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      2. 讀書的作文

        時間:2023-07-09 11:42:10 讀書 我要投稿

        讀書的作文[精品]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀書的作文[精品]

        讀書的作文1

          我愛讀書,從小到大一直是這樣。小時候,我讀的是爸爸為我買的畫冊,精美的圖畫和簡單的漢字令我深深地癡迷;長大了,時不時的便去書店逛逛,即便是不買,望著那一排排書架上的書心底也會莫名的多一份安全感。

          是的,書會給我?guī)戆踩校@與人與人之間的安全感是不一樣的,就好似置身于安謐的林子,倚在石頭上,身邊有潺潺的流水,四周有鳥兒在歌唱,還有藍藍的天,遠離塵世的喧囂與煩惱。有時會突然放下手中的名著,跑到網(wǎng)上下一部電影,希望以此來節(jié)省看書的時間,但總是看到一半,又乖乖的捧回書,細心的閱讀。電影雖生動,但短短幾個小時的放映,怎能抵過作者苦心撰寫的歲月?還是手捧書的感覺更讓人安心,即便是不看,只是捧著也是快樂的。

          我愛讀書,就如開頭說的.一樣,小時候看畫冊,大一點看童話,再大一點就是一些名著,其實一直到現(xiàn)在名著也是那樣長久不衰。我喜歡過言情小說,尤其是韓流的推動下,更是深陷其中不能自拔,但一段時間后,也就淡了,沒意思了,這些生活在和平年代的“嬌子”們的幻想,怎能寫出凄苦的女兒情?怎能寫出沙場的智勇雙斗?怎能寫出下層人民的不易?

          沒有特別喜歡的書的種類,總覺得它們很神秘,所以我總是懷著一顆虔誠的心,去試著開啟那一扇扇大門。有時站在書店里會捧著一本難懂的《易經(jīng)》津津有味的研讀半天,雖然做的多是無用功,那古人的思想總是和今天的科學(xué)相矛盾,但就是喜歡讀書的感覺?粗粋個由祖先創(chuàng)造的漢字,時不時的還會去想像一下作者當時的心情,這種感覺是無比美妙的。

          不僅愛看書,更是愛書,對書如同對人一樣,容不得半點污染。有時看著別人手中的書皺皺巴巴,被搞得不成樣子,便生出幾分怒氣,如此待書的人,真可氣!因此,凡有人問我借書,我總是得多多叮囑,生怕傷了一絲一毫。也許有些過分吧!好在朋友們能諒解我,哈哈!

          站在十六歲的尾巴上談讀書,也許會有些幼稚吧!但愛書之心卻是真真切切的。

        讀書的作文2

          讀書是枯燥的,可那何嘗不是一種別樣的甘甜呢?

          ——題記

          讀書是一個習(xí)慣,是我們長期養(yǎng)成的一種生活方式,將伴隨著我們的一生。讀書更是一門藝術(shù),能陶冶我們的情操,讓我們在世界文學(xué)的長廊里流連。

          初識

          “現(xiàn)在你們是一名四年級的學(xué)生了,你們該學(xué)會怎樣去閱讀,要多讀書,讀好書!崩蠋熌乔辶岚愕穆曇羰幯谖业亩。就這樣,我與閱讀相識,爸爸給我買了幾本名著:《西游記》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》等。我開始漫不經(jīng)心地讀起來!鞍,這根本沒什么好看的嘛!蔽冶г沟馈Wx書竟如此的枯燥乏味,就像在啃樹皮般,文中的主人公仿佛就只是一連串的黑色字體,我放下了手中的書。

          相知

          不久讀書又再次勾起了我的興趣,在一次語文課堂上,老師講的正好是《魯濱遜漂流記》。課堂上,老師神采奕奕,無聊的故事在老師那里演繹得生動形象。回家后,我不由得重拾起了那本無人問津的.《魯濱遜漂流記》。原來里面的故事情節(jié)是如此的有趣,我一遍又一遍地讀著,就像在品讀百味人生,我漸漸地開始喜歡上了閱讀。我喜歡書中故事的曲曲折折,腦?倳‖F(xiàn)出一個個畫面,總會隨著故事情節(jié)發(fā)展而開懷大笑。

          相伴

          漸漸地,我愛上了讀書,F(xiàn)處于中學(xué)時期的我們,不是在上學(xué)就是在上學(xué)的路上。每天過著兩點一線的生活,總是想做點什么。而我每天都會抽出時間來閱讀,讓我平淡的生活變得更加有趣。我已經(jīng)和書深深交上了朋友,和書相依相伴。我現(xiàn)在不讀書,每天總覺得少了點什么。我愛讀書愛到什么程度呢?告訴你吧,甚至把它變成了“不良習(xí)慣”---忘記了吃飯;甚至成了“犯紀律”。有時在上課的時候,我都會忍不住把書放在抽屜底下看。老師知道這件事以后很“客氣”地向我的爸爸反映了這一情況?刹痪煤,我又會忍不住重犯一次……

          親愛的朋友們,想讓自己的生活變得甘甜嗎?讀書吧!想讓自己的時間更加充實嗎?讀書吧!想讓自己的人生豐富多彩嗎?讀書吧!

        讀書的作文3

          書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。

          我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了,F(xiàn)在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。

          我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的'幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!

          我有許多本課外書。我最喜歡的一本是湯素蘭阿姨寫的《笨狼的故事之越減越肥》。

          媽媽帶我去吃飯,我悄悄帶著這本書,邊走邊看。媽媽在旁邊說:不許邊走邊看書。我無奈地放下書。

          到了飯店,我一邊吃著熱乎乎的飯,一邊看著有趣的書。媽媽說:這樣對胃不好。我只好又把書放下,趁媽媽不注意,又偷偷看起來。

          突然,坐在旁邊的媽媽碰了一下我的胳膊肘:吃飯不許看書。

          可是這本書太有意思了,我有些情不自禁。媽媽已經(jīng)發(fā)火了,我戀戀不舍地把書放下。

          晚飯過后,我坐在沙發(fā)上,認認真真地看起書來。媽媽又說了起來:天暗下來了,要回家了。我只好跟著媽媽走了。

          回家后,我坐在沙發(fā)上看《笨狼的故事》,媽媽說:要睡覺了。我只好放下書。

          我偷偷摸摸地把書放在手里,飛快走進房間,打開我的小手電筒,津津有味地看了好一會兒,雖然知道這樣子對視力不好,可是這本書太吸引人了。

          突然,被子掀開了,是媽媽呀。媽媽有些生氣地看著我,沒收了我的手電筒說:要看的話明天看。

          我只好安安靜靜地睡覺。

        讀書的作文4

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學(xué)無止境。

          書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學(xué)以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當我們有幸遇到此書的'閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分數(shù)。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。

          養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是我們每位學(xué)生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關(guān)鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。

          讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會理解不好,所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。

          也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。

          用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。

        讀書的作文5

          一本好書就像一盞明燈,指引著前進的道路。好書就像陽光,溫暖著知識的心。一本好書就像一個好老師,它讓我在人生的旅途中茁壯成長。

          我被書籍的浪漫魅力所陶醉。我覺得自己好像在天空漫步。書中的人物教會了我什么是真實、美好和美麗。詩和歌為我描繪了壯麗的畫面:壯麗而神奇的“沙漠是孤獨的,煙是直的,長河落成日元”;揮之不去的愛“蘆葦,白露如霜,所謂的伊拉克人,在水的一面”;純凈、清新、優(yōu)雅、高貴的蓮花“從泥中升起卻不沾花,干凈、碧波蕩漾卻不邪惡”。這美麗的文字充滿了我的心,點燃了我對生活的熱愛。

          事實上,我對書籍有著悠久的歷史。

          聽我父母的話,當我年輕的時候,我喜歡在睡覺前聽故事。那是我最初對書的渴望。平時,我喜歡翻書,只覺得看書上的彩色圖片很有趣。當我進入幼兒園時,圖畫書一直伴隨著我!短蛹倚⊥谩纷屛颐靼琢烁改傅膼郏赌阏婧谩纷屛颐靼琢擞颜x的珍貴。我也一個接一個地知道了一些拼音和數(shù)字,并逐漸和他們成為好朋友,經(jīng)常和我的父母嘮嘮叨叨。從那時起,我不能離開書籍公司。

          我上過小學(xué)。隨著我成績的提高和知識的增長,我可以選擇我喜歡的童話書,體驗這些書的魅力!渡謭蟆纺陮Υ笊炙募镜拿枋鲎屛殷w會到永恒的愛。安徒生的《丑小鴨》讓我學(xué)會了勇敢面對挫折!兑了髟⒀浴分械.各種動物讓我對社會有了初步的了解。此時,對書籍的熱愛已經(jīng)融入了我的生活。

          現(xiàn)在我是一名初中生,那些童話不再能滿足我對知識的渴望。隨著我視野的不斷開闊,我喜歡著名的作品。閑暇時,我沉思《紅樓夢》的喜怒哀樂,想象誰在與《三國演義》競爭,渴望《水滸傳》的騎士精神,感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經(jīng)歷。這時,我正乘著書本的翅膀在天地之間飛翔。

          培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯和修辭使人雄辯。所有學(xué)到的都變成了性格。這告訴我們應(yīng)該閱讀各種各樣的書。人生的旅程必須伴隨著書籍。書,讓我了解世界,品味生活;書,讓我學(xué)會堅持;知道如何做人;書籍,讓我學(xué)會營養(yǎng),陪我健康成長。

          我知道我的閱讀仍然很膚淺,對書籍的理解也不夠深刻。將來我會繼續(xù)在書的海洋中漫游!

        讀書的作文6

          顏真卿說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝祆溆衷唬骸盀榍牡们迦缭S,為有源頭活水來。”于我而言,書籍,讓我更出彩。

          首先,讀書讓我聰慧。正如劉向所說書,:“猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!痹跁锌梢蚤_拓視野,得到更多的知識,也如高爾基所說,書籍是人類進步的階梯。我國明代的張博小時候很笨,別人讀幾遍就可以成誦,而他往往要讀幾十遍才能背過,但是他并不灰心,會在反復(fù)的抄寫讀記中鞏固記憶,后來逐漸變得聰明,出口成章,26歲就寫下了名揚天下的《五人墓碑記》。再比如方仲永五歲即能說會道,再大點便能夠吟詩賦詞,可后來卻嫌少讀書,只空有虛名,最終“泯然眾人矣”。

          其次,讀書讓我明理。讀清史,六尺巷的故事,讓我明白了對待別人要寬容,退一步海闊天空,讓他三尺又何妨?也引得康熙為之點贊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”最終被聘用為宰相卻日日無所事事,縱使有高力士為之脫靴楊貴妃為之研磨,最終放棄了唾手可得的安逸,棄官還鄉(xiāng)。魯迅是中國文學(xué)史上濃墨重彩的一筆,即使年少時期遠渡日本,卻依舊心系祖國,想以醫(yī)醫(yī)國。后來他認識到學(xué)醫(yī)并不能夠根治國人時,他果斷的棄醫(yī)從文,以筆為武器,喚醒中國人那顆沉睡已久的心。

          最后,讀書讓我立志。讀杜甫之詩,我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱門酒肉臭,路有凍死骨,”是當時社會的實況,更況且在安史之亂時連老嫗都不放過,又何談太平?我為之憐憫而又同情,“量中華之外力,結(jié)與國之歡心,”讀晚清史,清政府的腐敗讓我明白了落后就要挨打,反觀從小立志報國的岳飛,精忠報國刺在了他的'背后,組織抗擊戰(zhàn)功無數(shù),即使被奸臣所害,也贏得了生前身后名。當今中國正在快速發(fā)展,我們更應(yīng)該認真的讀書,將來報答父母和祖國的養(yǎng)育之恩。

          讀書之意,不止于此他指引著你通往更高的城府,陶冶你的情操,促進祖國的繁榮。所以讓我們一起讀書吧,讓我們終生受益!

        讀書的作文7

          高爾基說過:“讀書是人類進步的階梯!笔堑,書籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。

          在浩瀚的知識海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”,從而豐富自己的人生。

          同時,它的浩淼又讓我認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更加的發(fā)奮而努力。生活中可以缺少功名和利祿,因為他們會很快消失,但惟獨不能沒有書的存在,因為書給我們的是心靈中永恒的源泉;我們可以錯過豪華盛典,因為它只是純物質(zhì)的.排場而已,但唯一不能缺少失去讀書的機會。因為它可以造就一個人的成功。書已成為了我生命中不可或缺的重要部分。

          這是個美麗的花季,一片馨香中翻開自己喜愛的一本本小說,細細品讀。窗臺上的梔子花總愛把它的清香浸透到臥室的每一個角落,而我,也愛在這芬芳中品味書中人物的愛恨情仇。每本書都有一個精彩的世界,每本書都能夠陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艱辛的生活;在《夏洛的網(wǎng)》里體會蜘蛛與小豬之間純潔真摯的友誼;在《簡?愛》中品味簡?愛崇高的人格魅力;又或是在古詩里體驗李白的豪放不羈;李商隱的愛恨情仇;李清照的離愁別恨……每每看到他們的無助與憂傷,就像看著自己,不禁想起了自己的種種……。小時候美麗的太陽,天空中自由飛翔的風箏,布娃娃愛笑的眼睛,還有小伙伴動聽的笑聲……一切的一切,都在隨著那一本本不同的人生小說浮現(xiàn)在我的腦海里。讀書就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂,而其實是在看著我自己。是書造就了我,書是最好的精神食糧!深深讀書情從小就在我的心靈上生根……發(fā)芽……

          讀書使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開闊,更能發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地,讀書之力充沛于我們?nèi),我愿在書的海洋中不倦地遨游?/p>

          閑暇之時,一杯綠茶,一本書,在一個屬于自己的空間,走進別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領(lǐng)略他們對人生的餓感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。

          我的人生因讀書而翩飛,因讀書而精彩。

        讀書的作文8

          每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

          兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

          書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

          莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

          記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的'文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

          同學(xué)們,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香

          書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!

        讀書的作文9

          腹有詩書氣自華。

          ——題記

          烹煮香茗,熏開了馥郁的茶香,比它更濃的,是書香;落英繽紛,耀開了驚艷的色彩,比它更美麗的,是書籍;大雁南飛,秋高氣爽,比絕世風光更妙的,唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。

          翻開一本好書,或不需山月相伴、鳥鳴于澗;也不需山云出岫、長虹飲澗,只需一處安靜的角落,便可沉醉于書中構(gòu)建的世外桃源。慢慢地,愛上了讀書。

          與書初識,他并不是嚴肅、生硬的,就像死板的公式符號,而是生動的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界,創(chuàng)造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊,幾乎承載了我整個童年的歡樂。

          再相識書,它慢慢變得生動,卻也蘊含了更多的意義。閑時,便拋開繁雜的學(xué)習(xí),專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》,從《格林童話》到《一千零一夜》,我沉浸在書的世界,就像“深海效應(yīng)”一般,猛地探出頭來,才發(fā)現(xiàn)公交坐過了站。這時,方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。

          如今識書,我不再留戀于童話,而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽,“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的`放蕩不羈,“西北望,射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約,從《詩經(jīng)》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣,我們總能看到,那中國文人穿越千年不變的初心。

          相比之下,我更傾慕陶潛的悠然自樂。看,“少無適俗韻”的他“性本愛丘山”,向往“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源!安删諙|籬下”,回首,南山仍立在目,而這近乎“野人”的生活,偏偏入了我的心。

          愛上讀書,不負流年也不負佳期,磨礪之后總有驚喜。

          愛上讀書,去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂,帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。

        讀書的作文10

          書是人類進步的階梯;書是智慧的源泉;書是知識的海洋……在書海里暢游,就會把一切煩惱拋之于九霄云外;把快樂永久留在心頭……

          我從小就是個“書蟲”,上幼兒園時就開始聽爸爸媽媽講故事;上了一年級,學(xué)過拼音之后,我就嘗試著自己讀一些注音的書籍;到了二、三年級學(xué)了漢字,就開始讀一些正歸的書籍;上了四年級,就開始讀一些深奧的書籍。所以,我的書架上擺滿了書,就連我的房間里、沙發(fā)上、書桌上都放著兩三本書。我發(fā)現(xiàn),只要一進入書海,就會感到快樂無比,心情隨著情節(jié)而變化。

          看書看得太認真就容易入迷,我就碰到過這種狀況。記得有一次,我到圖書館去看書,答應(yīng)媽媽六點鐘回家?墒牵覅s在圖書館里看中了一本《三國演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了,不知不覺就看入了迷,忘了時間。一直到我把一本書看完,已經(jīng)六點半了,我這才意識到要回家了。結(jié)果到了家才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正著急地團團轉(zhuǎn)呢!

          還有一次,我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會兒就到書房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來!兜厍蛭唇庵i》里講了許許多多的地球上還沒被人解開的謎團,比如說水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長了許多課堂上學(xué)不到的知識。正當我在書海里盡情地遨游時,一個聲音打破了我的思緒“哥哥,過來一起玩!”原來是我的表妹林顥如。我回答說:“沒空!闭l知表妹卻不講理地說:“不行,你必須和我一起玩!”我見她如此不講理,就騙她說:“奶奶叫你呢!”表妹信以為真,跑了出去。趁著這一會兒工夫,我就躲在了窗簾的后面。繼續(xù)讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完,已經(jīng)過去了一個多小時。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰知爺爺一看見我就說:“你怎么還在這兒?你爸爸媽媽都已經(jīng)回去了!”原來,我在讀書時,由于爸爸媽媽找不到我,以為我先回去了,就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。

          讀書讓我的`生活更加充實,也讓我體會到:沒有書的生活是灰暗的;沒有書的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書,讀好書!

        讀書的作文11

          從上學(xué)起,書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬,風吹雨打,讀書都是我唯一的愛好,是書籍陪伴我成長,教會我認識這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。

          因為讀書,我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸,了解了他“千金散盡還復(fù)來”的灑脫,我感受了杜甫的“感時化濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書,我領(lǐng)悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適心情,還是因為讀書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風的吟哦,魚的呼喚,遙見了山的巍峨,水的波瀾--

          因為讀書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個人都應(yīng)該珍視生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛國情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。

          我快樂時,愛讀《愛的教育》,感受人間處處涌動的'溫情;憂傷時,愛讀《心靈的燭光》,體驗?zāi)欠輰庫o與溫和;成功時,愛讀《理想》,確定我下一個努力的目標;失敗時,愛讀《假如生活欺騙了你》,增強面對困難的信心。

          我讀了很多的書,覺得讀書憂在其中,樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂,能把握自己的快樂。

          讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風。

          同學(xué)們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來,書是人類知識的源泉,智慧的結(jié)晶,讀書是一種樂趣,一種情懷,因為讀書,使人感悟著生活,豐富著自己。

        讀書的作文12

          從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過了12年的學(xué)生生涯。成績雖數(shù)不上是最好的,但我覺得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。

          一、 課前的預(yù)習(xí)

          每堂課前我都要進行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內(nèi)容及語法的學(xué)習(xí);實驗,課前就著手了解這個實驗的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

          二、 課堂的學(xué)習(xí)

          課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。我因為預(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。這些細節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認真的聽課,一節(jié)課下 來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

          三、 多加思考

          我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質(zhì)去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應(yīng)馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應(yīng)課后再來思考這些問題。只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經(jīng)過自己思考記得深 刻。 四 增加深度,廣度

          課后的復(fù)習(xí),我認為不必多做練習(xí)題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如平時,我愛看一些科學(xué)家,文學(xué)家的傳記等,這樣可以培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,而且可以擴大知識面,當學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時,還可以聯(lián)系起來,理解得更加透徹。

          加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的.,淺的沒學(xué)好,難的就學(xué)不下去。所以看這些書,能檢查出自己的基礎(chǔ)知識掌握得是否牢固。換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

          以上只是我在學(xué)習(xí)中一點小小的心得,說出來,和大家互相交流。

        讀書的作文13

          漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

          從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!

          是!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…

          正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的'人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

        讀書的作文14

          晚飯后,爸爸媽媽在房間看電視連續(xù)劇,可我一點也不感興趣,心里一直惦記著剛從同學(xué)那借來的幾本《哆拉a夢》。我假裝打了呵欠,對爸爸媽媽說:“爸,媽,我困了,我去睡覺了。”“咦,以往總是遲遲不睡覺,今天怎么這么早就睡啦?看來,今天白天在同學(xué)家瘋得不輕啊!惫,媽媽哪里知道我的心思,還作出了錯誤的判斷!班牛堑。”我心中暗喜,連忙走進自己的房間,關(guān)好房門。

          開著燈看,看來是不行的,從窗戶口爸爸媽媽能看到我房間的燈光。我拿出電筒,照著卡通書,坐在床頭津津有味地看了起來。《隱形藥水》!多有趣的故事題目,一定是神奇曲折驚險的故事,我一手持著電筒,一手翻看著圖書。

          正看得入神,突然隔壁房間傳來開門聲,腳步聲也特別清晰。我一驚,趕緊滅掉燈光,把書塞到毛毯下,躺下身子,假裝睡覺,兩只耳朵卻警覺地聽著外面的'動靜,原來是上廁所的。唉,虛驚一場。

          一切又恢復(fù)了平靜。這次,我干脆趴著看起來。哈哈,哆啦a夢的道具多神奇啊,竟然騙過所有人的眼睛,那個胖虎真是笨得可愛,晃著肥胖的身子還想去跟人爭?看得興起,我突然想起了什么,側(cè)著耳朵,仔細地聽了聽門外的動靜,隱隱傳來電視的聲音,我又低頭看了起來,我真是作賊心虛啊!

          “嚓嚓……”我的房門一陣響動,不好,有人!我想也不想,下意識地關(guān)掉燈,把卡通書迅速壓到身子底下,把臉貼在手上便“睡”著了。

          我的被頭掀開了!斑@個小東西,也不知白天是怎么瘋的。累成這樣!蹦鞘前职值穆曇,接著一只大手搭到我的額頭,“嗯,不熱!看來沒事!”我緊緊地閉著眼睛,抑制住緊張的心情,故意作出平靜的呼吸。爸爸為我掖好被頭,輕輕地關(guān)好房門走了。

          哆啦a夢再也提不起我的興趣,緊張的心情包圍著我。唉,“地下讀書”的滋味真不好受!我以后再也不想做“地下讀書者”了!

        讀書的作文15

          人人都說“書中自有黃金屋”。小時候,我并不懂這句話的意思,只知道“黃金屋”,因此,我一味的去尋找那所謂的“黃金屋” ,可是,即使我翻遍所有書籍,也找不到“黃金屋”,從此,我便有了這樣一個想法:“‘黃金屋’是不是會飛?那它一定飛向了很遠的地方了吧?所以我才會找不到。”

          直到我上學(xué)以后,才知道“書中自有黃金屋”的意思,它是說:“書很寶貴, 里面有許多豐富的知識,能夠使我們擁有財富。”因為明白了這句話的`意思,所以我讀了許多書,也從中找到了我的“黃金屋”。

          就拿《魯濱孫漂流記》這本書來說吧,起初,我只是買回來做個擺設(shè),時間久了,也就忘了,偶然的一次,我發(fā)現(xiàn)了這本書,并且饒有興趣地讀起來,“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒的從鐘表走過,我也漸漸入迷,不知過了多久,我終于把這本書讀完了,閉眼回味,滿腦都是魯濱孫所經(jīng)歷的種種事件,仿佛自己就是魯濱孫,在那樣惡劣的環(huán)境中,憑著自己的頑強意志,回到了祖國的懷抱。這是一件多么令人感觸的事!不僅如此,我也更是受益匪淺——“世事茫茫如大海,人生何處無風波”,不經(jīng)歷風雨,怎會有彩虹,生活中,難免會有坎坷,但是,只要我們銳意進取、樂觀向上,就會使自己的內(nèi)心變得強大而堅韌,從而克服困難和恐懼。仔細想想,這不就是我所尋找的“黃金屋”嗎?真可謂功夫不負有心人,這下可別提我心里有多高興了!

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的面包”。以前,我總是說:“作文是我最大的敵人”,因為我文筆不好,也不會給作文添加一些裝飾,每到老師布置作文時,我就愁眉苦臉的,所以,我把作文視為了仇人,可是,自從我讀了許多課外書籍以后,雖然比不上那些文筆好的同學(xué),但比起以前也算是有很大進步,并且,我寫作文也輕松了許多,這又何嘗不是一件令人高興的事呢?

          我想,小時候的問題,我已經(jīng)有了答案:“黃金屋”并沒有飛走,它一直就在書中,只要認真尋找,就會找到屬于自己的財富。

          讀書,是一件很快樂的事,是書,讓我的生活充滿了色彩,是書,讓我對未來充滿無限期待。

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