【精選】讀書作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識(shí);讀書,還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時(shí)候,我很不愛(ài)讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時(shí)候?qū)φn外知識(shí)一無(wú)所知。一次,哥哥叫我跟他去書店里看書,可一向不愛(ài)看書的我怎么會(huì)去那放眼望去全是書的書店呢?當(dāng)然不會(huì)。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什么用?”“可以增長(zhǎng)知識(shí)唄!”無(wú)論哥哥怎么說(shuō),我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺,硬拉硬扯的地把我拉到了書店里頭。我在書店里,很是無(wú)聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問(wèn)哥哥:“哥哥,什么時(shí)候走?”可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來(lái),剛開始我還想:這么多的字,要讀到什么時(shí)候呀?可是,我卻越讀越來(lái)興趣,被書中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書,我怎么以前不讀呢?真后悔。拇宋冶銗(ài)上了讀書。
讀書,怎長(zhǎng)了我的知識(shí)。
記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時(shí)候,很淘氣,有一次,他跑到街上來(lái)玩,他就看見(jiàn)一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過(guò)去問(wèn):“老媽媽,您為什么會(huì)磨這么粗的.鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會(huì)磨成針的!
讀了這個(gè)故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對(duì)我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書,因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),就像高爾基先生說(shuō)的那樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書作文 篇2
9月10日,我8點(diǎn)半就到了未名園參加第5和第6小組的讀書會(huì)以歌頌老師為主題。
我到了未名園看見(jiàn)了同學(xué)們,我興奮不已的和大家一起玩耍。讀書會(huì)開始了,首先是陳雨潔和崔夢(mèng)騫上去朗誦的很有感情。緊接著孫子懿和張?zhí)K陽(yáng)沒(méi)看原文并且聲情并茂的朗誦著。很快輪到我和高 墨林了,我倆大膽地走上去,開始讀了我的.心情很緊張,讀著讀著我的心情慢慢地不緊張了。我和高墨林不僅聲音洪亮而且讀的也很有感情,讀完了同學(xué)們都拍手叫好。
雖然,秋風(fēng)颼颼地刮著,但我們都沒(méi)有感到冷,我們順利地結(jié)束了這次讀書會(huì)。
今天是教師節(jié),這次讀書會(huì)就是我們送給老師的節(jié)日禮物。
讀書作文 篇3
從小,爸爸常對(duì)我說(shuō)“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。在爸爸的教導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書。
我愛(ài)讀《昆蟲記》,從書里我了解了昆蟲的奇妙世界,知道了很多關(guān)于昆蟲的趣事兒。
不過(guò),最讓我陶醉的還是童話故事,只要一進(jìn)入童話故事的世界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。我留在了灰姑娘的那份善良里,留在了白雪公主的那份美麗里,留在了小木偶的笑聲里,留在了夏洛的`忠誠(chéng)里……童話故事帶給我的是無(wú)盡的想象和感動(dòng)。
我書柜里最多的是童話書,其次是作文書。從三年級(jí)開始,我喜歡上了作文書,一篇作文就是一個(gè)故事,三年級(jí)的我經(jīng)常讀四五年級(jí)的作文。現(xiàn)在我四年級(jí)了,我已經(jīng)開始讀初中學(xué)生的作文了。我用一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句,作者的寫作方法我也常常模仿、借鑒,已經(jīng)寫了滿滿三本了。不用說(shuō),在考試時(shí),我的作文常常得滿分呢。
在書的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,既須勤奮,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是我愛(ài)讀書的原因。
讀書作文 篇4
童年的我很愛(ài)讀書,有時(shí)愛(ài)不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。
我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識(shí)的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣!赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,能觸動(dòng)讀者的味蕾。
讀書是一種愛(ài)好,可以從書中感受到哲理!吨i語(yǔ)大全》歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每則謎語(yǔ)短小精悍,構(gòu)思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無(wú)情。君住在長(zhǎng)江頭,我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛(ài)情詩(shī),我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!
我能從書中看到一些改變你一生的.名人名言,真的,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn),我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來(lái)臨,這一切,總會(huì)來(lái)的”!度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理,座右銘記》。
愛(ài)讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學(xué)識(shí),學(xué)窗陣。讀書使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍(lán)天!
以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng);以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書吧!
讀書作文 篇5
享受,人們所熟知的有娛樂(lè)、休息,但卻不知道讀書也是享受。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍懈缓R(shí),知識(shí)則又像階梯,讀書越多,通往成功的階梯也越多。
當(dāng)我剛看到這句話時(shí),內(nèi)心充滿了憂愁:“階梯啊,那豈不要很累才可以成功嗎?”其實(shí)不然,在看書的同時(shí),你也在享受。
記得在學(xué)校時(shí),以前上課總覺(jué)得索然無(wú)味,我好像一個(gè)人留在孤島似的,毫無(wú)有趣可言!皶(huì)不會(huì)是我沒(méi)有把它看作游戲的原因呢?”我在心里默想。
“好吧!那我以后就把讀書看作享受好嘍!”我鼓起勇氣自言自語(yǔ)道。
此后,也就這樣做了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但此時(shí)階梯旁卻長(zhǎng)出了鮮艷的`花朵,碧綠的小草,我一邊看著它們生機(jī)盎然的樣子,一邊走向階梯,我頓時(shí)感到:原來(lái)讀書也是享受。
“叮鈴鈴——”上課了,老師在上面講課,我在下面聽(tīng)著,但卻沒(méi)有了枯燥的感覺(jué),此時(shí)我感到很舒服,愈加感到讀書是一種享受,這種享受比娛樂(lè)更讓人感到心情舒暢。
在家埯,我坐在外面的臺(tái)階上,翻看著書。陽(yáng)光柔和地灑下來(lái),使我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中,好舒服!應(yīng)著陽(yáng)光,我翻開了下一頁(yè),此時(shí)微風(fēng)吹過(guò),書上的字好像頑皮的孩子一樣,被風(fēng)輕輕挑起來(lái),進(jìn)入 了我的雙眼之中。我處于書海中,享受著它所帶給我的愉悅。
“吃飯了!”媽媽在屋內(nèi)順道。我只好放下書,又看了它好幾眼,不舍地去吃飯了。
讀書是一種享受,它帶領(lǐng)我們走向自然,帶領(lǐng)我們探索知識(shí);讀書也是一種享受,它使我們心靈放松,毫無(wú)顧忌地放松;讀書是一種享受,它讓我們時(shí)刻感到快樂(lè)。
我喜歡讀書,因?yàn)樵谖铱磥?lái),讀書很好,很享受。
讀書作文 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生幾何,行事匆匆,因此每個(gè)階段都應(yīng)有它本身該做的事,正處于少年時(shí)期的我們,讀書則是我們最主要的任務(wù)。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!陛敶罂梢苑譃閮深。一類是好書,引導(dǎo)我們走向全新的方向,有利于我們?nèi)松某砷L(zhǎng)。有益于我們的生活。二是壞書,阻擋住我們的思維,影響我們的行事風(fēng)格,權(quán)限住我們的發(fā)展。也正是這樣,對(duì)于知識(shí)如饑似渴的我們,也要選擇一些對(duì)自己有利的書籍。
比如名家散文。古代詩(shī)詞等等。這些不僅能豐富我們的生活,還可以到陶冶我們的情操,提高自身的修養(yǎng),讓我們的大腦能夠全方面的拓展。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻啻浩谝舱菍(duì)我們的一個(gè)巨大考驗(yàn),有毅力的人則可以堅(jiān)持下去,有著美好的未來(lái),獲得更多發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的能力的機(jī)會(huì)。反之,對(duì)自己沒(méi)有信心,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有勇氣的人。則會(huì)因?yàn)樯钪械姆N種原因,由此自甘墮落下去。
這個(gè)時(shí)期好比一個(gè)寒冷冰天雪地的冬天。那些有著梅花精神的人,在這段時(shí)間中越寒冷。便會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈。在春天即將來(lái)臨的時(shí)刻,綻放自己的光彩,爭(zhēng)奪屬于自己的那邊那片光輝,找回自己的人生。
所以。在初中三年以及距離我們不遠(yuǎn)的將來(lái)。我們更應(yīng)該對(duì)自己苦一些,要求嚴(yán)一些,拘束住自己的行為,不斷給自己加重,多一些挑戰(zhàn)的空間,在足夠大的世界里成長(zhǎng)。自己一心一意,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一時(shí)辛苦不算苦,熬過(guò)了這十幾年,以后的日子便會(huì)像開了掛的人生一樣,越走越精彩,越過(guò)越光輝。
寒門出貴子,我們出生于農(nóng)村,萬(wàn)事都沒(méi)有城市里的那樣富足。條件也不及城市里的`豐富。沒(méi)有特長(zhǎng),也缺乏自身?xiàng)l件,所以好好讀書也許就是證明自己實(shí)力的唯一方法。讓其他人對(duì)我們刮目相看。蓮花因出淤泥而不染,我也相信通過(guò)我們自己的努力,可以彰顯出自身的魅力。
為了自己的目標(biāo),為了自己的夢(mèng)想。我一定要付諸于行動(dòng),努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。正如馬云所說(shuō),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?只要心中有夢(mèng),有一顆敢于追逐夢(mèng)想的心。那么我相信一切都不是難題。
正似名人所講,為中華之崛起而讀書。我們的祖國(guó)正處于一個(gè)發(fā)展的階段,正需要大批的人才去探索前所未有的發(fā)現(xiàn)。敢于創(chuàng)新,有發(fā)現(xiàn)新奇的能力。我們要接過(guò)上一輩奮斗者的接力棒,讓中國(guó)雄獅更顯巍峨之風(fēng),為祖國(guó)美好河山獻(xiàn)出自己的一份力量。
所以少年正是讀書時(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),刻不容緩。
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