實(shí)用的讀書(shū)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
《小公主》講述了一個(gè)情節(jié)曲折動(dòng)人的故事：國(guó)駐印度軍官萊�！�(kù)爾的獨(dú)生女兒撒拉·庫(kù)爾出生后母親就去世了，由父親把她養(yǎng)大。撒拉是一位善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩子。她七歲的時(shí)候，父親便把她送進(jìn)了倫敦的明貞女子學(xué)校讀書(shū)。由于家境的富裕，她理所當(dāng)然地成為學(xué)校校長(zhǎng)特別重視的學(xué)生；成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”�？墒�，正當(dāng)她站在充滿(mǎn)快樂(lè)榮譽(yù)的頂峰時(shí)，撒拉的父親由于事業(yè)上的失敗去世了，撒拉在學(xué)校的地位也一落千丈，由令人羨慕的“小公主”變成了學(xué)校女傭。但撒拉面對(duì)種種冷酷無(wú)情的挫折，堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。最后她父親生前的好友走遍天涯海角，終于找到了撒拉，撒拉最終回到了幸福生活的溫暖懷抱之中。
書(shū)中有很多令我難忘的情節(jié)，其中一段令我印象最為深刻：在撒拉饑餓難忍的時(shí)候，幸運(yùn)地?fù)斓搅艘幻X(qián)，她用僅有的錢(qián)買(mǎi)了六個(gè)甜面包。但當(dāng)她看到一個(gè)好幾天都沒(méi)吃東西的小乞丐，她毫不猶豫地將其中的四個(gè)面包都給了小乞丐，但當(dāng)時(shí)她也已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，卻還在逆境中幫助別人，她是多么善良��！記得撒拉曾說(shuō)過(guò)：“如果我是一位公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心還是一個(gè)公主，只要能保持一顆公主的心，那便是一種極大的成功�！�
撒拉不但在幸福生活中對(duì)身邊的.人非常友善，從沒(méi)有驕傲過(guò)，而且在面對(duì)種種冷酷無(wú)情的挫折時(shí)，也沒(méi)有放棄對(duì)愛(ài)和美好生活的熱愛(ài)與追求。她在面對(duì)各種各樣嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí)，非但沒(méi)有被困難擊退，還非常樂(lè)觀地面對(duì)，并努力幫助比自己更弱小的人。正是由于撒拉的善良和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，使她成了大家心目中真正的小公主。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)撒拉面對(duì)困難不退縮的精神，遇到困難不要畏懼，要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，正如偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)的一樣：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！蔽覀円獔�(jiān)強(qiáng)，多想想身邊美好的事物，勇往直前，一定能到達(dá)彼岸。
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！�
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)，在人類(lèi)歷史上有著不可忽視的重要性�；蛟S每個(gè)人走上讀書(shū)的路都有所不同，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)人帶著他一生的積累引我走上了讀書(shū)之路，他的積累叫詩(shī)詞……
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的耳邊便時(shí)時(shí)傳來(lái)讀書(shū)之聲。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物；黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……一首首詩(shī)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的世界，讓我領(lǐng)略人生的風(fēng)采。
從我記事起不久，小區(qū)旁便搬來(lái)了一家新住戶(hù)，家里有誰(shuí)是記不清了，但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲，聽(tīng)我爺爺說(shuō)，那老人以前是名語(yǔ)文老師，只是因?yàn)樯眢w不好才回來(lái)休養(yǎng)。
我記得小區(qū)里的大人們總愛(ài)到廣場(chǎng)上“搓”幾把象棋，每當(dāng)這時(shí)那爺爺便開(kāi)始展現(xiàn)他的一項(xiàng)特殊能力：邊玩邊唱�！皩④姡彼Φ�，“小子你還嫩，這叫柳暗花明又一村�！薄澳侨丝倫�(ài)顯擺�！蔽液托』锇檫@樣評(píng)價(jià)道。但很快，我們就被他吸引住了。
他愛(ài)給我們講故事，但與大人們不同的是她總愛(ài)用幾句詩(shī)將歷史串聯(lián)起來(lái)。從春秋開(kāi)始，再到秦漢。從北冥有魚(yú)至樂(lè)府詩(shī)。在他這里，我不僅聽(tīng)到了許多歷史，更為他的文學(xué)素養(yǎng)所折服，按他自己常說(shuō)的.一句話，“史書(shū)可以修改一國(guó)之史，但改不掉的永遠(yuǎn)是詩(shī)詞�！�
就這樣我被他引入了讀書(shū)之路，又因?qū)λv知識(shí)的不滿(mǎn)足，轉(zhuǎn)而我渴望探求更多的知識(shí)�！渡胶＝�(jīng)》將許多神異之獸帶入我的幻想，我與莊子共同化蝶遨游四海，與李白一起看長(zhǎng)安風(fēng)光，或是與王安石一同看遍浮云遮眼……而在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了閱讀，對(duì)于老爺爺?shù)哪蔷湓挼母杏|也是越來(lái)越深：中國(guó)的精華在于書(shū)籍。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得挺不可思議，他哪是在給我們講故事，這分明是在為我們打開(kāi)一扇大門(mén)！時(shí)光流逝，現(xiàn)在，他的面容我已記不清，只是記得我們好像叫他老劉頭，記得他吟誦的詩(shī)詞。
走到文學(xué)殿堂前，將這扇大門(mén)打開(kāi)，乘詩(shī)詞之舟，歸于天際，踏書(shū)籍之路，去探索今世與舊世的差別。心有書(shū)籍之舟，自可釣遍學(xué)海之魚(yú)。
讀書(shū)作文 篇3
記得在讀大學(xué)時(shí)，作文上經(jīng)常寫(xiě)“冒”這個(gè)字，劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào)，不知道錯(cuò)在哪兒，照原樣再寫(xiě)一遍。直到當(dāng)老師時(shí)，有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字，我看到參考書(shū)上讓老師提醒學(xué)生“冒”
上部分的兩橫不能和兩邊靠近，于是我又查了字典，發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首，這個(gè)部首的.字就幾個(gè)。終于知道自己原來(lái)總是把“冒”字上部分寫(xiě)成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說(shuō)起這個(gè)字，只有一個(gè)教師寫(xiě)對(duì)了，他曾經(jīng)教過(guò)這個(gè)年級(jí)，同事都佩服我的細(xì)心。
以上這些小事，在別人看來(lái)或許太沒(méi)意義了，但我對(duì)這些事總不能忘懷，有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說(shuō)起這些小事，以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫(xiě)錯(cuò)，那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課，該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚，以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師，他讓我有了這樣的經(jīng)歷，讓我上起課來(lái)吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
讀書(shū)作文 篇4
今天，我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書(shū)筆記本。
這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的'，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見(jiàn)好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，可是說(shuō)起來(lái)容易做到難呀！
一天，我看到了一個(gè)好詞：慢條斯理。我認(rèn)為很容易記，就沒(méi)把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見(jiàn)了，只見(jiàn)她眼里射出嚴(yán)厲的目光，說(shuō)：“你怎么不記下來(lái)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這個(gè)詞很容易記，如果寫(xiě)下來(lái)豈不是多此一舉！”媽媽聽(tīng)了，生氣地走來(lái)了。
后來(lái)的一次測(cè)試中，用到了這個(gè)詞，可我又記不起來(lái)了。沒(méi)辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚悄悄地從臉上滑落下來(lái)。
我想：以后我一定要做好讀書(shū)筆記，免得到用時(shí)又留空白。
讀書(shū)作文 篇5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)，你讓我知道，多一份包容，世界就會(huì)更加和諧；多一份關(guān)心，世界就會(huì)更加溫暖。你讓我知道，人生是一條每個(gè)人必須要走的路，即使布滿(mǎn)荊棘，也要勇敢的走下去。
讀書(shū)，在燦爛的春天，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫馨與浪漫，讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩繽紛的春天，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！碑�(dāng)我們吹著柔和的春風(fēng)，坐在嫩綠的草坪上，手里捧著一本《草房子》細(xì)細(xì)品味，我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它那跌宕起伏的情節(jié)，情不自禁的和書(shū)中的人物一起哭，一起笑。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讀書(shū)，在熱情的夏天，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀書(shū)，就像讀一個(gè)奔放的夏天，“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！痹瓉�(lái)，夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本《和樹(shù)談心》握在手心，在酷暑當(dāng)下，每一絲清涼都是珍貴的。與作者一同咀嚼小時(shí)候的趣事，細(xì)細(xì)回想身邊的每一個(gè)人，再一起去尋找蝴蝶翅膀上的“夏天”。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的`心窩！
讀書(shū)，在悲涼的秋天，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希望。讀書(shū)，就像讀一個(gè)希翼的秋天，“落雁與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓藗兗词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍ΑＷx一本書(shū)，就像讀一個(gè)希望的秋天，讓希望填滿(mǎn)你的心窩！
讀書(shū)，在寒冷的冬天，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷和肅穆。讀書(shū)，就像讀一個(gè)肅穆的冬天，“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！笔前。觳粌H僅是寒冷的，同時(shí)也是凄涼的。就像是《復(fù)活》那樣，聶赫留多夫是一個(gè)富有正義感的貴族知識(shí)分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動(dòng)寫(xiě)照。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！ “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)，在四季！讀書(shū)使我視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我情趣高雅，讀書(shū)使我心靈美麗，讀書(shū)使我思想深邃，讀書(shū)使我的人生之路永不迷茫！
讀書(shū)作文 篇6
書(shū)，是智慧的大門(mén)、是知識(shí)的海洋、是成長(zhǎng)的天地，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級(jí)起，我就養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，書(shū)柜上擺放著五六本做完的讀書(shū)筆記本，它是我四年以來(lái)所有的故事，現(xiàn)在，明天晚上臨睡前我會(huì)翻開(kāi)自己的筆記本看上幾頁(yè)，增強(qiáng)自己大腦的記憶力，讀書(shū)真的給了我許多收獲。
一開(kāi)始，我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，自從那一次起，我便喜歡喜歡上了看書(shū)。那是一個(gè)周末的中午，我實(shí)在無(wú)聊，母親買(mǎi)菜去了，父親出差在外地，我便打開(kāi)電視，無(wú)聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視，走到滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)柜前，“這些書(shū)我還沒(méi)有看過(guò)呢，不知道怎么樣？”我自言自語(yǔ)道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來(lái)，書(shū)中寫(xiě)的有喜有怒，有哀有樂(lè)，于是我偷偷地拿了姐姐一個(gè)嶄新的筆記本，可我并不知道如何去寫(xiě)，我又一次到姐姐的房間翻了幾頁(yè)她的讀書(shū)筆記，第一頁(yè)就讓我看到了他的字體很工整，精美的`插圖和整齊小字讓我驚呆了，從那以后我就下定決心，要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，超過(guò)她。之后我就有了讀書(shū)和做筆記的習(xí)慣。
老人們常說(shuō)“書(shū)中有黃金”，我雖然沒(méi)有見(jiàn)到“黃金”可是書(shū)的確給了我很多收獲，它讓我學(xué)會(huì)了做什么事都要獨(dú)立，不靠別人，不依賴(lài)別人。我要感謝書(shū)籍，它提高了我的閱讀水平�！度龂�(guó)演義》讓我學(xué)會(huì)了做人要以德為主，義字當(dāng)頭�！段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U，讀書(shū)要持之以恒。
我愛(ài)讀書(shū)，他開(kāi)拓了我的視野，讓我了解更多的未知世界，懂得了真、善美！
讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)是太陽(yáng)，照耀了花草；書(shū)是雨露，灌溉了幼苗……
書(shū)仿佛是一位摯友，它會(huì)給你無(wú)限快樂(lè)。它也像一位導(dǎo)師，給你知識(shí)。我喜好看書(shū)，它似乎帶你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，你能在夢(mèng)境中尋找快樂(lè)與知識(shí)！
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這句名言銘記在我心中。我不是那種，只看自己喜歡看的書(shū)籍的人，我喜歡看的種類(lèi)很多：校園小說(shuō)、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調(diào)底下，吹著空調(diào)，躺在床上，東倒西歪地看著書(shū)。但我有個(gè)規(guī)矩，看書(shū)時(shí)不能吃東西！因?yàn)槿绻磿?shū)時(shí)吃東西，你的注意力就會(huì)分散，導(dǎo)致無(wú)法吸收書(shū)里的精華。所以，安安靜靜的看書(shū)，是最好不過(guò)的！
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說(shuō)，因?yàn)轳R小跳，因?yàn)樗念B皮，我才明白生活要過(guò)的輕松，要過(guò)的快樂(lè)。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨，一個(gè)大人竟如此了解我們小孩的心靈！我很喜歡閱讀這本書(shū)，所以，我?guī)缀踬I(mǎi)齊所有馬小跳系列的書(shū)。
我也很喜歡看《安徒生童話》�！冻笮▲啞纷屛椅虻剑翰灰鈴拈T(mén)縫里看人，也許，他們也有出色的一面；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在街頭吹著寒風(fēng)，被路人瞪眼，而最后卻因寒冷而死亡；《海的女兒》讓我不禁黯然淚下，我感受到了王子與美人魚(yú)美麗的愛(ài)情；《拇指姑娘》讓我明白：人終有好報(bào)，拇指姑娘用她的`好心和善良換來(lái)了一生的幸福。
我喜歡看的書(shū)籍還有很多，但沒(méi)有辦法一一列出。不過(guò)，我可以保證，我是真的很喜歡看書(shū)，享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
不看書(shū)的人，是沒(méi)有一朵花的花園；不看書(shū)的人，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；不看書(shū)的人，是沒(méi)有一滴水的湖泊。我喜歡看書(shū)，喜歡品味書(shū)中的精華，我讀書(shū)，我快樂(lè)！讓我們一起看書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇8
“叮叮�！濒[鐘響了起來(lái)，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，然后迷迷糊糊地看見(jiàn)鬧鐘，“呀!八點(diǎn)了，該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲，洗漱后，狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后，歡天喜地地玩起了電腦游戲。媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我眼前，用異樣的眼神看著我，我嚇得渾身發(fā)抖�！澳阆胍己玫膶W(xué)校，就要把你的水平提高，所以就要多看書(shū)�！币宦�(tīng)這話，我馬上逃的.無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想：哈哈，要想我讀書(shū)，門(mén)兒都沒(méi)有。等我還沒(méi)歡喜個(gè)夠，老媽已經(jīng)站在我身后，媽媽那如同吸血鬼眼神，就像要把我吃掉似的那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門(mén)一鎖�！鞍�，這下總算逃脫出老媽的魔掌了�！边^(guò)了半小時(shí)，我實(shí)在呆不下去了，就出去溜了一圈，看見(jiàn)媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié)，突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，天使告訴我：“你去看是吧，你看吧，你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)你，為了你讀書(shū)還來(lái)追你，真不應(yīng)該。”忽然，旁邊的小惡魔插嘴了：“被聽(tīng)他的，你辛辛苦苦上學(xué)念書(shū)�；氐郊依镞�要這樣讀，玩的時(shí)間都沒(méi)了。”“對(duì)呀，媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢(qián)供我讀書(shū)，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽爸爸的話，認(rèn)真讀書(shū)，給他們所得來(lái)的回報(bào)。”我馬上進(jìn)房子里讀起了書(shū)。媽媽露出了滿(mǎn)意的微笑
是啊!要想獲得最好的回報(bào)，就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!
讀書(shū)作文 篇9
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我是一個(gè)讀書(shū)很癡迷的學(xué)生，書(shū)中有許多利于我們成長(zhǎng)的內(nèi)容�！皶�(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)中的內(nèi)容是千變?nèi)f化的，只要你認(rèn)真讀它，聆聽(tīng)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的美妙。一本好書(shū)需要讀者細(xì)讀，多讀，還要去聆聽(tīng)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛(ài)上了你手中的書(shū)。
書(shū)的世界可以是陽(yáng)光明媚，也可以是姹紫嫣紅，我和讀書(shū)有很多故事，讓我一一給你講述我和書(shū)奇妙的故事。
老師為我們進(jìn)入讀書(shū)的世界，創(chuàng)建了一個(gè)讀書(shū)角讓我們每天中午都可以閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了，我們幾乎都養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書(shū)柜，幾乎每一班都有來(lái)的有點(diǎn)早沒(méi)事可以看，中午閑來(lái)時(shí)可以看，課間也可以看。書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們，書(shū)籍成了我們“無(wú)話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書(shū)，家里一來(lái)“新伙伴”，我馬上就把它打開(kāi)讀，有時(shí)我都廢寢忘食了。有時(shí)讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我，我說(shuō)我和“新朋友”玩呢，等等——五分鐘過(guò)去了，老媽不耐煩了，我才依依不舍的放下書(shū)走出去。我狼吞虎咽的吃完了，馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書(shū)館，有很多的書(shū)。讓人應(yīng)接不暇，有紅色的書(shū)，紫色的書(shū)，藍(lán)色的書(shū)，黃色的書(shū)，更有五彩斑斕的書(shū)……一本本書(shū)，一排排書(shū)像是流動(dòng)的色彩，也是知識(shí)的海洋，圖書(shū)館是我們放飛夢(mèng)想的天堂。
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我覺(jué)得用得很恰當(dāng)，父母陪伴你，書(shū)也陪伴你的成長(zhǎng)，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老�！耙郧拔也欢米x書(shū)的重要性，等我明白的時(shí)候，我深深的愛(ài)上了讀書(shū)，我?guī)缀趺刻於甲x書(shū)，一遍一遍的`讀，讀書(shū)成為了我的習(xí)慣，我的作文水平也不斷提高，我知道——是讀書(shū)的功勞。
書(shū)中我偏愛(ài)《哈弗家訓(xùn)》，從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇，和走向、成功的知識(shí)，還有許多名人成功的例子，讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》，格利童話寫(xiě)出了童話世界的美妙，和個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。我愛(ài)讀《小學(xué)生作文》，在作文中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自我的寫(xiě)作水平。里面的作文，指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫(xiě)得具體，寫(xiě)得生動(dòng)，寫(xiě)的形象。
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我們以后要多讀書(shū)，多看書(shū)，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，讓書(shū)籍成為我們生活中的一部分吧。