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      2. 讀書(shū)的有趣的作文

        時(shí)間:2022-11-08 12:53:03 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)的有趣的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的有趣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書(shū)的有趣的作文

        讀書(shū)的有趣的作文1

          我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)就是這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙,能打開(kāi)它得到很多的知識(shí),而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩(shī)歌,我的心里就會(huì)很快樂(lè)。

          我記得我的第一套書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的,那是一套兒童繪本。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)認(rèn)字,但是它里面大部分都是圖畫(huà),所以我可以看的懂,再加上媽媽有空的時(shí)候就會(huì)講里面的故事給我聽(tīng),陪我一起讀書(shū),所以我漸漸愛(ài)上了圖書(shū)。

          但是上了一年級(jí),看書(shū)變成我最不喜歡的一件事,因?yàn)閷W(xué)校要考試,而且會(huì)有很多功課,讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我:“古代的教育家——孔子,他一生最喜歡讀書(shū),用功的時(shí)候甚至忘記吃飯,快樂(lè)時(shí)又忘掉了一切憂慮。而且,書(shū)中自有黃金屋,如果不斷讀書(shū)就好像進(jìn)入那黃金屋一樣,可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣!甭(tīng)了媽媽跟我說(shuō)的話,我又重新愛(ài)上了讀書(shū),而且當(dāng)我用功讀書(shū),考試得了好成績(jī)更是讓我開(kāi)心。

          總之,讀書(shū)是我們生活的一部分,我們由讀書(shū)可以獲得許多寶貴的知識(shí),使我們的生活更豐富,因此讀書(shū)是一件很有趣的事。

        讀書(shū)的有趣的作文2

          有人說(shuō),書(shū)中有黃金屋,有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū),既不為黃金屋,又不為顏如玉,只是體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          書(shū)趣之一,在于可以隨心所欲。因?yàn)槟闶菚?shū)的主人哪!想想看,當(dāng)一個(gè)大書(shū)架擺在你的面前,架子上擺滿(mǎn)古今中外的作品,想看哪本就哪本,一點(diǎn)也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來(lái),也可以與司馬遷評(píng)說(shuō)歷史,書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。

          書(shū)趣之二,在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴,像是找到了知己,那就和他傾心交流;如果你與作者意見(jiàn)相左,便可各抒己見(jiàn),百家爭(zhēng)鳴。一本小小的讀書(shū)筆記,就可使你與許多名人大家成為朋友。

          書(shū)趣之三,在于可以授業(yè)解惑。當(dāng)你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)一看,保證使你茅塞頓開(kāi)。于是辛勤有了收獲,付出有了報(bào)酬。這種感覺(jué)真可謂“柳暗花明又一村”。

          書(shū)趣之四,在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書(shū)時(shí),被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時(shí),就會(huì)妙語(yǔ)連珠,直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。

          書(shū)趣之五,在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟,但也是一筆不小的精神財(cái)富,當(dāng)你把一本書(shū)當(dāng)成寶貝,放進(jìn)你的書(shū)櫥,就像珍藏了一份虔誠(chéng)的心意,記載了一段美好的回憶。不知不覺(jué)中,這心憊匯成了思緒,這回憶凝成了真情。

          讀書(shū)有趣,只有智者才能品味。、讀書(shū)有趣,只有善者才能感悟。讀書(shū)有趣,只有勤者才能領(lǐng)略。

          朋友,讓我們一起去體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

        讀書(shū)的有趣的作文3

          文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑:書(shū)到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

          后來(lái),我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái),說(shuō):“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái),而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū),才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn):“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷,遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“像這本書(shū),里面包含了許多問(wèn)題的答案,是值得品味一番!蔽医舆^(guò)書(shū),覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重,似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好,心里美滋滋的,便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。

          現(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū),很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀。

          長(zhǎng)大了,我終于知道,書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,增加知識(shí),F(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書(shū)真有趣!

        讀書(shū)的有趣的作文4

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的!皶(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞說(shuō)的。我喜歡看書(shū),所以這兩句名言是我最喜歡的。

          我喜歡看書(shū),爸爸媽媽不反對(duì),可如果我不開(kāi)燈看書(shū),爸爸媽媽就會(huì)反對(duì)。有一次,我在看水滸傳時(shí),沒(méi)開(kāi)燈,爸爸看見(jiàn)了,生氣地走到我房間里說(shuō):“跟你說(shuō)了千遍萬(wàn)遍要開(kāi)燈!”“知道了!”我說(shuō)。我嘴上說(shuō)著可是沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸就出去了。過(guò)不久,爸爸去房間拿手機(jī),路過(guò)時(shí),看見(jiàn)我還是沒(méi)開(kāi)燈。爸爸火冒三丈,走到我面前說(shuō):“你眼睛都近視了,還不開(kāi)燈!馬上開(kāi)燈!”我被嚇得魂都飛了。我馬上跑去開(kāi)燈,爸爸看見(jiàn)我開(kāi)燈了,才放心地走了出去。

          記得還有一次,我吃完午飯后覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服,我就馬上跑到房間里拿起了一本中外名人故事,然后就奔向了廁所。我坐在馬桶上看得津津有味。不知不覺(jué)地就過(guò)了半個(gè)小時(shí)!澳阍诶锩娓陕镅?怎么那么久?”媽媽問(wèn)!爸懒耍R上出來(lái)!”我說(shuō)。之后我才依依不舍地把書(shū)合上。

          一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位老師,也是一位可敬的智者,還是我成長(zhǎng)中的精神糧食。我非常喜歡看書(shū),你喜歡看書(shū)嗎?

        讀書(shū)的有趣的作文5

          今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天我們學(xué)校要舉行“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)”。回到家我把自己的書(shū)全都拿了出來(lái),看看這一本舍不得,看看那一本也舍不得。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你把你看過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校去,跟別人交換,不僅自己可以換回喜歡的書(shū),別人也會(huì)從你的書(shū)里懂得更多的道理!甭(tīng)完媽媽的話,我挑了幾本自己最喜歡看的書(shū),準(zhǔn)備帶到學(xué)校。

          第二天下午“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”終于開(kāi)始了,一下樓只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們東奔西跑,每個(gè)人臉上都帶著笑容,手里都拿著幾本書(shū)。我拿著書(shū)走進(jìn)操場(chǎng)東看看西瞧瞧,我突然發(fā)現(xiàn)彭?xiàng)钪鞘掷锬弥易钕矚g的《小公主》圖書(shū),我三步并成兩步飛快地走上前去,生怕被別人換走。彭?xiàng)钪强戳丝次沂掷锏臅?shū)搖了搖頭,可是我不甘心,于是就從書(shū)里挑出一本叫《海的女兒》的故事書(shū),對(duì)她說(shuō):“這本書(shū)可有趣了,里面講了美人魚(yú)的故事,而且這個(gè)美人魚(yú)可是個(gè)公主呢!”彭?xiàng)钪前胄虐胍傻乜粗。最后?jīng)不住我的“花言巧語(yǔ),苦苦哀求”她終于同意了,拿著《小公主》我心里美滋滋的,迫不及待地翻看起來(lái)。不一會(huì)我手里的書(shū)全部換成了新書(shū),同學(xué)們每個(gè)人手里也都有了自己喜歡的書(shū),他們有的看得開(kāi)懷的笑,有的看得聚精會(huì)神,默不作聲。

          有趣的“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了,我心想媽媽說(shuō)的話真對(duì),大家都開(kāi)心極了。

        讀書(shū)的有趣的作文6

          所有人都有自己獨(dú)特的讀書(shū)故事,我也不例外,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

          有一次,爸爸說(shuō)帶我去圖書(shū)館看書(shū),我高興地一蹦三尺高。來(lái)到了圖書(shū)館,我的眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著,突然幾個(gè)醒目的大字像磁石一樣把我吸引過(guò)去了。原來(lái)是《三國(guó)演義》,早就聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》中的空城計(jì)和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬(wàn)多只箭來(lái),原本就很想看,聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō),我就更想看了。

          我急忙打開(kāi)書(shū),從第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看起來(lái)。時(shí)間總是過(guò)的很快,一眨眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我怎么還沒(méi)有看到草船借箭的片段呢?正當(dāng)我還要繼續(xù)看下去的時(shí)候,爸爸說(shuō)他有事,要回家了。我說(shuō),“可我的書(shū)還沒(méi)看完呢“!爸爸就把那本書(shū)給我買(mǎi)下來(lái)了,這一下我高興極了,可以在家慢慢的看了。

          回到家中,我趕緊打開(kāi)書(shū)繼續(xù)看。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,終于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。

          這就是我獨(dú)特的讀書(shū)故事。

        讀書(shū)的有趣的作文7

          人們常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類(lèi)的“閑書(shū)”,只有雙休日才能大飽眼福。

          在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,于是,一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕

          一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書(shū),也被老爸列為“閑書(shū)”之一,我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心,我飛快的翻閱起來(lái)。

          大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來(lái)了。果然,老爸走了進(jìn)來(lái),可我早有準(zhǔn)備,馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞,在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸,老爸只說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了!北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。

          還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話,老爸對(duì)我說(shuō):“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題,可心中還是放不下格林童話,于是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時(shí),我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。

          這就是我的讀書(shū)趣事,怎么樣,很有趣吧?

        讀書(shū)的有趣的作文8

          首先,通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多字,還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū),不用爹媽幫忙。現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類(lèi)書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。

          其次,讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》,里面寫(xiě)的熊貓,他非?炭嗟鼐毠,最終打敗了惡徒殘豹,保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧,她雖然長(zhǎng)得丑,也不受任何打擾,努力長(zhǎng)大,變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的故事教會(huì)我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自強(qiáng)。

          最后,通過(guò)讀書(shū),我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》,通過(guò)這本書(shū),我了解了狼蛛的生活習(xí)性,圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng),以及它們是怎樣捕獵食物的!队钪妗纷屛颐靼缀诙、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。

          當(dāng)然,讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。

          書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的一切就不會(huì)有這樣的美好生活,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

        讀書(shū)的有趣的作文9

          星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的。

          為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受,教師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來(lái)照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼?ài)的相機(jī)來(lái)到了學(xué)校。

          讀 書(shū)節(jié)開(kāi)始了!第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》:這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對(duì)狼沒(méi)有好 的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài) !

          在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語(yǔ)言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對(duì)話,向其展示了自己真誠(chéng)、高尚的品質(zhì)。

          美好的時(shí)光總是短暫的,讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲。讀書(shū)節(jié)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀書(shū)節(jié)!

        讀書(shū)的有趣的作文10

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。對(duì)于正處于人生最需要豐富自我的時(shí)期的我們,更是需要讀書(shū)。

          古典的書(shū)像睿智的智者,能夠帶領(lǐng)我或領(lǐng)略歷史,或深入偉大作家的心靈感受他們的思想,或探求人類(lèi)的各種情感。例如英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛游記》,它不僅帶我暢游了四個(gè)奇異的國(guó)家,見(jiàn)到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事,更是讓我從這種種現(xiàn)象中看到了當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治的腐敗,統(tǒng)治者的血腥與貪婪,許多當(dāng)時(shí)的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書(shū)時(shí),我常常被故事的情節(jié)逗笑,斯威夫特的想象力真是令人敬佩。

          讀各種不同的“雜書(shū)”就更有趣了。有時(shí),我就像在與一個(gè)親密的朋友交談,有時(shí),我又會(huì)被書(shū)籍帶到世界的各個(gè)角落,還有時(shí),我會(huì)被科學(xué)家們吸引,同他們一同進(jìn)入神秘莫測(cè)的科學(xué)世界……記得我第一次看美國(guó)白涅德夫人的《小公子》時(shí),就被文中那個(gè)一頭金發(fā),舉止優(yōu)雅、品德高尚的小紳士所打動(dòng)?吹剿牟舻牡匚徊铧c(diǎn)被別人奪去時(shí),我傷心,看到他那頑固的祖父真心喜歡他時(shí),我為他高興,當(dāng)最后看到他得到巨大的幸福與快樂(lè)之后,我也發(fā)出了會(huì)心的一笑。

          現(xiàn)在有許多孩子越來(lái)越不喜歡紙質(zhì)的書(shū)籍,他們更喜愛(ài)電視劇翻拍的古典名著,我并不認(rèn)同。雖然影視作品有獨(dú)特的亮點(diǎn),但書(shū)籍卻永遠(yuǎn)有著其它形式的作品所無(wú)法乞及的魅力。

        讀書(shū)的有趣的作文11

          讀書(shū)是一件非常有趣的事情,它不僅可以讓我學(xué)到很多課外知識(shí),也讓我在爸爸面前“威風(fēng)”了一把。我讀過(guò)一本課外書(shū),名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書(shū)主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關(guān)系、水的作用等幾個(gè)方面詳細(xì)介紹水的“神奇”。書(shū)里面有許多小實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)水的“神奇”作用,讓你更加清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象。我特別喜歡“水的張力”那個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          這天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn)爸爸:“你知道什么叫水的張力嗎?”爸爸托著下巴想了一會(huì)說(shuō):“水的張力,你哪里學(xué)來(lái)的名詞?就是不會(huì)沉下去吧?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然不是,你那是浮力!我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看,如果我把回形針?lè)诺竭@杯裝滿(mǎn)水的杯子里,你說(shuō)水會(huì)溢出來(lái)嗎?”爸爸肯定地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!”我嘴角微微一翹和爸爸打了個(gè)賭,如果他輸了,就要帶我去玩。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我把從書(shū)上看到的實(shí)驗(yàn)做了一次,杯口的水看上去要馬上溢出來(lái)了,但是最后水還是沒(méi)有溢出來(lái)。我哈哈大笑,爸爸終于心悅誠(chéng)服地承認(rèn)輸了,還夸我懂得真多。

          通過(guò)這件事我懂得了,其實(shí)每本書(shū)都很多有趣的知識(shí),但這些都需要你從書(shū)里找出來(lái),自己感受出來(lái)。

        讀書(shū)的有趣的作文12

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話是我最的一句名言。因?yàn)闀?shū)本里有許多知識(shí),書(shū)就如同一個(gè)好老師一樣。我喜歡童話書(shū)、歷史書(shū)、笑話書(shū)、小說(shuō)……每一種書(shū)都有各自的優(yōu)點(diǎn)。比如童話書(shū)讓大家喜歡想像,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我們了解許多的秘密,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓頭腦靈活……你們不信嗎?那就聽(tīng)我講講吧。

          有一次,爸爸媽媽吵架了。事情是這樣的,爸爸和媽媽約好了六點(diǎn)出去購(gòu)物,可是已經(jīng)六點(diǎn)半了,媽媽還沒(méi)準(zhǔn)備好。爸爸忍不住說(shuō):“你到底好了沒(méi)有?已經(jīng)六點(diǎn)半了!”媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“著什么急呀!卑职职l(fā)火了:“你這叫慢性自殺,懂嗎?”媽媽也生氣了:“你發(fā)什么脾氣呀,不能多等一會(huì)兒。俊薄澳阆朐趺礃影?”媽媽說(shuō):“從此以后我不理你了。”爸爸說(shuō)。

          我見(jiàn)情況不妙就想出了一個(gè)好辦法。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“兩位別吵了,不然這樣,我講一個(gè)笑話,如果你們都笑了就要各好!

          我拿出一本《笑話集》,隨便翻開(kāi)一頁(yè)讀了進(jìn)來(lái):“笑話的題目是受傷。小明說(shuō),你知道嗎小剛在足球比賽中受了傷。小紅說(shuō),可小剛不會(huì)踢足球呀。小明說(shuō),對(duì),他在啦啦隊(duì)中喊壞了聲帶。你們?cè)俪臣艿脑捑托傄粯雍皦穆晭軅。”只?tīng)爸爸、媽媽“撲哧”一下都笑了。結(jié)果他們真的和好了。

          讀書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí)還能解剖問(wèn)題。讀書(shū)真快樂(lè)!

        讀書(shū)的有趣的作文13

          閱讀像一對(duì)潔白的翅膀,帶著我去天空翱翔;閱讀又像是一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書(shū)本就成為了我親密的朋友。最開(kāi)始是媽媽閱讀給我聽(tīng),每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽聲情并茂的給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》……我就會(huì)立刻安靜下來(lái),聚精會(huì)神,有時(shí)候還會(huì)樂(lè)得咯咯笑。當(dāng)我成為了一名小學(xué)生,我認(rèn)識(shí)了很多的漢字,我便開(kāi)始了自已閱讀,在閱讀中我也感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          讀楊紅櫻老師的書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑皮、勇敢、樂(lè)觀、有情有義的馬小跳。從此他也成為了我的朋友,我會(huì)被他的幽默逗樂(lè),也會(huì)因?yàn)樗慌u(píng)難過(guò)。我還通過(guò)楊紅纓老師繪本里的生動(dòng)故事,識(shí)識(shí)了各種各樣的海洋生物和陸地動(dòng)物,知道了他們的生活習(xí)性。在讀《西游記》時(shí),我也跟著本領(lǐng)高超、機(jī)智勇敢的孫悟空歷經(jīng)八十一難去了趟西天,我明白了任何事情都要克服很多困難才能到達(dá)成功的彼岸。我也懂得了真、假、善、惡……。我想說(shuō),書(shū)上總是會(huì)許多的秘密和驚喜,等著我們?nèi)ヌ剿。閱讀真有趣!

        讀書(shū)的有趣的作文14

          “書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!弊x書(shū)是一件有趣的事情,也是一件快樂(lè)的事情。閱讀大量的文學(xué)作品,可以增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感,讓我們的業(yè)余時(shí)間得到充實(shí)。

          還記得剛剛過(guò)去的小學(xué),我對(duì)神話小說(shuō)感興趣,看過(guò)《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級(jí)時(shí),對(duì)《西游記》非常癡迷,其中,《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我,最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。

          后來(lái),我迷上了《希臘神話》,剛看第一頁(yè)我就愛(ài)不釋手,只要下課,寫(xiě)完作業(yè),我就拿起這本書(shū)看起來(lái)。《希臘神話》中有許多悲劇,如《阿波羅和月桂樹(shù)》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的,神有人的面貌,也有人的情感。許多故事都是當(dāng)時(shí)古希臘社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,反映了古希臘社會(huì)的社會(huì)制度和風(fēng)俗。

          然后,我又愛(ài)上了四大名著之一的《三國(guó)演義》。故事栩栩如生,最主要的人物有機(jī)智過(guò)人、料事如神的諸葛亮,奸詐多疑的曹操,忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的劉備……。其中,我最?lèi)?ài)膾炙人口的《火燒赤壁》,故事十分精彩,我連續(xù)看了好幾遍。正所謂:“分久必合,合久必分!遍L(zhǎng)達(dá)七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)可以使我們進(jìn)步,可以豐富我們的知識(shí)。遨游知識(shí)的海洋,去書(shū)中瀏覽新鮮的事物,探知未知的天地,這難道不是一件快樂(lè)有趣的事情嗎?

        讀書(shū)的有趣的作文15

          小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的。當(dāng)時(shí),我腦子里在想:“書(shū)到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

          后來(lái),我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái),說(shuō):“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái),而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū),才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn):“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷,遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō):“像著本書(shū),里面包含了許多問(wèn)題的答案,是值得品味一番!蔽医舆^(guò)書(shū),覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重,似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好,心里美滋滋的,幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。

          上學(xué)了,學(xué)校邊建了一個(gè)圖書(shū)社,我便辦了一張卡,從此,我愛(ài)上了看小說(shuō):《校園三劍客》、《稀奇古怪樂(lè)小米》、還有《冒險(xiǎn)小王子》等,這些書(shū)的故事情節(jié)都有聲有色。

          如今,我看完連續(xù)劇《我是特種兵》后,又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書(shū)中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

          長(zhǎng)大了,我終于知道,書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書(shū)真有趣!

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