xiàn)很好,還當(dāng)著班長呢,這樣老師發(fā)本書都讓我先挑。
這就是我的讀書生活,我還要更加努力學(xué)習(xí),永爭第一。
讀書的作文600字 篇5
成長的道路上會遇到許多許多的坎坷。面對困難。有的人一蹶不振,畏縮不前;有的人吸取教訓(xùn),從頭再來。我則屬于后者。
去年六月是個節(jié)奏感很強(qiáng),很緊張的月份。在這個月里,我們面臨著畢業(yè),面臨著要以優(yōu)異的成績邁入夢寐以求的中學(xué)。然而,卻以5分之差的成績痛失了被貴陽國際外國語學(xué)校提前錄取的好機(jī)會。不至于說六年的寒窗苦讀付之東流,可我怎么對得起摯愛自己,滿懷希望的父母、老師和同學(xué)呢?
在嘆息中,我?guī)缀跏チ怂宰孕。?dāng)時的我就好像掉進(jìn)了無底的深淵,仿佛周圍的一切事物都失去了往日的光澤,似乎這一切都在傷心,都在哭泣。迷途中我忽然見到一絲光亮,“如果錯過了太陽的時候你流淚,那么你又要錯過繁星了!蔽乙彦e過了太陽,何必再錯過繁星呢?在苦悶中,理智終于點燃了我的理想之火……
于是,我變了……
暑假中,我每天廢寢忘食地學(xué)習(xí),一本本練習(xí)冊堆起來像小山一樣高。
只要是適合小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)資料,我基本上都買下了,多得可以開個小書店,我每天讀呀讀,想把書中的內(nèi)容全部吸收消化掉。
“一分耕耘,一分收獲!蔽业暮顾粵]有白流,我的心血果然沒有白費。
金色九月,我以優(yōu)異的成績邁入貴陽一中新世界國際學(xué)校的大門。
在新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,努力拼搏,時光匆匆,一個學(xué)期就這樣過去了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我獲得了多方面的榮譽(yù):有學(xué)習(xí)的,有思想的',有體育的,有文娛的……
這時我腦海中的愁云早就消失了,心底的陰霾早就不見了,取而代之的是開心、最燦爛的天空,此時的我才真正體會到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悅當(dāng)然是最開心的事。然而在最重要的挫折前,我尋找到了一條成功的路,我獲得了成功的享受。
讀書的作文600字 篇6
我的媽媽不想讓我讀書。正是因為書里的好詞、佳句讀完了都不記,再說寫作文的時候都不用上,看都等于沒看,還浪費時間。媽媽還經(jīng)常說:“沒事就讀一讀媽媽給你買的作文書,提一提你的作文吧。而且還對眼睛不好。”所以我千方百計的求媽媽或是讓媽媽同意讓我看書。
有一天,我讀完一本書,我把那本書的內(nèi)容非常流利的講了下來媽媽非常高興就把少看書的規(guī)定給撤了,讓我在書和知識的海洋里盡情的遨游。我聽了高興得一蹦三尺高大聲叫道:“耶!”
以后我越來越喜歡讀書,每天在泡腳的時候也要看一會兒書,如果沒看完我就會說:“媽媽我沒有看完這一章,等我看完這一章再上床好嗎?”“好吧!币徽潞芸炀涂赐炅耍抑缓靡酪啦簧岬姆畔聲业呐P室走去。
在周六,周日的時候,我也是手不釋卷,中午十二點多鐘,該吃午飯了,香噴噴的菜已經(jīng)端出來了?墒俏业谋亲酉袷鞘ъ`了,怎么聞也聞不出來飯菜的香味,只聞到了新書的味道。媽媽叫我吃飯了幾遍,我都沒聽到媽媽在叫我。我只認(rèn)為是書里的人在對我講話,我沉浸在書的世界,知識的海洋里,我讀的正津津有味呢!“馮海晶!吃飯啦!”我才如夢初醒問:“媽媽你剛才在說什么呢?”“快——來——吃——飯——!”
“媽媽,這一章我還沒看完呢!
“立刻馬上給我吃飯!”我一聽就知道是爸爸的聲音,“立刻馬上給我吃飯!否則我就生氣啦!”我拿出我的絕招:撒嬌!哼哼看看我的撒嬌的本事!“這一章就剩下幾頁了,就讓我把它看完嗎!薄安恍!”爸爸面色不改臉上絲毫沒有退讓的表情,看來我的絕招:撒嬌失敗了。這一套也老了改用用新的了,這一套也用了將近快四年了。爸爸的脾氣是家里最大的,誰都不敢惹他。萬般無奈的我只好把書放回書桌,走向餐桌。
愛書如命的我不知是什么時候養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,我和書成了形影不離的好朋友。
讀書的作文600字 篇7
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我就很喜歡看書,什么《四大名著》、《故事報》等等,我都愛看。愛讀書的孩子,肯定很多家長都喜歡吧,可我爸爸卻老說:“出去玩會吧,愛護(hù)身體,不要再看了……”,可我就是愛看書。
每天放學(xué)回家,我都要偷偷地去書店看書,一看就是兩個小時,雖然我的腳已經(jīng)站麻了,可是我覺得挺快樂。我就這樣在書店看書,經(jīng)常到書店打烊,這樣一來,我就會很晚回家,耽誤了吃飯和寫作業(yè)的時間。因為我回家晚,引起了爸爸的懷疑,出于安全因素考慮,我爸爸就給我規(guī)定了回家時間,要求我準(zhǔn)時回家。這樣我就不能去書店看書了,我下定決心,用我做家務(wù)的錢買書。于是,我就不停地做家務(wù),不停地買書。可好景不長,又被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,我的計劃就這樣泡湯了。
我想,不能去書店,不能買書看,那就把家里所有的書多看幾遍吧,于是我就睡覺時,在被子里借著微弱的光束看書。爸爸看到我對看書這么癡迷,很是感動,買了很多書回來給我看,說以后會鼓勵我多看書增長知識。得到爸爸的激勵,我對看書更加投入了。
到了寫作文的時候,就是我大顯身手的時候,我寫的一篇篇作文都算得上是佳作,老師每次都會表揚(yáng)我,聽到激勵的話語,我的心就會無比的甘甜。就憑著這股信心,我就養(yǎng)成了每天至少要讀4本書的習(xí)慣,如果真沒書看,我就看字典或日歷。
“信念決定成敗”,就因為這種習(xí)慣,我的作文越來越好,對知識的理解越來越多。
最后,我總結(jié)出一個道理:讀書雖好,但要多看有益的書。
讀書的作文600字 篇8
書一直是人類的朋友————————不過,這位朋友與我們的交情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯,許多人往往望洋興嘆。時至今日,我個人對書的認(rèn)識也不外乎“書非借不能讀”之類的。
不過,一說到讀書,我就容易想起我的讀書生活。
我讀的第一本書是五歲時看的《西游記》,那時正值《西游記》的潮流,孫悟空的火眼金睛和七十二變激起了我對這本書的渴望。我苦心孤詣,又是撒嬌,又是哭鬧,才使媽媽給我買了這本書。得到書后,我便如饑似渴地讀了起來。里面那精彩的情節(jié),使我趣味盎然;“三打白骨精”“三借芭蕉扇”描寫得妙趣橫生;孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚可愛,沙悟凈的腳踏實地,唐僧的一心向佛,讓我流連忘返······
興許是因為看了《西游記》,興許是因為兒時的膽怯自卑,書便成了我密不可分的良師益友。從幼兒園到初中,我讀了許多的書,但這只是冰山一角。書中的知識像蝴蝶飛過花間,像流星劃過云煙,我,被書牽引著,引進(jìn)了知識的寶庫。
書是個美妙的世界!在這兒,我可以與書中的人物傾訴衷腸,可以體會馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”之凄涼,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”之無奈,領(lǐng)悟文天祥“人生自古誰無死”的豪情。這兒,鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇,這兒,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。
我愛書,我愛博大精深的知識!能夠讀書,是多么幸運,多么甜蜜,多么快樂呀!我不由得從心里發(fā)出感嘆:
書真好,包含至真,至善,至美,我愛讀書!
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