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【必備】讀書的作文400字集錦7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文400字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯!睍@個名詞陪伴我走過了多少個春秋,給我?guī)矶嗌倏鞓放c智慧!
一開始與書的友誼,僅僅停留在連環(huán)畫上。看卡通人物在紙上跳躍,我開心地大笑,也漸漸認(rèn)識了書的朋友——字。我學(xué)會了認(rèn)字,也愛上了文字書。幾十本故事書伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),有趣的童話書滋潤了我美好的童年。
隨著邁進(jìn)小學(xué)校門的步伐,我走進(jìn)書籍的王國——知識豐富的《十萬個為什么》使我癡迷;硝煙彌漫的紅軍長征故事讓我斗志高昂;喪權(quán)辱國的《南京條約》令我憤慨不已;幽默風(fēng)趣的喜劇故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在書的國度中,漫游在知識的旅途上,流連在故事的城堡里……我為喜劇而歡喜,而興奮,而開懷大笑;我為悲劇而悲傷,而憤怒,而捶胸頓足。書,豐富我的生活!
如今,我上六年級了,生活中仍舊少不了書。書柜上,餐桌上,茶幾上,甚至廁所里都有書的蹤跡。茶余飯后,我看書;空虛無聊,我看書;迷茫無助,我看書。書,在我的世界中,早已有了多種身份,它是我的老師,我的朋友,我的親人,我的智多星,我的開心果。書,給了我知識;書,教會了我怎樣做人;書,給了我無窮的快樂?梢哉f,讀書是我生活中的一個重點(diǎn),我的生活永遠(yuǎn)少不了讀書,讀書的快樂永遠(yuǎn)伴隨著我!
書,是一盞指明燈,指引我走好人生之路;書,是一把金鑰匙,為我打開知識的寶庫;書,是一艘小艇,載我乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。讀書給了我快樂,我愛讀書!
讀書的作文400字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的精神營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。
一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛上書籍吧!
如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像讓時間悄悄地從指甲縫間流走。讀書,可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,還能引導(dǎo)我們明理。英國哲學(xué)家說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀!弊x書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的。讀書,還能提高呢!古人不是說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們?nèi)松母叨龋屪x書生活伴隨著我們成長的每一個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,……
讀書的作文400字 篇3
小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。
很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
讀書的作文400字 篇4
我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級的某一天說起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書。”媽媽走后,我學(xué)著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的`故事。那時,我已經(jīng)學(xué)會了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個故事里,很快,三個多小時后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應(yīng)該還沒回來,再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來。看了一會兒,不爭氣的眼淚就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會不會被人買走······
六次,你說,我是不是很愛讀書呀?
讀書的作文400字 篇5
有人喜歡釣魚,有人喜歡旅游,性格不同,所喜歡的樂趣也就不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個安靜無人之處,津津有味地細(xì)細(xì)品味書中的故事。
我之所以這么喜歡讀書,純屬偶然。以前,爸爸媽媽給我買的書都只能在我的書柜里睡大覺,永遠(yuǎn)見不到光明?墒前职謰寢屵是三天兩頭的給我買書,這令我反感不已。
那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去書店看書,過了不到十五分鐘,爸爸說他有點(diǎn)急事,讓我在這等一會兒。爸爸走后,我環(huán)顧四周,大人和小孩都趴在桌子上看書,好像閑著沒事干的就只有我一個人,百般無聊之下,我順手從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來,沒想到越看越入迷,更沒想到這小小的書中竟有這么多好看的故事,我為聰明的漢斯叫好,為漂亮的美人魚嘆息,為可憐的賣火柴的小女孩傷心,為于愚蠢的皇帝感到深深的羞恥。等到爸爸來叫我回家時,時間已經(jīng)是中午了,我戀戀不舍地合上書離開了書店。后來,我才知道這次偶然是爸爸刻意安排的。
從此我便喜歡上了讀書,不,更確切地說是愛上了讀書,我開始向同學(xué)們借書,自己買書,圖書館、書店更是我假日必去的地方。
讀書不僅使我學(xué)習(xí)到知識,而且也教育了我,當(dāng)我讀到老舍先生的《養(yǎng)花》時,我知道了我們要勤勞,可又當(dāng)我讀冰心的《山中雜記》時,我懂得了我們應(yīng)該熱愛動物,與動物和平相處。
啊,讀書——我的最愛,我為你吶喊!
讀書的作文400字 篇6
在我不愛讀書的時候,爸爸媽媽請我讀書我都不讀,可是現(xiàn)在,我卻變得愛看書了,這是怎么一回事呢?這還得從一次寫作業(yè)說起。
一天,我正在寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本《兒童課外小故事》。因為我當(dāng)時不知道那是一本什么內(nèi)容的書,所以懷著好奇的心情打開了它,原來那里面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強(qiáng)烈。巴格達(dá)發(fā)明了電池,讓我驚奇不已,神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯(lián)翩。我一邊寫作業(yè),一邊惦記著書里的內(nèi)容,這時就聽媽媽當(dāng)頭一喝:“李宇豪,作業(yè)寫完了嗎?”我想,幸好寫得快,要不然可就慘了。不一會兒,我又忍不住翻起了那本書,可沒多長時間,媽媽又來了,我只好把書放回原來的地方。
媽媽過來檢查作業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我只寫了卷子的四分之一,馬上就生氣了,最后還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業(yè),媽媽又對我心平氣和地說:“我知道你在看書,可看書也要分清時間。這次你在寫作業(yè)時看書,說明你愛看書,空閑的時候就要多看書呀。”從這以后,一有時間,我就翻看各類書籍,學(xué)到了不少知識。
雖然這件事過去了兩三年,可那次“竊讀”的滋味必定不好受,但就是因為那次偶然的竊讀,使我和書交上了朋友。
讀書的作文400字 篇7
當(dāng)然,買書人也很多,原來,大家都愛書。
小男孩想買一本莫言的《》,他爸爸拿起書一瞅:“我去,莫言的!你文學(xué)造詣有這么高?不買!”小孩眼角泛了淚花,他媽媽看到,趕緊過來疼孩子:“孩子要,就給他買,不就是一本書嘛!钡豢磿q豫了:“孩子,這書不太健康,咱不買了。”
小胖孩和爸爸路過書攤,這時,孩子突然大喊起來:“爸!給我買本《神風(fēng)演義》!我要《神風(fēng)演義》!”其父面帶驚奇,回頭看一眼書名:“孩子,是《封神演義》,咱還是去沃爾瑪買吃的吧。”
一個大姐翻來覆去地比較兩盒少兒識字卡片,轉(zhuǎn)過頭對她老公說:“都挺好的,但咱家里也有一些,我不知道是不是有重復(fù)的,你說買還是不買呢?要是重復(fù)了怎么辦?唉,這真挺好的,到底買還是不買……”
她老公不耐煩了:“這還不好辦嘛!把這個買回去,把咱家里那些扔了不就不重復(fù)了!”
想起之前有段時間和興哥一起上自習(xí),他每天帶著一本高中地圖冊,并用大段時間盯著世界地圖不放。問其為何老看世界地圖,他答:“我是在培養(yǎng)世界觀!”
信筆由韁,說愛讀書的理由,竟然說到了賣書,但這一向就是我的風(fēng)格,其實我寫文的風(fēng)格就是隨性揮灑,沒有章法。
其實每一本好書賣出去,我不高興,反而心疼。像守護(hù)寶貝一樣每天守護(hù)書,但無奈,好書還是一本一本,離我遠(yuǎn)去了。
這樣的心態(tài),生意沒法做,后來索性不干了,乖乖回學(xué)校讀書。
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