關(guān)于讀書作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于讀書作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讀書作文1
二年級二班 張嘉澍從我學(xué)說話時,媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學(xué),認識了漢語拼音,開始自己學(xué)著閱讀:
《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活,學(xué)習(xí)情況,讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。二年級時,媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的'書,我認識的字越來越多,能閱讀更多的課外書。
老師給我們推薦了:《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多有趣的書,也學(xué)到了好多知識。
書是人類的好朋友,書是知識的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。
關(guān)于讀書作文2
上星期,天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點多,可容納600多人的禮堂里座無虛席,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半,身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步主席臺。來人正是尊敬的.薛家柱。他微笑著,向大家點頭鞠躬。
薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。
從薛的講解中了他小的故事。他小,能看的書父親的地圖和母親的辭海,,他好不容易從家里翻出西游記,在看了西游記,作家夢就誕生了。
聽完故事的我想:的孩子條件都很優(yōu)越,都意識到書的寶貴,我要愛護書籍。
薛,書決定你的。作家小看了書,才決定要當作家的,看書時要做筆記,把好的句子抄‘要廣讀精讀。
最后薛還留了半個小時給提問,大家的發(fā)言都很精彩。
聽了薛的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。
關(guān)于讀書作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時間就捧著書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。
小時候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時過年時,大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點點的.攢起來買書看,他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來總理,他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
關(guān)于讀書作文4
編者按:在美好的午后,,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們站著,不說話,就十分美好……這是顧城對陪伴的`理解,而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒,聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風(fēng)云變更;與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閑。在美好的午后,趁綠樹正在,趁陽光正好,坐在沙發(fā)小轉(zhuǎn)椅上,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中,為他喜,為他憂。
翻過一頁頁書,深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心里有一種說不出的踏實、幸福。
書,就這樣陪伴了我?guī)讉春秋。有書的夜晚不再寒冷,有書的暑假不再孤獨,有書的生命不再單調(diào)!
墻根的小草,只能用指尖輕觸一米陽光,而我,卻能透過書本擁抱整個太陽!
關(guān)于讀書作文5
我是一個小書迷,常常手不釋卷、廢寢忘食。
每次看書,我都是一本又一本,一遍又一遍地看。因為每本書都有它有趣的地方。
科普書,讓我增長不少知識。每當我看起科普書,就津津有味地學(xué)起知識來。書中有的內(nèi)容十分深奧,遇到看不懂的地方,我總是想方設(shè)法地去弄懂它。
笑話書,總讓我捧腹大笑,笑得我常常忘記干事,忘記了吃飯,等到媽媽提醒才從書里走出來。
童話書,把一個個不可能的`事變可能,每個童話都如仙境一般。有些童話,雖然過程殘酷,但結(jié)局總是幸福美滿的。
腦筋急轉(zhuǎn)彎書,問題總是五花八門?此坪茈y的問題,答案卻總是很簡單,讓人驚訝得下巴都掉下來,或是讓人捧腹大笑,難以自拔。
而在我的書櫥里,最有趣、好玩又長知識的書———科學(xué)漫畫書最讓我著迷。這種漫畫,總讓人覺得好笑,又讓人沉思。它利用漫畫的好笑來引出知識,讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。每本書的知識點都不一樣,故事的場景也大不相同。書中還分章節(jié),每章結(jié)尾都有總結(jié),十分有趣。
總之,書能帶給我不一樣的樂趣!
關(guān)于讀書作文6
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會背一首詩,就會得到媽媽一個及時的獎勵:一張美麗的笑臉。從那時起,我就感到了讀書的快樂,并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。
多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風(fēng)”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎。還先后在《現(xiàn)代教育報》、《處州晚報》上發(fā)表過文章,我高興極了,讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時,心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉(zhuǎn)危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的'快樂。
從此以后,我更愛看書了。我的床頭上放著書,桌子上擺著書,書柜里塞滿了書,只要一有空,就拿來閱讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個好的讀書習(xí)慣而感到慶幸。
關(guān)于讀書作文7
“書是人類提高的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以往說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,能夠貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展此刻我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的`境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不細心弄臟它時,它每次都微笑應(yīng)對。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個歡樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它能夠給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,此刻我就準備拜訪我們的朋友了。
關(guān)于讀書作文8
暑假里,我讀了《昂起頭來真美》這篇文章。文章主要講了珍妮是一個總愛低著頭的女孩,因為她覺得自己長得不夠漂亮。她買了一個蝴蝶結(jié),戴上后,她昂起頭,別人都說她很漂亮?僧斔フ甄R子的時候,才知道——蝴蝶結(jié)不見了。自信原本就是一種美麗,然而,很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂起頭來自信的展現(xiàn)你的笑容,你就會變得快樂而美麗。是的,生活中我也碰到過這種例子。曾經(jīng)我也擁有飄逸的長發(fā),可是后來,媽媽讓我去把它剪了。我當時是多么的不舍,多么的不忍啊!一想到我又要變回“假小子”,我就不聽母親的了。但是,我還是讓媽媽像騙小孩一樣連哄帶騙的“拎”到理發(fā)店了。我想:我現(xiàn)在一定很難看的吧?穿裙子也不合適了。當我一照鏡子,我發(fā)現(xiàn)我還是我,一個天真的我!我還沒變!我還是圓圓的臉,小小的眼睛。
當然,還有像刺猬一樣的'頭發(fā)!我還有好朋友,她們不嫌棄我,也沒有取笑我,我有了信心!——我在她們的心里,還是原來的張夢!就像美國的愛默生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一個秘訣”是的,我們應(yīng)該抱有信心,相信自己,因為自信也是一種美!
關(guān)于讀書作文9
閱讀自古以來就被許多人贊譽。莎士比亞說書是“營養(yǎng)品”,葉文玲稱書為“長生果”,高爾基則將書譽為“人類進步的階梯”。
我認為閱讀不僅得瀏覽書,還必須記住書中的內(nèi)容。朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!庇辛诉@三“到”,你才能把書的內(nèi)容記住。大家可能都讀過《三國演義》,但能將它記住的又有幾個呢?如果讀而不記,倒不如不讀書不費精力。
其次,閱讀還需要有疑問。朱熹的《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中提倡“讀書須有疑”,論語中也提倡“不恥下問”的'精神。達爾文對“神學(xué)說”產(chǎn)生疑問,提出了“人乃萬物演化而來”和學(xué)說,寫下了千古名作《物種起源》!氨M信書,則不如無書。”李四光也曾這樣教導(dǎo)學(xué)生自我探索。
對書提出疑問之后要自我解疑,到這里“方是長進”。有時,書寫的很含蓄,相當于“磨腦子”的書,需要深入理解,借助注釋、資料、求助他人來讀懂,理解它包含的情感和意義。
如果你做到了以上幾點,你就算讀透了書,但是學(xué)無止境,你需要博覽群書,才能豐富自己的知識。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
關(guān)于讀書作文10
世界讀書日是一個提倡呼吁大家讀書的節(jié)日,在每年的世界讀書日我們學(xué)?偸菚e辦關(guān)于讀書的活動。
今年,我們小學(xué)舉行了讀書活動,我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動 ,同學(xué)們精神的走過來,排好了整齊的隊伍。
讀書活動開始了,我們都很精神,頓時,大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話,校長說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認真讀書,才能有用!蔽颐靼琢耍瑫拖褚粋很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會到書的.意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因為我熱愛讀書,所以校長給我發(fā)了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧,不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書,喜歡讀書。
關(guān)于讀書作文11
我愛讀書。讀書是一種美德,也是一種感受。從漫畫到科普,從科普到歷史,這一切的一切,經(jīng)歷了多少悲喜交加?體會到了多少人生道理?感受到了多少知識誓言?
我愛讀書。我愛和愛麗絲一起經(jīng)歷夢游奇跡;我愛和馬小跳一起玩轉(zhuǎn)有趣的童年;我愛和笑貓一起感悟人生道理;我愛和楊歌一起探索天馬行空的想象……到現(xiàn)在,我讀過的書很多,所以愛的'故事情節(jié)也有很多。相信我!當你深迷其中時,你也會伴隨人物笑、哭;和人物一起身臨其境,并感受其中的美好!
毛澤東主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!敝飨家陨碜鲃t了,那少年還在等什么呢?--莫把書比作不成熟的果子,因為你永遠等不到他成熟;只有把書比作已經(jīng)成熟的果實,那即可摘下,吃得津津有味!
讀書固然是好的。“讀書破萬卷,下筆如有神”但我們也要讀好書,這就是冰心說過的“讀書好,多讀書,讀好書”。
關(guān)于讀書作文12
這次看的是《明白為誰讀書》。突然,不知道,什么是讀書?我并不迷茫,因為在看這本書之前,我又看了一本關(guān)于如何閱讀的課外書。看完之后會越來越清楚自己應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),只是不知道我們說的讀書是什么意思。
我想簡化一下。我在網(wǎng)上查了一下什么是讀書,答案五花八門。沒有我想要的答案。我想要最簡單的.答案,卻答不出來。畢竟讀書是字面上的讀書,還是?
其實這本書里的讀書,就是我們?nèi)W(xué)校讀有文字的書,學(xué)習(xí)。只是,不知道為什么?赐曛,我會問自己什么是讀書。我這一輩子一直對讀書有誤解。
在此之前,我一直以為讀書就是看課外書,看課內(nèi)書,上學(xué)!僅此而已!剛看完這本書,不知道什么是讀書。
六日游的時候,一般也會看一些書,因為去了圖書館,看到哪本書的書名比較好,就把它拉了出來。我真的不喜歡那種感覺。
昨天一個編輯主動找我談中學(xué)生?熱愛寫作?我說布恩布恩。后來他給我講了一大堆多讀多寫的理由,還推薦什么書讀,才發(fā)現(xiàn)他說的書真的是在圖書館看到的。我突然想:也許,我真的要讀書了。只是我沒有讀書的習(xí)慣!
關(guān)于讀書作文13
話說人生總有不如意、不開心的時候,這時會想做什么呢?是聽音樂轉(zhuǎn)換心情,還是找人傾訴、找人談心呢?每個人都有自己的辦法,而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書。
對我來說,讀書是一種樂趣,就好像帶我闖入奇幻世界中,不知不覺,自己彷佛變成書中的某個角色,跟著主角一起去探險。五彩繽紛的世界,絢麗多變的場景,就像打翻了調(diào)色盤,幕幕鮮明,連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站,它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進步的時代里,有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣,許多都喜歡坐在電腦、電視的前面,什么都不做,蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好,但也要懂得去規(guī)劃、調(diào)配,而不是一直沉溺在其中。
俗話說:“休息,是為了走更長遠的路!庇袝r也要適度的給自己喘息的`空間,但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油,就可以上路,人何嘗不是如此?找到屬于自己的加油站,適時的補給元氣,就可以在人生的道路上繼續(xù)奔馳著!
關(guān)于讀書作文14
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了,不太喜歡看書。每當拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的.故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。
我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
關(guān)于讀書作文15
從一、二年級時我就看見有小同學(xué)從學(xué)校門口買書,因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件,買一本書。媽媽爽快的答應(yīng)到學(xué)校門口的書架旁時,我激動萬分,為什么呢?因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動,
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的`眼前劃過,選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書,這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學(xué),換同位,還有在家里發(fā)生一些有趣的事情,和在學(xué)校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜,她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學(xué)校要聽話,對同學(xué)要幫助,不胡亂扔垃圾。
書,里面有知識,也有豐富的情感,它像一位無所不知的老師,也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR王國的船只。
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