有關(guān)讀書作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x書作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋,而我們就似一只只小小的魚兒,在海洋中快快樂樂,開開心心的生活著,不斷的吸收大海給我們的營養(yǎng),海洋給予我們的營養(yǎng),我們怎么也吸收不完,對吧。
其實人這一生知道的,讀到的書并不多,但是大家互相推薦,知道的書就多了,你知道的書,或你覺得書名看起來很有意思,說不定故事也很有意思,你就會去看。比如:
《裝在口袋里的爸爸》、《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思,說不定會去看哦。
我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書,于是開展了我們班第一屆的的“讀書會”。
我們的`主持人是可愛乖巧的周旭翛,和漂亮好學的覃琬婷。主持人齊聲說道:“書十人類進步的階梯,所以為了讓大家讀到更多的好書,本次讀書會正式開始!”
大家都覺得“讀書會”都是應(yīng)該平平淡淡的介紹,也沒有什么突出的。但是第三組(李修賢一組)卻給我們留下了深刻的印象。
別的組都是平平淡淡,風平浪靜的給我們介紹,但李修賢一組也發(fā)揮了他們一貫幽默風趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個部分:1.片頭曲2.電影3.片尾曲。
片頭曲:和別的組一樣介紹了書的特點與好處。電影:李修賢以“狂妄自大”的形象出現(xiàn)在大家面前,然后很是搞笑,比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”,把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲:比較好笑,那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧,因為只有四個字:謝謝大家!o()o哈哈哈!
我們?nèi)诉@一生都離不開書,是吧,就像魚兒始終離不開水是一樣的。
讀書作文 篇2
讀書照亮我心! “書中自由黃金屋,書中自有顏如玉”這句話一直伴隨著我長大,讓我在知識的海洋里遨游,讓我明白了許 多道理。
艾米莉狄金森曾創(chuàng)作過一首小詩:神奇的書 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦 能像一冊書籍 把我們帶到浩瀚的天地; 也沒有一匹神奇的坐騎 能像一頁詩扉 帶我們領(lǐng)略人生真諦;……這是一首短小而又精悍富有哲理的詩。書能把我們帶到浩瀚的天地,一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人生真諦,書讓我們變成精神上的富翁,可以在書的王國里遨游,書裝載了人類靈魂中全部的美麗。 書中蘊藏了人類最寶貴的`精神財富。讀書可以使一個思想狹隘的人變的豁達,能使一個行為粗俗的人變的文雅,能使一個性格脆弱的人變的堅強,能使一個目光短淺的人變的追求高遠。書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操。
沒有一把萬能的鑰匙, 能像一冊書籍, 讓我打開知識的大門。 也沒有一顆治百病的良藥, 能像一篇精美的文章, 讓我頓開茅塞,受益終生。 讀書照亮我心!白x書是我生命中最大的快樂!"讓書,照耀著我們每一天;讓書,溫暖著我們的心田。
讀書作文 篇3
安徒生,這個名字,為何陌生卻又熟悉?
在哪里,在哪里聽過?
哦,夢中,夢中,在夢中……親愛的媽媽,甜美的嗓音,《安徒生的童話》,伴隨我如夢。
童話的世界,虛幻的故事,開啟我沉睡的心靈,漫漫遨游,開始起航。
奧斯特洛夫斯基,這個鋼鐵般的戰(zhàn)士,野火燒不盡,春風吹又生。
戰(zhàn)場上,她如披著火的雄鷹;生活中,他如桀驁不馴的烈馬;他的'生命之作:
《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我燃起生命的斗志,培養(yǎng)鋼鐵般的意志。
曹雪芹,上天入地的鬼才,貧苦潦倒的悲哀。
特殊的年代,助他《紅樓夢》的成就,既表達了他對命運的不甘,又讓我們深深地同情與反思;如今的民生與法制,是我們幸福生活的根源。
讀書之悟,莫過于此:
一個時代,一個故事;一個故事,一個感悟。
讀書作文 篇4
每個星期,如果有空,媽媽就會帶我去書店看書。
我邊走邊想:“上個星期我讀到哪里了?書又放到哪里?哦!想起來了,是36頁,昨天讀完后我把書放到第三排最右邊的一個小角落里!
我走進書店時,店里已有許多的'顧客。有的在看書,有的在找書。但沒有一個人說話。不管那么多了,我徑直走到昨天放書的地方,書不見了,這下可急壞我了,是不是賣完了呢?最精彩的地方我還沒看呢!怎么辦呢?正在這時店老板過來了,嚇了我一跳,以為他要說我天天來看書而不買呢!想不到老板很溫和的對我說:“小朋友,要找什么書?”這時我心才定下來,原來他并不是來罵我的。我說出了書名,老板一會兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時候把那本書放到另一個地方了。
在書店讀書時,不免有時會下雨。但越是傾盆大雨我越高興,因為那時我就還能在書店讀書。
媽媽給我買了很多書,但是她不讓我一天看好幾本書,有時我就晚上在被窩里打著手電筒看。原來媽媽不是不讓我看,而是怕我把眼看近視,我明白了以后如何定看書計劃。
讀書給我樂趣,讀書給我知識。我愛讀書。
讀書作文 篇5
書,是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一只小船,帶我抵達知識的彼岸;書,是一盞明燈,照亮我們前方的路……
我愛看故事書,小時候,我經(jīng)常看《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等童話,這些故事有的讓我傷心落淚,有的讓我開懷大笑,有的讓我深深思索……如果沒有書,我就坐也坐不住,站也站不穩(wěn),心里空落落的`很難受。
我也喜歡看教科書,每回開學發(fā)新書,我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語文書,每看完一篇,我就會浮想聯(lián)翩。
說到作文,我每次一想到題目,靈感就爭先恐后的涌出來。有時,一個題目可以想出幾個不同的內(nèi)容來。如果考試作文是童話,我就就可以有把握拿滿分。
有一回,我決定這一天都不看書。剛開始,感覺還不錯,不做作業(yè)不看書,逍遙自在。我打開電視,坐在沙發(fā)上看?蓻]過多久,脖子酸、眼睛疼,心也煩。我一個頻道一個頻道的換,真沒趣!奇怪,沒有人管著,平時那么喜歡看電視的我也覺得無聊了。關(guān)上電視,我不由自主地拿起茶幾上的書,正要打開,一想,今天不是不看書嗎?放下!
我又走到陽臺,奶奶養(yǎng)了一種植物,葉子寬厚,摘下一片來,撕開皮,里面的汁就涌了出來。我想這種植物叫什么呢?我思索著,忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可轉(zhuǎn)念一想,今天不看書的。沒有書的日子多不好過呀,我們的生活處處離不開書。
讀書多好,它讓我們增長知識,可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語文課本里《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
讀書作文 篇6
一提到“讀書”,我就想到書聲瑯瑯,那一個個甜美的生音,像潤物細無聲的雨,在我們不注意的時候,它可能頑皮地鉆入了耳中。讓我們感到一種甜美,繞梁三日。
那聲音在教室中回蕩,若一不小心,把這些甜美的聲音傳了出去。將有鳥兒站在遠方注視我們,聆聽我們有磁性的聲音。
語文以讀書為主,而語文正因為有了讀書而變得更加地精彩。我以前的語文老師說過:“當讀第一遍古文的時候,你只知道它的字如何讀,但不知道這篇古文的解釋和真正的含義。你就應(yīng)該一直讀,直到你了解他的含義。也就是“讀書百遍,其意自現(xiàn)”。
讀。算得上是最普通,但是它也是中國文化的“長老”之一。所以,讀對我們來說也是不可缺少的。如果把花朵比喻成我們學生,而放聲讀出來的聲音就像是那香味撲鼻的香氣,彌漫在整個校園中,讓人們心曠神怡。
初次讀一本書,就好像我們剛學習的那句古文:“溫故而知新,可以為師矣!痹谧x的途中,我們不但在溫習知識,而且還在一點一點領(lǐng)悟道理。
在小學6年級時,我們班的班主任經(jīng)常讓我們練習朗讀,對我們的評價還很高。有一次。老師還拿來了一個“重量級”的家伙。
那是一個風和日麗的下午,第一節(jié)是語文課,課前就聽同學說;“今天,王老師回家拿來了樣東西到課堂用。老師還說,今天的語文課會非常有意思!”伴隨著一聲清脆的聲音后,上課了。王老師風度翩翩的走進了教授。重量級“人物”閃亮登場,竟然是一個微型的錄音機,王老師拿著它笑著說:“今天你們把《春》有感情地朗讀以便,我將把你們的朗讀錄下來,來我們今天還要配樂朗讀。隨著優(yōu)美的音樂響起后,王老師打著節(jié)拍,我們在優(yōu)美的音樂中把自己融入到音樂中,把《春》融入到音樂中,把自己融入到了《春》中……剛開始,我們比較興奮,可這是我們第一次在這樣的環(huán)境下朗讀啊,所以我們的語速比較快,慢慢的我們適應(yīng)了在讀的時候與音樂合拍的`感覺,不知不覺我們讀出了超乎尋常的美妙。下面兩段是一段女生讀。一段男生讀,在合讀的時候我們配合的是多么天衣無縫,男女生讀的平分秋色,這個大集體一下就變得團結(jié),變成了真的一家人。當我們把《春》讀完的時候,有很多的人都鼓掌,為自己鼓掌,為團結(jié)鼓掌,為集體鼓掌,這也只是第一次,
我們原本以為音樂是主角,其實卻恰恰相反,那音樂只是更加突出讀書美好的一個棋子罷了,音樂與讀書聲合二為一。老師熱烈鼓掌起來。伸出一個大拇指,連叫三聲“好!好!好!”當那讀書的聲音播放出來的時候,我們不敢相信自己的耳朵,它成了天籟之音,在我們的耳中蕩漾。
情越多,聲越美,讀書不但能使人感到激動,愉快,還能讓一個集體團結(jié)。當一個認讀的時候并沒有如此美妙,正如”一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵”。讀書,使我們變得更加多姿多彩。
讀書作文 篇7
讀一本書像聞一朵花,它散發(fā)著清新的香氣;讀一本書像品一盞茶,它入口是香的,回味還是香的我與讀書相伴相依,我與讀書早已建立感情。
我從小就喜歡讀書,喜歡書里鮮活的人物個性,喜歡隨著主人公的腳步去旅游。因為書,我愛上了旅游。我曾隨著崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓;我也曾沿著范仲淹的足跡去了洞庭天下水,岳陽天下樓。老話說得好:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂總有一個在路上的!
也還是因為讀書,我曾想當一位作家。那時我的偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的.。我讀完了她寫的《吹泡泡》,就立刻去找媽媽教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我還開始寫詩,雖然稚嫩,從未見人,但冰心奶奶的書給我的啟蒙我是永遠忘不了的。
到了中年級,動物小說開闊了我的眼界。動物和人一樣都有著鮮活的個性。像《斑羚飛渡》里的老鹿王哈克,雖然他已不再俊美,可他依然愿意犧牲自己,救活他人。這不就是舍己為人的精神嗎?我們永遠都不要小瞧動物的智慧,這就是書給我的啟示。
而現(xiàn)在,到了高年級,也進入了青春期,我又喜歡上了外國愛情小說。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個小伙子為愛放棄了所有,可終究被現(xiàn)實打破。悲劇是愛情的產(chǎn)物,因為有愛,所以才有悲歡離合。有時我想,同樣是愛的種子,為什么有的可以長成千年老樹,有的卻只能長成一堆枯藤?愛的世界撲朔迷離。
曾經(jīng)有人問我,書是什么“味”的,我自信的告訴他,書是甜的。是啊,每讀完一本書,那種感覺就像吃了蜜一樣的甜!
讀書作文 篇8
小時候,我喜歡讀書,但都是看一些幼稚的漫畫書;現(xiàn)在的我上五年級了,同樣也愛讀書,但和小時候不同的是,我喜歡讀科普類的書,還有作文書。經(jīng)過長時間的閱讀,我感受到了:讀一本好書,會讓我們受益匪淺。
從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉(zhuǎn)變,期間有一個故事,正是這個故事,才徹底改變了我的讀書興趣。
一天下午,我吃完了飯,趴在床上看《哆啦A夢》,自己感覺沒過多長時間,時間卻在一分一秒的'流逝……“然然,晚上8點半了,該睡覺了!”媽媽的一句話,快速地從我耳邊掠過。嗯?不可能吧?才看一會兒就8點半了?一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道:“你這個臭小子,存心跟我作對呀?抬頭好好看看幾點了?”天哪。時間怎么過的這么快?“媽媽,天怎么黑了?我還沒看夠呢!”“你別把時間都用在看漫畫書上,看看科普書,你會增長許多知識的!”
無奈之下,我翻箱倒柜,好容易找到了一些科普書。通過閱讀,我明白了,由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”,帶來了白天和黑夜的交替;慧星是一位叫哈雷天文學家研究發(fā)現(xiàn)的,所以世界上就有了哈雷慧星;月亮本身不會發(fā)光,靠太陽反射光發(fā)亮;現(xiàn)在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發(fā)明制造的,等等?破兆x物太好了,它讓我知道了那些有趣的事,解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑,它真是太神奇了。
從那一天開始,我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理,那就是讀一本好書真的很重要,它會讓我們終生受益。
讀書作文 篇9
不知從什么時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的`豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天。”,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。
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