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      2. 讀書作文600字

        時(shí)間:2023-05-14 10:07:15 讀書 我要投稿
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        【精品】讀書作文600字匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】讀書作文600字匯總9篇

        讀書作文600字 篇1

          不論去任何地方,我的身邊都帶有一本書,不得不說(shuō)我真的喜歡讀書。我覺(jué)得書就像是天上的星辰,美麗而繁華,更重要的是它照亮了我的世界。

          對(duì)我而言,最使我印象深刻的,莫過(guò)于在一本書中看到,陸游的詩(shī)《釵頭鳳》了。

          “紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳!碑(dāng)時(shí)的我看到這句話時(shí)并不懂是何意,所以便上網(wǎng)查了一下,以至于一并查出了《釵頭鳳》這首詩(shī)。

          該詩(shī)寫出了作者陸游對(duì)他的前任妻子的思念之情。唐婉本是陸游的妻子,但是唐婉嫁給陸游之后,并不受陸游母親的喜愛(ài),所以陸游的母親讓陸游與唐婉和離。因?yàn)殛懹问且粋(gè)非常孝順的人,所以便與唐婉和離了。而唐婉也嫁給了另外一個(gè)人。

          而這一首詩(shī)便是陸游與唐婉和離之后,陸游在沈園見(jiàn)到唐婉后,在沈園的墻壁上寫下的!皾M城春色宮墻柳”便是指唐婉,就如那皇宮城墻內(nèi)的`柳樹一般,明明只隔著一堵墻,卻如何都觸及不到。

          但是唐婉也對(duì)陸游一片癡情,在看到陸游寫下這首詩(shī)后,她也一并在沈園的墻上寫下了一首《釵頭鳳》。但不久之后她就去世了。

          當(dāng)我看到這時(shí),總能想到一個(gè)梳著普通發(fā)髻的女子,對(duì)著一位翩翩少年一笑,那笑容直達(dá)眼底。而那位少年便再也沒(méi)有忘記那個(gè)笑容。

          所以說(shuō)書是一味良藥,可以治愈任何的困惑與疑難雜癥。

          書籍有助于我恢復(fù)所有的心情,使心情平靜下來(lái)。書籍有助于我恢復(fù)所有的溫暖,在我一個(gè)人處在黑暗中時(shí),是書籍像太陽(yáng)般將我照亮,陪伴著我。

          例如那次,我因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好,心情非常的沮喪,回家之后拿起一本《三國(guó)演義》翻了起來(lái)。不一會(huì)兒我便被書中的內(nèi)容所吸引:“劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義”,“諸葛亮草船借箭”,“三氣周瑜”等。真的很有意思。

          書是黑暗中的一顆太陽(yáng),溫暖了我;書是沙漠中的一棵果樹,滋潤(rùn)了我;書是天空中的一片星星,照亮了我。所以我們要多讀書,讓書成為我們生命中的太陽(yáng),溫暖我們吧!

        讀書作文600字 篇2

          我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書”。

          我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),只能看半個(gè)小時(shí)的書,就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒!钡纫粫(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬上,馬上!卑职譀](méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。

          我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

          有一次,我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的'點(diǎn)子,我寫作業(yè)時(shí),把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰(shuí),我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

          我讀書時(shí),也愛(ài)做筆記,我專門用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。

          我讀書時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“好好看看,讀什么!痹瓉(lái)是金蟬脫殼(qiào)。

          有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。

          書是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。

        讀書作文600字 篇3

          愛(ài)讀書,這是一件好事情,可是讀書也得有一定的極限,超過(guò)這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期天,那時(shí)還是暑假期間,我寫完作業(yè)后,心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書,這次我寫完作業(yè)了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書,坐在地上就看起來(lái)!鞍丫毩(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說(shuō)。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。

          “我去廁所,回來(lái)馬上寫!”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書,揣在衣服里。十分鐘過(guò)去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽催到!拔依亲。”媽媽才不相信我這一套呢,便去廁所找我,當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí),便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來(lái):“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......

          媽媽見(jiàn)狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。

          當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)時(shí),我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無(wú)奈,只好出去。

          晚飯過(guò)后,我趴在床上看書,媽媽進(jìn)來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi)有,我急忙放好書,關(guān)上燈,裝起呼呼大睡來(lái),我知道,媽媽一看見(jiàn)我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢(mèng)在被窩里,用小手電照著看。不知不覺(jué)我睡著啦。

          第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點(diǎn)啦!我答應(yīng)過(guò)媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀?”沒(méi)辦法只好忍痛拿出自己的五十元來(lái)“打的”走啦。

          哎!看來(lái)看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀!

        讀書作文600字 篇4

          這是一個(gè)美好時(shí)代,也是一個(gè)糟糕的時(shí)代,好是因?yàn)楝F(xiàn)在我們有豐富的書籍資源供我們閱讀,而糟糕是因?yàn)楫?dāng)今世界大部分人都不懂得珍惜這些資源,這些行為逐漸在世界流行,書籍被埋沒(méi)的危機(jī)也在生根發(fā)芽。

          回想當(dāng)年,在沒(méi)有電腦手機(jī)的時(shí)代,書籍可以說(shuō)是人們獲取信息最高效,直接的措施。很多大名鼎鼎學(xué)者也是因所賜,這也證實(shí)了書的重要性,然而,隨著時(shí)代的更新,越來(lái)越多的技術(shù)產(chǎn)品出現(xiàn)書記正逐漸被人們所遺忘,深圳有些人已經(jīng)對(duì)書籍產(chǎn)生了潛意識(shí)上的無(wú)事,為了防止這種情況,接著惡化下去,世界讀書日就這么其妙的誕生了。它的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了警示,告誡人們要閱讀要品味,要了解書籍。

          剛開始可能還有點(diǎn)成效,可到了后面卻仿佛病毒產(chǎn)生抗生素般,人們又逐漸遺忘的閱讀,可怕的噩夢(mèng)再度上演書籍的走向,到底會(huì)是怎么樣?讀書的命運(yùn)會(huì)怎么樣?

          其實(shí)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象并非出自于書籍,而人們的思想與氛圍在現(xiàn)代人的眼里,賺錢養(yǎng)家肯定是最首要的.任務(wù),而且賺錢無(wú)關(guān)的事,他們自然就不會(huì)多想,其中就包括閱讀,而這種思想逐漸在人們心中肆意生長(zhǎng)。并且也不斷向外傳送,久而久之就形成了一種氛圍,無(wú)心讀書的氛圍。

          有人認(rèn)為讀書沒(méi)用,但真的是這樣嗎?當(dāng)然不是中國(guó)之所以能發(fā)展這么好,是因?yàn)樵谥坝袩o(wú)數(shù)位學(xué)者的奉獻(xiàn)?而這些學(xué)者的知識(shí)又從哪里來(lái)?正是書籍是他們對(duì)書的不斷去閱讀,去理解,去吸收才成就了知識(shí)淵博的他們,而知識(shí)淵博的他們才成就了現(xiàn)在的中國(guó),或者說(shuō)世界。所以,信息時(shí)代等出現(xiàn),歸根到底還是讀書的功勞,所以請(qǐng)不要再說(shuō)什么讀書無(wú)用的話,與此相反,讀書應(yīng)該是最重要的事,

          讓我們一起讀書,讓每天都成為讀書日吧。

        讀書作文600字 篇5

          誠(chéng)信走進(jìn)讀書吧這幾天,我們美麗的校園里又多了一些色彩,每一層樓都多了一個(gè)讀書吧,做工精巧的讀書吧是讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間讀一些讀物,而讀書吧里的書都是由同學(xué)們自己提供的。里面有精美的雜志、好玩的畫報(bào)、開闊視野的書籍……每一本讀物都能開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí),放松我們的心情,陶冶我們的情操,增強(qiáng)我們的辨別能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)……自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識(shí)的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書。

          但世上的書多如繁星,也很難說(shuō)我們遇到的書都那么有價(jià)值,那么美妙,怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要作為重點(diǎn)讀。時(shí)下熱門的書,可以拿來(lái)翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺(jué)得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺(jué)得虛有其名,粗讀可矣。有一些偶然遭逢的書,無(wú)妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書不怎么樣、“瞎糊弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)構(gòu)成狀況與人生面臨抉擇態(tài)勢(shì)的道理。

          有的社會(huì)上普遍認(rèn)為是壞的`書,出于好奇心,我們總想拿來(lái)讀讀,其實(shí)只要不讓逆反心理把我們的思緒推向混亂與偏頗,在好奇心驅(qū)使下把那樣的書拿來(lái)翻翻也無(wú)大礙,絕大多數(shù)讀過(guò)一定數(shù)量好書的人會(huì)自然而然地排拒那壞書的影響。書是我們的財(cái)富,所以希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不要隨意的把書從讀書吧里帶回家,且不還;不要在書上亂涂亂畫亂寫;不要刻意地撕書……同學(xué)們,讓我們一起珍惜這些給予我們知識(shí)的書籍吧!

        讀書作文600字 篇6

          書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它似一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的.確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

          我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說(shuō)什么的,我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就似我們語(yǔ)文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國(guó)作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、內(nèi)容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它,給我?guī)?lái)了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……

          是的,書給予了我太多太多,“我愛(ài)書,愛(ài)著書,就似老鼠愛(ài)大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛(ài)書,它就似我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀,對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛(ài)上了它……

        讀書作文600字 篇7

          今天上午,我們舉行了第一節(jié)讀書節(jié),場(chǎng)面極其隆重。

          來(lái)到操場(chǎng),我一眼看見(jiàn)了矗立在操場(chǎng)最東面的五個(gè)充氣柱子,柱子上掛著大大的燈籠,然后就是主席臺(tái)前面的長(zhǎng)臂攝像機(jī),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些,主席臺(tái)上桌子都換成新的了,雖說(shuō)沒(méi)有校慶時(shí)的隆重,但也比其他的節(jié)日好多了,看臺(tái)上鋪著紅地毯,是讓邀請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)坐的,我座到我的位子上,等待著讀書節(jié)的開始過(guò)了許久,讀書節(jié)才正式開幕。

          第一個(gè)是一年級(jí)表演的誦讀弟子規(guī),他們穿著新校服,非常好看,手長(zhǎng)帶著兩個(gè)木板,用皮筋戴到手上,改用木板的時(shí)候,“嗒、嗒、嗒”的聲音,整齊,干脆,他們的動(dòng)作都非常的整齊,跟我想象的一點(diǎn)也不一樣,我想象的是亂七八糟的,一點(diǎn)也不整齊,他們卻超出了我的想象。

          第二個(gè)是二年級(jí)的背誦古詩(shī),他們背誦的'整整齊齊,有一個(gè)男同學(xué)站在后面的板凳上,穿著古代時(shí)先生的衣服,背誦的故事有聲有色。第三個(gè)表演的是三年級(jí)。表演到中間,就像是變魔術(shù)似的,忽然抽出來(lái)一支圓形扇子,新校服我見(jiàn)過(guò),中間沒(méi)有什么,男同學(xué)還有可能從馬甲里抽出來(lái),女生就不知道怎么回事了。疑惑!

          終于等到我們年級(jí)了,我們班沒(méi)有選上主演員,但我們?cè)诤竺孀鋈罕娧輪T我們只是北京,所以很多句話,我們念得只有:三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年,空悲切。下闕是:駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭上卻,朝天闕。李周老師交給我們讀的非常有感情。

          我們完了以后就是六年級(jí)的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級(jí)上場(chǎng)時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國(guó)志、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊詈靡叭齻(gè)“與國(guó)無(wú)疆”這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我們完了以后就是六年級(jí)的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級(jí)上場(chǎng)時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國(guó)志、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊詈靡叭齻(gè)“與國(guó)無(wú)疆”

          這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

        讀書作文600字 篇8

          讀書,能讓人明理,讓人成熟,讓人能用平靜從容的心態(tài)去面對(duì)生活中的酸甜苦辣、悲歡離合,是一件令人快樂(lè)的事。

          陶淵明曾說(shuō)過(guò):“開卷有益!弊x書并不是枯燥乏味的事情,讀書是很享受的。一個(gè)人無(wú)論多貧困,都要買書;無(wú)論住處多小,都要藏書;無(wú)論有多忙,都要看書。古人抓緊時(shí)間讀書,即使在馬背上顛簸的環(huán)境下也照舊;他們?cè)谧x書前要沐浴、更衣,把讀書看得那么的神圣?墒,現(xiàn)在有很多人都不愛(ài)讀書,這是一件很可怕的事。

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)讀書是多么重要呀!讀書,讓人能隨著時(shí)代的'進(jìn)步,不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。誰(shuí)讀書誰(shuí)快樂(lè)!

          讀書是如此重要,它能給我們帶來(lái)什么呢?

          英國(guó)文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!笨芍R(shí)的來(lái)源呢?除了學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)外,更多是從讀書中獲得的。假如生活是一片蔚藍(lán)的大海,那么讀書則是跳躍其中的浪花。讀書,能夠陶冶我們的情操,讓人善待生命,直面困難,笑對(duì)人生,懂得更多的知識(shí),所以讀書是一件多么快樂(lè)的事呀!

          其實(shí),我也有這樣的事例呢!剛剛接觸習(xí)作時(shí),我并不喜歡閱讀。我那時(shí)覺(jué)得習(xí)作只要讀得通順就行了,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得真是大錯(cuò)特錯(cuò)。

          有一次寫了一篇作文后,我改變了這種心理,因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)論:“寫得平淡無(wú)奇,多讀課外書!”我不以為然,可父母看了后數(shù)落了我一頓,并且推心置腹講了讀書的益處。慢慢地慢慢地我從開始的不樂(lè)意,到迷上了讀書,一有時(shí)間就捧起書本,覺(jué)得書中的文字都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。書讀多了,漸漸地我作文素材多了,美文也多了,作文也有機(jī)會(huì)當(dāng)范文朗讀了,這也真是令人愉快!

          我讀書,我快樂(lè)!愛(ài)上讀書吧,它能讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的智慧與快樂(lè),因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”!

        讀書作文600字 篇9

          讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè)的事情。 可不,我一讀起書就沒(méi)完沒(méi)了,像個(gè)書呆子。

          早上起來(lái)吃過(guò)飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本-我最喜愛(ài)的《查理九世》津津有味地讀了起來(lái)。里面的內(nèi)容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“文豪,你過(guò)來(lái)幫我淘米。”我哪能聽(tīng)得見(jiàn)?這時(shí),奶奶又喊了我一遍。我還是沒(méi)吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說(shuō)的話你聽(tīng)到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來(lái)。我很不情愿,但是沒(méi)辦法,這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對(duì)我無(wú)奈了,她想:真是一個(gè)書呆子。

          我不但非常喜歡讀書,而且我也會(huì)把我的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),讓爺爺解答。

          星期天,我趴在床上看《動(dòng)物大百科》的.時(shí)候,看到蝸牛時(shí),心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......帶著這些問(wèn)題我去問(wèn)了爺爺,爺爺聽(tīng)后,笑著說(shuō):“那是因?yàn)槲伵I眢w下面有一些黏液,在墻上的時(shí)候,這些粘液會(huì)粘住墻面,所以它能在墻上爬行。”“哦,真神奇!蹦撬难劬υ谀睦锬?”我又問(wèn)。爺爺耐心地回答道:“其實(shí),蝸牛頭上的兩個(gè)觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形......“哦,我又長(zhǎng)知識(shí)嘍!”爺爺看見(jiàn)我這么高興,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你只要每天積累,就能懂得許多知識(shí)。”“嗯,知道了.”我回答道。這時(shí)我的心情甭提有多高興了。

          我們要多讀書,讀好書,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

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