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      2. 讀書(shū)真好

        時(shí)間:2023-02-17 12:03:45 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)真好

        讀書(shū)真好1

          讀書(shū)真好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),為人類(lèi)作出太大貢獻(xiàn)。從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng),到現(xiàn)今的科幻小說(shuō),無(wú)一不讓人們獲益匪淺。從前,我每天等待上課,再等待下課,一直這樣等待著生活的每一份作業(yè)。不知在某年某月,我拿起了一本書(shū),翻開(kāi)了它,翻開(kāi)了我豐富的生活。書(shū)中講述了太多有趣的東西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明確地感受到:書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想,我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長(zhǎng),我翻開(kāi)的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的,那喜悅的`,通通牽動(dòng)著我的思緒,教給我做人的道理告訴我有個(gè)偉人叫魯迅讓我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一若是不看書(shū),恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧!那他們將面臨一個(gè)模糊的人生,只知日起夜睡,辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。

        讀書(shū)真好

          我也就在這書(shū)的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我,不去對(duì)未來(lái)抱希望,不去對(duì)孔雀開(kāi)屏而歡樂(lè),不去為了看見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)而感到幸運(yùn)。書(shū),讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀書(shū),讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書(shū),讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情書(shū),更讓我不再麻木,知道回報(bào)親人的愛(ài),對(duì)美好的未來(lái)有更燦爛的憧憬。走進(jìn)秦王的戰(zhàn)亂,我看見(jiàn)秦王收復(fù)六國(guó)的豪邁走到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士為祖國(guó)捐軀走進(jìn)魯迅的百草園,我看見(jiàn)會(huì)吃人的女蛇我無(wú)法學(xué)名人用多偉大的詞語(yǔ)來(lái)贊美書(shū)的好處,但我從內(nèi)心發(fā)出聲音:讀書(shū)真好。

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          《羅馬假日》中寫(xiě)道:要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。書(shū)是我的良師益友。讀書(shū),好比和另一個(gè)高尚純潔的人談話,在細(xì)細(xì)咀嚼中,你已領(lǐng)悟了大千世界。

          小時(shí)候,只能讀懂一些童話,隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語(yǔ)氣,咿咿呀呀講個(gè)不停。那時(shí),懵懂無(wú)知的我,不禁會(huì)為皇后的惡毒而產(chǎn)生仇恨,會(huì)為公主的不幸而感到悲傷,會(huì)為七個(gè)小矮人的善良而擁有無(wú)限的感慨……初嘗讀書(shū)的滋味,感覺(jué)甜蜜滿滿!

          剛上小學(xué),學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音后,媽媽給天真的我開(kāi)了一個(gè)博客,讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然,那時(shí)讀的內(nèi)容連故事都稱不上,不時(shí)還有錯(cuò)字。但是,看著自己錄制的`“節(jié)目”,一點(diǎn)一點(diǎn)增加,看著自己的“粉絲”時(shí)不時(shí)都會(huì)為我點(diǎn)贊。我的心里擁有著滿滿的自豪感!

          十一歲那年,我迷上了曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個(gè)章節(jié),我卻百看不厭,好像自己就是那個(gè)可憐的林黛玉,無(wú)論遇到什么事,就開(kāi)始哭哭啼啼……有時(shí)候,正看在興頭上的我,會(huì)莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)。也許是身有同感,也許是覺(jué)得某個(gè)人的行為太過(guò)古怪。再嘗讀書(shū)的滋味真是其樂(lè)無(wú)窮!

          11月中旬,我們班開(kāi)展了“三分鐘演講——傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)。我利用周末時(shí)間,去書(shū)店、圖書(shū)館查找資料,在爸爸媽媽的幫助下,我完成了第一份由我自己寫(xiě)的演講稿。那時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)好的用處真大,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

          書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!它似指路的明燈,告訴我前進(jìn)的方向,更如忠實(shí)的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

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          每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆,"讀書(shū)真好,我愿與書(shū)香作伴"!

          小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩圖的.拼音的世界,就像那《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在讀過(guò)這本書(shū)后,我知道了為什么強(qiáng)大的恐龍家族會(huì)滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽(yáng)總是從一個(gè)地方升起來(lái)……!書(shū)的世界是如此的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得更高大了,舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及尼羅河畔的金字塔,看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,來(lái)自內(nèi)心的感嘆再一次發(fā)出:"讀書(shū)真好,我愿與書(shū)香作伴"!

          不知不覺(jué)中,娃娃書(shū)已經(jīng)成為了歷史,成為了我童年的一部分,于是,我步入了文學(xué)的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),常常沉浸在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中,《安徒生童話》、《格林童話》使我的童年活動(dòng)色彩繽紛,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比。書(shū)伴我慢慢長(zhǎng)大,手中的書(shū)厚了,也更深?yuàn)W了,每每翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到主人公保爾柯察金,在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇奮戰(zhàn);在與令人絕望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神鎩羽而歸,我的心中便涌起了無(wú)限敬意。閑來(lái)無(wú)事時(shí),隨手拿來(lái)一本《福爾摩斯》,一看便是個(gè)把小時(shí),心隨著劇情跌宕起伏,當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

          讀書(shū)真好,我愿永遠(yuǎn)與書(shū)香作伴。

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          書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的寶藏;書(shū),是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員;書(shū),也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。

          在知識(shí)的海洋中,我尋找到樂(lè)趣,尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次,我在眾多的書(shū)籍中找到了一本個(gè)子不大,身材非常纖細(xì)的故事書(shū)——《丑小鴨》,書(shū)中那可愛(ài)的圖案吸引了我的目光,《丑小鴨》講到:從前,有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的鴨子,它懷了“BB”。有一天,它要生小鴨子了,前面九只都非;顫娍蓯(ài),惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子,它的樣子非常丑陋,身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它,甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是,它離家出走了,一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn),憑著自己的頑強(qiáng)意志,憑著自己辛勤的努力。幾年以后,它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝,還生了一群小鴨子,過(guò)著幸福美滿的生活。

          這時(shí),我沉思了一會(huì)兒,我想:一只小小的.鴨子都能勇敢地生活下去,靠的是把握自己的命運(yùn),不折不地與困難抗?fàn)帯6诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,為什么有些人因?yàn)槭、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺?我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣,主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致,受到挫折不要怕,勇敢地去面對(duì)。終有一天,挫折會(huì)向你低頭,成功會(huì)向你招來(lái)。

          小故事,大道理。一本小小的故事書(shū),卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書(shū)真好,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游,讀懂樂(lè)趣,讀懂真理。讓我們與書(shū)相隨,創(chuàng)造出更美好的明天!

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          讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;讀書(shū)可以提高我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平,從而豐富我們的表達(dá)能力,讀書(shū)還可以陶冶情操,讓人陶醉在作者的詩(shī)情畫(huà)意和文章的喜怒哀樂(lè)中……

          比如《增廣賢文》,這本書(shū)真正可以讓你感受到“昔日賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見(jiàn)多”聞!薄丢{子王》這本書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手,獅子王辛巴簡(jiǎn)直就是正義和力量的代身,它與邪惡叔叔刀疤的斗爭(zhēng),讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國(guó)與子民!度龂(guó)演義》更是描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮,勇敢豪放的.武松,陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

          不禁讓人感嘆前人的作品,竟刻畫(huà)得如此惟妙惟肖,如一幅幅圖畫(huà)在你的眼前浮現(xiàn),你又仿佛身臨其境……

          你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),書(shū)就是我的良師益友,不要認(rèn)為一歲讀一部好書(shū),這個(gè)目標(biāo)太低,如果你能活到七十歲,你將讀七十部好書(shū),你可以隨便找一位朋友,讓他開(kāi)一個(gè)讀書(shū)清單,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他列不出七十部。十歲以前,你不可能一年讀一本書(shū),那時(shí)損失的十部要在中學(xué)或大學(xué)時(shí)代補(bǔ)上,這意味著,學(xué)生時(shí)代你將每年多讀2至3本書(shū),這并不算多,因?yàn)檫@恰是你讀書(shū)的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學(xué),今年也開(kāi)展了首屆“書(shū)香讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),由此可見(jiàn),讀書(shū)的意義。

          你將真正領(lǐng)悟到:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)心靈的良藥。它會(huì)撫平人的創(chuàng)傷,啟迪人們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離這喧囂的鬧市……

          在日漸煩躁的都市里,書(shū)籍會(huì)給你一個(gè)棲息地,它是另一個(gè)世界,收藏著許多時(shí)代,許多地域的傳奇。

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          小時(shí)候,我特別喜歡看書(shū),我家里的書(shū)柜上,排滿了花花綠綠的書(shū),每本書(shū)上都有許多圖畫(huà),那時(shí)候,我一邊看圖畫(huà),一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字,我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。

          上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū),還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了:我寫(xiě)字那么慢,還得記錄自己看的什么書(shū),所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)。

          在電視上放映出來(lái),然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛(ài)啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……

          媽媽問(wèn)我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),等到將來(lái)再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺(jué)得非常開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記!

          現(xiàn)在,我可喜歡看書(shū)了,上學(xué)這半年多來(lái),我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū),看過(guò)許多的故事書(shū),看過(guò)科學(xué)童話書(shū),也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的`《神奇樹(shù)屋》,我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……

          讀書(shū)是件非?鞓(lè)的事,讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想,今后我要繼續(xù)的多看書(shū),讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!

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          有很多人都讀過(guò)許多關(guān)于“讀書(shū)”的名言,如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,劉向的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”我愛(ài)讀書(shū),不僅是因?yàn)槟切┟,更因(yàn)槲蚁矚g“吃”書(shū)上的知識(shí),“啃”書(shū)上的內(nèi)容。每當(dāng)我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滿足感。

          我小時(shí)候就很喜歡書(shū),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,我就被書(shū)中的圖畫(huà)吸引了,總是纏著媽媽講書(shū)上的故事給我聽(tīng),“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”等等的許多故事,就是在那時(shí)候聽(tīng)媽媽講的。她總是一邊講,一邊告訴我每個(gè)故事的道理。所以我感覺(jué)到“書(shū),真好!”

          當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始認(rèn)識(shí)拼音時(shí),我就可以看連環(huán)畫(huà),知道后羿是有勇有謀、力大無(wú)比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的姑娘。通過(guò)讀書(shū)我知道世界上有許多動(dòng)物、植物。雖然不能像現(xiàn)在這樣“吃”透他們?墒俏胰匀挥X(jué)得“讀書(shū),真好!”

          當(dāng)我可以通過(guò)工具書(shū)認(rèn)識(shí)更多字的時(shí)候,便走進(jìn)了青少年圖書(shū)館。在這個(gè)書(shū)的天空中,我任意的滑翔,我認(rèn)識(shí)了福爾摩斯,認(rèn)識(shí)了哈里波特。了解了祖國(guó)的`歷史、文化。在這個(gè)書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己是多么渺小,未知的世界還有很多很多,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。只有不斷讀書(shū),才能學(xué)得更多的知識(shí)。解開(kāi)更多未知世界。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,“讀書(shū),真好!”

        讀書(shū)真好8

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯是人類(lèi)精神的食糧。書(shū)就好像知識(shí)的海洋,我最愿做一只無(wú)帆的小船,在海洋中遨游;書(shū)就好像一棵茂盛的大樹(shù),我最向往能在大樹(shù)下乘涼;書(shū)就好像上等的藥品,而我正是呻吟中的病人。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

          清楚地記得一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹,我對(duì)大仲馬著的一本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書(shū)店的柜臺(tái)前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢(qián)。由于起30元錢(qián)。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了,家長(zhǎng)怎么也不肯給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū),可我一想到它,心里就像有一只小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去,使我心頭癢癢的。我便開(kāi)始攢錢(qián),終于攢夠了30元錢(qián),買(mǎi)下了這本書(shū)。

          我對(duì)書(shū)在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間,我十分消極,認(rèn)為生活單調(diào)無(wú)味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手》等等這類(lèi)書(shū),好像營(yíng)養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的`心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候,我總會(huì)想起池田大作在<<青春寄語(yǔ)>>中的那句話 “為了明天的成就,今天就磨練自己吧!”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂(lè),那些事明天再去想吧!

          書(shū)對(duì)我的影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實(shí),它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書(shū)蟲(chóng),去吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),去吸取書(shū)中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說(shuō):“書(shū)是我永恒的好朋友!”讀書(shū)真好。

        讀書(shū)真好9

          我呀可愛(ài)讀書(shū)了。一有空就會(huì)捧起一本好書(shū)津津有味地讀起來(lái),但常常因?yàn)樽x書(shū)而耽誤了一些時(shí)間。

          記得有一次,我正在做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就有些不想做了,覺(jué)得很無(wú)聊。突然,書(shū)架上的《米粒與掛歷貓》這本書(shū)吸引了我的眼球。我立刻把書(shū)拿了下來(lái),捧起書(shū)讀了起來(lái),早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了,有時(shí)不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的房間里有笑聲,就來(lái)查看我的.作業(yè)情況,一把拿走我的書(shū),還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“呯”地一聲,媽媽把門(mén)重重地關(guān)了起來(lái)。“唉!”我嘆了一口氣,搖了搖頭,托起下巴開(kāi)始做作業(yè)。

          過(guò)了好一會(huì),我終于把作業(yè)做完了!耙 蔽覛g呼起來(lái),“終于寫(xiě)完了,可以看書(shū)嘍!”“咦,我的書(shū)呢?”我想了想,啊,書(shū)在媽媽那里呢!我輕輕地打開(kāi)門(mén),向周?chē)戳丝矗瑡寢屧诓辉。啊,我的?shū)在客廳的桌子上呢!我拈起腳尖,小心翼翼拿桌上的書(shū),向房間跑去。

          “啊,終于可以看書(shū)啦!”我開(kāi)心極了,開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯了。可我還是沒(méi)有看夠,就沒(méi)有回答媽媽的話。媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)到又大聲叫了一遍,我還是沒(méi)有回答,媽媽走進(jìn)了我的房間,拎起我的耳朵走了出來(lái)。

          讀書(shū)的感覺(jué)真好。

        讀書(shū)真好10

          人們有的說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可是有的人卻說(shuō):“讀書(shū)能當(dāng)錢(qián)用嗎?”

          那么書(shū)到底是什么東西呢?

          其實(shí)我們心中不能只有錢(qián),如果我們只想錢(qián),那么我國(guó)一定會(huì)資源短缺的。我們作為學(xué)生應(yīng)該努力讀書(shū),所為讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          只有努力讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不讀書(shū)的話那就只能一事無(wú)成,就只能成為人們口中的所說(shuō)的“睜眼瞎”。如果說(shuō)得文明些就是文盲。

          努力讀書(shū)就可以考上好的學(xué)校,但時(shí)光易逝,可書(shū)的知識(shí)是永無(wú)止境的,所以我們要珍惜時(shí)間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”啊。

          我們要努力,知識(shí)就像海洋一樣是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際的。所以讀書(shū)是最好的。

          因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們更聰明;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的視野更廣;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的'前途更明亮;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的生活更快樂(lè)。

          人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自顏如玉”真沒(méi)有錯(cuò)呀。但人間也有句諺語(yǔ)叫讀書(shū)好,好讀書(shū)。讀書(shū)好這句話也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹挥凶x書(shū)才有光明的前途。

          我們讀書(shū)才能展現(xiàn)我們自身的才能并且這樣才能使我們事業(yè)高漲。

          那使我們只是綠葉,但我相信不信之后我們一定會(huì)成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。

          我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。并且我相信我們大家的未來(lái)都不是夢(mèng),老師幸福美好的。

        讀書(shū)真好11

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。” ……從古至今,讀書(shū)成了一功文人墨客的喜愛(ài)。讀書(shū)樂(lè)在其中,讀書(shū)意味無(wú)窮。我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

          快樂(lè)

          翻開(kāi)《哆啦a夢(mèng)》《蠟筆小新》《加菲貓》,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象躍然眼前?矗臃曝埛实眠B腳都不著地了,肚子大的象花鼓,哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出,沉重的心情頓時(shí)云消霧散,隨之而來(lái)的是快樂(lè)和輕松。

          讀書(shū)的感覺(jué)真好!快樂(lè)的感覺(jué)真好!

          感動(dòng)

          翻開(kāi)《讀者》《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》,我常常會(huì)被其中的故事感動(dòng)的'熱淚盈眶,它使我明白了什么是愛(ài),什么是人間真情,它使我心亮如水,純凈如鏡。

          當(dāng)我感到失落自卑時(shí),只要讀一讀《只要擁有的》,心里就會(huì)變的坦坦蕩蕩:不要總是盯著自己的缺憾而悲觀失望,退一步海闊天空。當(dāng)我獲得成功驕傲自滿時(shí),只要讀一讀《驕傲的將軍》,心就會(huì)漸漸平靜下來(lái):滿招損,謙受益,天外有天,人外有人……

          是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,是書(shū)陶冶了我的品格,在與書(shū)的交流中,我學(xué)會(huì)了沉思,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了正視自我。

          激越

          翻開(kāi)《水滸傳》《三國(guó)演義》,我總會(huì)覺(jué)得自己也充滿智慧,仿佛置身于金戈鐵馬中,率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬,縱橫殺場(chǎng)。“苦肉計(jì)”“美人計(jì)”“連環(huán)計(jì)”“空城計(jì)” ……一個(gè)個(gè)妙計(jì)常常使我拍案叫絕。那份豪爽,那份激越,常常令我浮想聯(lián)翩,久久不能入眠。

          我愛(ài)讀書(shū),在與書(shū)的久久對(duì)視中,我不僅感受到了快樂(lè)、感動(dòng)、激越,更享受到了一種把整個(gè)身心都沉浸其中的寧?kù)o和坦蕩。

          讀書(shū)真好,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

        讀書(shū)真好12

          書(shū),它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書(shū),它是一個(gè)伙伴,讓我的課余生活更加充實(shí)。

          有一次我去哥哥家,我本想與他一起玩電腦,可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。我問(wèn)哥哥:“書(shū)有什么好看的,陪我一起去玩電腦吧!”他拒絕了我,還說(shuō):“你這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的笨蛋自己去玩吧!”我非常生氣,然后我對(duì)他大喊:“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)!”我賭氣也拿著一本書(shū)跑到二樓去看了。

          剛開(kāi)始我坐不住,看著看著我慢慢地被書(shū)的內(nèi)容吸引住了,越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端,我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的小鳥(niǎo)在我的頭頂飛來(lái)飛去,不禁放聲歌唱。我被書(shū)帶到了蓬萊仙島,我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋,我撫摸著小魚(yú)們,它們形態(tài)各異、五彩繽紛,讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚(yú)一樣,一條條地把它們捉住了。我坐在海底的'珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只,我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼,小海龜們與我一起玩,一起唱,一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事啊!

          我在云端歌唱,在蓬萊仙島漫游,在海中嬉戲玩耍,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí),我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。

          讀書(shū)的感覺(jué)真好!

        讀書(shū)真好13

          "噓,別打擾我!"你可能會(huì)問(wèn):"怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?"咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀!我常常沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來(lái)一陣我的哭聲。"嘭!"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦,媽媽!別嚇我啦!""咦?剛才我聽(tīng)到了你的哭聲,我還以為是小偷來(lái)了呢!"小偷?我倒!媽媽的`想象力也太豐富了吧!不過(guò),我擦干眼淚,問(wèn):"媽媽,你說(shuō)林黛玉為什么要生病呀!""這又不奇怪,你不也生過(guò)病嗎?再說(shuō)了,她身體本來(lái)就不好。""那我生病又沒(méi)那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?""這……"幸好這時(shí)爸爸來(lái)了:"你這小家伙,看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也!""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!

          讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè),它讓我在書(shū)海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大聲喊道:"讀書(shū)真好。。"

        讀書(shū)真好14

          無(wú)書(shū)不購(gòu)書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)是人生第一件樂(lè)事。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)冒出無(wú)數(shù)人曾說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

          來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感受到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富,體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇而有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情,擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

          再來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯迅的書(shū),讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然;巴爾扎特的'書(shū),讓你懂得不該做什么,應(yīng)該怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做這些書(shū),可以凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)地構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《有趣的數(shù)學(xué)}}《二二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》這些書(shū),會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋未知世界的強(qiáng)烈欲望。

          人類(lèi),也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

        讀書(shū)真好15

          每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里,一種敬佩感在心房油然而生,不禁為作家們創(chuàng)作的精彩而佩服不已,聽(tīng)到從內(nèi)心世界發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

          很小的時(shí)候,我來(lái)到滿是圖畫(huà)和拼音的書(shū)籍天地,在書(shū)中,我知道了越來(lái)越多的知識(shí):恐龍分為兩大類(lèi),一種是食肉恐龍,一是食草恐龍,食肉恐龍十分殘暴,食草恐龍溫馴善良,猿人是人類(lèi)的.祖先,有著茂密的毛,幾乎遍布整個(gè)身子,遙遠(yuǎn)的古代人靠鉆木取火和敲石取火等。哇,書(shū)籍的知識(shí)猶如把我這個(gè)小孩子變得巨人,舉目望去,輕而易舉看到探險(xiǎn)家西科爾帶領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)深入食人族,與那里族人愉快地交流,看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步,向我走起來(lái);看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海還不停地浮現(xiàn)出各種精彩的畫(huà)面,回味無(wú)窮!這時(shí),我有一股強(qiáng)烈的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好啊!

          漸漸地,兒童書(shū)已經(jīng)不能滿足我的欲望,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)小說(shuō)的天地,頁(yè)數(shù)越來(lái)越多,內(nèi)容也越來(lái)越深?yuàn)W,情節(jié)也越來(lái)越神秘。我情不自禁跟隨故事情節(jié)幻想之中:貓頭鷹賽林被哥哥推下樹(shù),不由自主感到一陣憤怒:身為哥哥怎么可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢?當(dāng)趙云被敵軍團(tuán)團(tuán)包圍,用他一身高強(qiáng)好武藝,沖出敵軍的層層包圍,我不禁欣喜若狂,為趙云的勇氣感到欣慰,為他沖出重圍安然脫險(xiǎn)而高興。

          !讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)籍不僅為我們?cè)鎏碡S富的知識(shí),開(kāi)拓視野,而且還可以凈化靈魂,向英雄人物學(xué)習(xí)高貴的精神。

          讀書(shū)使我得到了回報(bào),先后有許多作文刊登《潮汕少年周刊》、《汕頭都市報(bào)》,習(xí)作《“聽(tīng)電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜志上。

          !讀書(shū)的感覺(jué)到真好,它讓我收獲許多勝利果實(shí)。

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