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談讀書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的談讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談讀書作文 篇1
快樂是什么?快樂是一杯茶,能使人心曠神怡;快樂是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;快樂是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;快樂是一汪清泉,能滋潤人的心田。
和上面的快樂之事相比較,讀書更是一大樂事。記得我上小學(xué)時,最初接觸《三國演義》、《水游傳》等名著,其中有許多字詞句我都不理解。我那時讀書往往只注重情節(jié),囫圇吞棗,不懂之處,跳過也就算了。盡管如此,我還是喜歡讀書,而且越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟,讀書的欲望愈加強烈。讀書給予了我無窮的樂趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。
讀書,要用心地讀,要像“饑餓的人撲在面包上”,像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒暢,更有樂趣。
當(dāng)你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生,可以喚起你對未來的信心和對生活的追求。
讀書的樂趣是無窮的.。每讀一本好書,這種樂趣就增加一分。明月高懸的夜晚,品讀老舍的小說,獨有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱著幾篇魯迅的雜文,或許能體會出生活的真諦。
總之,讀書是很有滋味,非?鞓返氖虑。讀書也許就是令人快樂的密碼之一吧!
談讀書作文 篇2
我總覺得有必要在此談?wù)勛x書。
我生在長在農(nóng)村,很多農(nóng)村的大人們對讀書持這樣的態(tài)度:我把自己掙來的血汗錢給小孩讀書,小孩就要成為自己心目中的“書呆子”。有的甚至對自己的孩子這樣說:你這沒出息的,你看看xx,人家年年得獎。或者說,xx家又一個上大學(xué)了。
我深深地知道天下父母親的用心良苦,但是你們把孩子想的太完美了。孩子的很多方面的成長需要家長的密切配合啊!
要想讓孩子真正的讀好書,不是錢能解決的問題,它更需要讓父母成為孩子的.知心朋友,從學(xué)習(xí)和生活中了解他,幫助他,才是解決問題的根本。
最近,我看了一部電視劇—《家有兒女》,我不敢說它有多么的受觀眾歡迎,單是電視劇中的父母對孩子們讀書的態(tài)度就令我佩服的五體投地!
談讀書作文 篇3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時還節(jié)省了時間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價值的.地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點和錯別字。“光信書不能提高境界,先信書不如無書!彼,學(xué)會辯證式的思考也對讀書有相當(dāng)大的意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾x書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。
談讀書作文 篇4
讀書可以凈化心靈,修身養(yǎng)性,豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書中平靜世界;其養(yǎng)性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也,談吐文明,舉止優(yōu)雅,不浮不躁。
讀書可曉知明理,優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細(xì)品書中字里行間的優(yōu)美;其朗讀:大聲的`讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度,自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長強迫讀書,一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無意義,也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的事情。書中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。
讀書使人頭腦靈活,充實內(nèi)涵,擁有獨到思想。談讀書用對法方可完善自身。
談讀書作文 篇5
讀書是人類進(jìn)步的一個根本。不讀書的人類社會是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會有創(chuàng)造力,人類社會也不會有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會中,沒有書籍的.指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時人們的思考就上升了一個高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識到了當(dāng)時的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書才能使人類社會進(jìn)步。
談讀書作文 篇6
人生一大樂事—讀書。一杯濃烈的咖啡,有人說它苦澀;有人說它香甜,各執(zhí)其辭。
讀書亦是如此,有的人認(rèn)為是一件快樂的事,有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂的事呢?還是一件痛苦的事?巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書的陪伴,就有無窮的歡樂,必然會遇到很多的苦,但達(dá)到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏于苦中。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該好讀書,讀好書。但我們被學(xué)習(xí),考試,升學(xué)等壓力纏繞于一身,除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù),久而久之,就認(rèn)為讀書特別乏味,枯燥,是苦差事。因此,我們應(yīng)該樹立正確的讀書觀,認(rèn)為讀書時人生一大樂事,把壓力拆除,拋向天地之間。正如“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等故事中的主人公,他們在那樣艱苦的環(huán)境中,他們?yōu)榱俗x書,受到了身體上的.痛苦,但是他們覺得苦嗎?不苦,因為他們熱愛讀書,早已把痛苦拋向九霄云外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常!昂枚鄷磺笊踅,每有會意,便欣然忘食”的嗎?他們通過讀書,陶淵明陶冶了情操,提升了品質(zhì),升華了內(nèi)心。讀書難道不是人生一大樂事嗎?培根說:“讀史使人明智,讀史使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書使我們有百利而無一害,難道不是人生一大樂事嗎?“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。
因此,我們應(yīng)該把讀書作為享受,人生一大樂事。善于讀書,熱愛讀書,從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價值。
談讀書作文 篇7
時間:20xx年九月14日 地點:各自在家(通過網(wǎng)絡(luò)) 欣:大姨,我想問你幾個關(guān)于讀書的問題。好嗎? 姨:好的。 欣:大姨,你是怎么看待讀書的? 姨:讀書是生活的一部分。 欣:我覺得讀書應(yīng)該先讀,然后思考知識點并找出故事的中心句。 姨:是的。仔細(xì)閱讀,體會作者或主人公的真情實感、思想脈搏、精神成長的過程。 欣:還有“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我最喜歡《根鳥》這樣寫旅行和流浪的書了。 姨:給人某種啟迪的書我都喜歡讀。 欣:是講道理嗎? 姨:講道理,也可以是讀者自己從中領(lǐng)會道理。 欣:也就是不明講:自己去分析和感受。 欣:那你每天有多長時間用于讀書?都分布在什么時間段? 姨:三個小時。早、中、晚各一小時。 欣:讀書對你很重要嗎? 姨:樂在其中。也如同吃飯休息一樣,平常但不可或缺。
欣:看書時我很開心。讀書能讓我的.生活更豐富多彩,能讓我走向在現(xiàn)實中去不了的另外的時空。 姨:讀書讓我開闊眼界,讓我情感細(xì)膩,讓我看到不同的風(fēng)景,體會豐富的博大的愛我常常因此而喜悅。 欣:我覺得充滿書香的世界就不會有戰(zhàn)爭了。 姨:是。∧且欢ㄊ敲利惖、喜悅的、清純的。 欣:謝謝您!大姨再見! 姨:祝你因讀書而生命豐富!
談讀書作文 篇8
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢姡x好的書籍對我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會了自強獨立,學(xué)會了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏。可見讀書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗,多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的.生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
談讀書作文 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姡x書是多么重要。≈挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們更加優(yōu)秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個故事:古時候,有一個叫方仲永的人,他一出生,便是個天才,五歲能吟詩,七歲就出口成章。他的父母非常得意,帶著他到處炫耀,見到他的人都連連稱贊?墒,因為他后來不讀書,沒有更多的知識補充進(jìn)來,這個孩子到十歲之后就與一般的孩子無異了?梢,如果不讀書,即使再聰明,也會歸于平凡。
現(xiàn)代著名主持人,董卿,在她主持的中國詩詞大會上身著一襲白衣,優(yōu)雅高貴,自信大方,猶如一朵純凈的蘭花綻放于人間,素凈淡然。整個人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的`氣質(zhì)。這一切都是因為董卿從小讀書,喜歡讀書!案褂性姇鴼庾匀A”,讀的書多了,氣質(zhì)自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生,它就像一顆善良友愛的種子,讓我們的心靈充實美麗;它也像一片沃土,讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈,升華人格,它將理想擦得熠熠生輝,將夢想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴,共同繪制美麗的人生。
談讀書作文 篇10
《格林童話》、《安徒生童話》帶我進(jìn)入童話世界,讓我感受到了真、善、美!兜茏右(guī)》則教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》,因為我從《愛的教育》中學(xué)到了許多知識,懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則精彩的"每月故事"!稅鄣慕逃纷屛抑懒巳伺c人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛同學(xué)、愛老師、愛父母,珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進(jìn)書的`世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里?粗潜D,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。
我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
談讀書作文 篇11
每一個閱讀的心,背后都隱藏著一個希望被人閱讀的夢,凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽一宿梵唱,吻盡書香。
打開泛黃的書頁,尋找心靈的'老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的張愛玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實,閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好,它不會因為你的身份高低貴賤,而對你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開心扉,叩問靈魂!
從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個閱讀的故事,把自己寫成書,放在書架上,任他人來人往…
談讀書作文 篇12
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”……
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級到五年級的學(xué)習(xí)生涯?粗粗路鹱约壕统闪它c點吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級是個可愛朵,二年級愛做女巫夢,三年級不上提高班,最后變成了機器人。四年級種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個機器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報了提高班,只的小茉莉沒報,他們對小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。
我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣,學(xué)更多的知識,懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。
談讀書作文 篇13
讀書,是每個人一生中必須要做的事。如果不讀書,就不懂得如何做人、做事;如果不讀書,就不知道許多道理;如果不讀書,就無法更深地了解世界……總之,讀書幾乎是人生命中最重要的事。
許多中外名人都說過有關(guān)讀書的名言,比如“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”“在人類一切健康的消遣中,讀書時最高尚的!比绻麄儾蛔x書,能對讀書有這么深刻的理解么?
讀書在現(xiàn)代也很有用。雖然現(xiàn)代有網(wǎng)絡(luò),可通過網(wǎng)絡(luò)就什么知識都能學(xué)到嗎?況且網(wǎng)絡(luò)上的東西是哪來的?是從書上來的!現(xiàn)代有很多學(xué)者,他們的觀點獨樹一幟,可他們的觀點也是書上的`觀點融合自己的觀點得來的,也需要讀書。
讀書對于我們學(xué)生就更重要了。比如寫作文,你的思路從何而來?當(dāng)然是讀書;閱讀題,你怎樣找到答題的技巧?當(dāng)然是讀書;你怎樣找到有趣的故事?當(dāng)然還是讀書。
讀古人的書可以知道他們的性格和人品;讀作家的書可以知道他們的寫作風(fēng)格,還可以從中借鑒;讀學(xué)者的書可以知道他們對社會的看法;讀老師的書可以知道如何教導(dǎo)學(xué)生……
讀書有這么多好處,所以我讀書,我成長,我快樂!
談讀書作文 篇14
讀書,這古人傳下來的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡單:不少人因讀書而受益,或大或小。那是因為他們熱愛讀書,最終書成就了他們。當(dāng)然,若毫無方法地讀書,一定是行不通的。
讀書,在我看來,就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說而自身并不喜歡的`“好書”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費了時間又褻瀆了他人眼中的“好書”。
若有讀書的方法,誠哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個人之愛好,此處不應(yīng)多提。
讀書更多是收獲知識與寫作技巧。遇見幾本好書,讀下來,就會使人的寫作手法甚至寫作風(fēng)格為之改變。從書中積累的知識多了,再加上別出心裁的構(gòu)思,寫出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書,都用同一套寫作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見,大家如果都不讀書,必有嚴(yán)重后果。
綜上所述,讀書這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過的好書,讀好每本你在讀的好書吧!
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