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實(shí)用的讀書(shū)作文600字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文600字 篇1
這應(yīng)該是一本故事書(shū),每個(gè)故事看起來(lái)很趣味,但是讀到最后,不用我說(shuō),誰(shuí)都會(huì)明白一個(gè)道理。書(shū)的名字是小毛病,可是每一個(gè)故事中的問(wèn)題都是會(huì)影響一生的。這本書(shū)是由一百零一個(gè)小故事組合起來(lái)的一本“故事”書(shū)。每一篇故事的結(jié)尾都會(huì)是一句,來(lái)點(diǎn)穿整個(gè)故事要告訴我們的意義。不多說(shuō),我來(lái)講幾個(gè)故事吧。
就像這個(gè)——自以為是會(huì)妨礙你的前途。講的是一個(gè)父親叫兒子去買(mǎi)個(gè)帽子,兒子就上街了。臨走的時(shí)候父親說(shuō)是要拿一個(gè)能裝的下頭的帽子,于是兒子就問(wèn)起帽子在哪里買(mǎi)。到了賣(mài)帽子的地方,兒子一看:扁扁的,能裝頭嗎?所以沒(méi)有買(mǎi)。這時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)陶瓷罐子的。兒子一看,蠻合適的,裝頭正好,于是買(mǎi)了下來(lái);氐郊,給父親一試,果然裝得下,只聽(tīng)陶瓷罐里嗡嗡的說(shuō):“這頂帽子買(mǎi)得好!”父親每次戴著這頂“帽子”出去,什么看不見(jiàn),只能摸索前進(jìn),而且陶罐內(nèi)部很粗糙,磨得鼻子很疼,而且整個(gè)頭套在里面呼吸也有些困難,他總是大口大口的傳奇。然而,他認(rèn)為帽子就是這樣的。
你看,這不是明顯的自以為是嗎?就算不用戴帽子,也比這樣好吧?但是他就是認(rèn)為是帽子。所以,如果在人生中自以為是的`話(huà),將會(huì)給自己找很大的麻煩。
這只是一點(diǎn)。還有一個(gè)原則第一。一個(gè)牧師給了哈佛大學(xué)250本書(shū),哈佛學(xué)校規(guī)定不能將這類(lèi)書(shū)拿出圖書(shū)館。一天,有個(gè)男生拿著書(shū)出了圖書(shū)館。幾天后,突然發(fā)生了大火,將書(shū)全部燒了。男生手中的那本書(shū)是唯一的孤本,他在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,還是把書(shū)還回校長(zhǎng)。校長(zhǎng)首先感謝,然后將他開(kāi)除。有人異議:畢竟是他拯救了那一本書(shū)啊,能不開(kāi)除他嗎?校長(zhǎng)沒(méi)有這么做,他說(shuō):我感謝他,是因?yàn)樗4媪四潜緯?shū)。開(kāi)除他,是因?yàn)樗`反了校規(guī)。所以說(shuō),讓道德看守,與其不如讓原則看守。
這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎?同學(xué)們,來(lái)看這本書(shū)吧,這是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的有效途徑,我們必將擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
讀書(shū)作文600字 篇2
“小崽子,你往哪兒跑?飯都還沒(méi)有吃呢!喂!”媽媽的叫喊聲沒(méi)能讓我回頭,我興高采烈地向新華書(shū)店跑去。同學(xué)告訴我,那里有一本我期望已久的《優(yōu)秀作文》,我捧著它,像得到一個(gè)價(jià)值連城的無(wú)價(jià)之寶一樣,興奮極了。
我迫不及待地回到了家,見(jiàn)表弟也在,就神秘兮兮地說(shuō):“表弟我有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。”他急匆匆地跑了過(guò)來(lái),他天生就愛(ài)打打殺殺的,這本書(shū)在他眼里是一文不值,而寶劍等兵器對(duì)他來(lái)說(shuō)比自己的命還重要,他看了一眼,說(shuō):“我以為有什么寶貝,不就是一本書(shū)嗎?”哼!真是對(duì)牛彈琴,不管他的。
于是,我便坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,我便進(jìn)入了這本書(shū)的世界,那一篇篇寫(xiě)景的作文,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓我百讀不厭;那一篇篇寫(xiě)事的作文,跌宕起伏,扣人心弦。哇!書(shū)的魅力原來(lái)這么大。
更有趣的是,睡覺(jué)前我的肚子翻天覆地地鬧了起來(lái),嘿嘿,不如把書(shū)帶到廁所去,我拍拍書(shū)說(shuō):“兄弟,先委屈你一下了!闭f(shuō)完我便帶著它直奔廁所,看著看著,我忘記了我在上廁所,直到外面響起了砰砰的'敲門(mén)聲:“表哥你快一點(diǎn)嘛,我忍不住了,快點(diǎn)……”我這才醒悟過(guò)來(lái),可是我的腳早就蹲麻了。終于,我扶著門(mén)框站起來(lái)了。當(dāng)我緩緩打開(kāi)門(mén),表弟生氣地說(shuō):“我已經(jīng)尿褲子了!
緊接著,媽媽說(shuō):“兒子,快去睡覺(jué)去!蔽覜](méi)有當(dāng)回事,于是,媽媽把書(shū)搶了,放在桌上。我不甘心地鉆進(jìn)了被窩里,聽(tīng)見(jiàn)媽媽那邊沒(méi)有動(dòng)靜了,我就躡手躡腳地把書(shū)拿進(jìn)房間里,直到眼皮開(kāi)始打架了,我才安心睡下。
是呀,我讀書(shū),我快樂(lè),我在書(shū)中找到了無(wú)限的樂(lè)趣,學(xué)到了豐富的知識(shí)。
讀書(shū)作文600字 篇3
書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望。書(shū),蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
一本好的書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑥臅?shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿(mǎn)載著這些知識(shí)我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的.塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類(lèi)感受這雪花般的白色世界。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。
在書(shū)中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書(shū)中的腳步,我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁。這些,只有在書(shū)中我才可以領(lǐng)略到。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的空間,愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望書(shū)的,無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界,生活中,許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是,書(shū)中的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),等待你的到來(lái),那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的美麗。
要記住:愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):智慧沒(méi)有了書(shū)籍,便如鳥(niǎo)兒折了翅膀。書(shū),給我的樂(lè)趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書(shū)中的一切。書(shū),是我的靈魂。讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)作文600字 篇4
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時(shí)候,就把書(shū)涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的,我就是這樣一個(gè)把書(shū)當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說(shuō):小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書(shū)。剛會(huì)坐的時(shí)候,自己翻著花花綠綠的小書(shū),就非常投入。再大一點(diǎn),還不太會(huì)說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō)出書(shū)中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說(shuō):春天——,我就說(shuō):來(lái)了。媽媽說(shuō):池塘里的`水——,我就說(shuō):暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽讀書(shū)是我最喜歡的“游戲”。一看到書(shū)就吵著讓讀,有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書(shū),嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個(gè)天生的“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字,然后可以讀更多的書(shū)。上學(xué)前班時(shí),我是班級(jí)里識(shí)字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書(shū),F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高,我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”,名人故事激勵(lì)著我,一定要做個(gè)有用的人,積極向上的人。
書(shū)伴我漸漸成長(zhǎng),是我不可缺少的朋友。像高爾基說(shuō)的,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常拿起一本書(shū),就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時(shí)的我就會(huì)忘了一切,忘了正在寫(xiě)的作業(yè),聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。
想象一下:將來(lái)我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書(shū),在給我孩子的孩子讀書(shū)……
書(shū),與我知識(shí),給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),她將是我一生的閨蜜。
讀書(shū)作文600字 篇5
書(shū),似我的生命。沒(méi)了書(shū),我就成了一個(gè)孤單的人,非常寂寞。
書(shū),似我的老師。讓我會(huì)寫(xiě)作、講話(huà)、懂得關(guān)愛(ài)別人、愛(ài)惜生命、珍惜時(shí)間。更教我知識(shí),教我品德。
書(shū),似我的母親。它能在我傷心時(shí),給我講大家幸福的故事,大家都快樂(lè),我又為何難過(guò)呢?它也能告訴我,有多少人在風(fēng)雨中生活,但他們又多么堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)難關(guān),風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!回過(guò)頭來(lái),才知道,我的事也不過(guò)是雞毛蒜皮。書(shū)是母親,會(huì)安慰我的母親。
書(shū),更似我的充電器,它把能量充滿(mǎn)我的大腦,讓我精神十足。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。好看的書(shū),我百看不厭,為了看書(shū),忘了吃飯,非要媽媽千呼萬(wàn)喚,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
有一次,我收拾書(shū)架,突然發(fā)現(xiàn)我已看過(guò)一遍的好書(shū),我情不自禁地翻開(kāi)最精彩的片段,似乎忘了收拾書(shū)架,把一切事情都拋到腦后去了。只想著,我沒(méi)有想任何事情,只是全神貫注地讀書(shū)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)書(shū)又重新讀了一遍,書(shū)架卻一點(diǎn)兒也都沒(méi)收拾。
最近,媽媽讓我讀《中華上下五千年》,并讓我拿著鉛筆,把重要的部分畫(huà)條橫線(xiàn),把好看的,有趣的故事背下來(lái)。從此以后,我一有時(shí)間就看書(shū):寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候看書(shū),睡覺(jué)前也少不了看書(shū)?偠灾欢〞(huì)看到夜深人靜后,才肯放下書(shū)睡覺(jué)。我早已養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書(shū)、雜志、報(bào)紙是不可能入睡的,也不可能入廁的.。
時(shí)間長(zhǎng)了,我養(yǎng)成了讀書(shū)要圈圈畫(huà)畫(huà)的好習(xí)慣:重點(diǎn)要畫(huà)橫線(xiàn),好詞好句畫(huà)標(biāo)記,遇到有趣的段落折一個(gè)角,以便多看看,多回味。自己同意的觀點(diǎn)用熒光筆畫(huà),不同意的觀點(diǎn)和不明白的地方要畫(huà)個(gè)小問(wèn)號(hào),有時(shí)間就思考思考。
我的書(shū)都漸漸看完了,可我的書(shū)柜里又不斷出現(xiàn)新書(shū)。所以,我決定,一定要把書(shū)柜里的書(shū)看完。
古今中外,有很多很多的人,都因?yàn)闊釔?ài)閱讀走向了成功之路。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,品味閱讀的樂(lè)趣,讓書(shū)成為我們終生的伴侶吧!
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