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我讀書我快樂作文13篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂作文 篇1
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說:一天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,發(fā)現(xiàn)讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學(xué)會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學(xué)會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響,不管是你的`腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應(yīng)該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
我讀書我快樂作文 篇2
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。
讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣。
讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
歌德說過:讀一本好書,就是和高尚的人談話。當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時,我明白了正視苦難是一種能力;當(dāng)我讀到《青銅葵花》時,青銅和葵花面對生活的堅強,讓我流下過感動的淚水;當(dāng)我讀到《三國演義》時,神機妙算的諸葛亮、忠肝赤膽的關(guān)羽、粗中有細的張飛,一個個鮮活的人物,讓我迷醉其中;當(dāng)我讀到《重返狼群》時,狼子格林為了生存而不?範帲屛視r而揪心、時而激動
讀一本好書,能讓我的心靈得到凈化,書中的人物和情節(jié),觸及了我靈魂深處,讓我的心靈受到震撼。捧起《狼圖騰》,我立刻被震住了。我們從小聽到大的都是《大灰狼》《東郭先生和狼》之類的故事,我一直認為狼是兇殘的動物。但是,這本書徹底改變了我的認知。蒙古人在成吉思汗的
帶領(lǐng)下,所向披靡,建立了橫跨歐亞的奧斯曼大帝國,可誰知道,蒙古人以少勝多的戰(zhàn)術(shù)是向狼學(xué)來的呢?就如書中畢力格老人說的:狼沒有虎豹的體魄,可狼的團結(jié)是誰也學(xué)不來的.。讀完這本書,我明白了團結(jié)才是勝利的關(guān)鍵,一根筷子很容易折斷,眾人劃槳才能開大船。
讀書可以啟發(fā)人的思維,讓想象超越時空;讀書可以豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書還能開拓了人的精神世界,使人生變得更加美麗。讀書還讓我明白了許多道理:《皇帝的新裝》教導(dǎo)我做人要誠實,《海的女兒》讓我明白了人性的善惡,《西游記》告訴我要善惡美丑
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。書,在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書,能使人的心靈得到凈化與升華;讀書,能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言,那一隅書香是我心靈的甘霖,快樂的源泉。
小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手,好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片,黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞;稍識字后,我便把目光轉(zhuǎn)向了童話故事書,為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚;為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰;為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。
升入中學(xué)后,我閱讀的范圍更加廣泛,中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林,體驗人情冷暖,世態(tài)炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏,時而歡欣鼓舞,時而慷慨激昂,抑或是引發(fā)我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》,我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火,為百姓除暴安良的豪情仗義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我折服于保爾為革命事業(yè)的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的意志和信念;讀《簡愛》,我看到了簡愛身上屬于女性的堅忍與頑強;讀《老人與海》,我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏斗的`勇氣。
品讀一本好書,仿佛與一位智慧的老者促膝交談,它扣響我心靈的門窗,教會我在成長的過程中要自信地前進;又似與摯友互訴衷腸,它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理,讓我在成功喜悅時從容面對。
書,它是圣潔的擺渡者,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴,幫助我攀登高雅的知識殿堂,享受美好歡樂時光。
我讀書我快樂作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,看書可以讓我們長知識,陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。
在小的時候,我五歲可以自己獨立看書了,在那時我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時,嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時候最喜歡的'童話故事了,每當(dāng)讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會露出會心的微笑。
上小學(xué)低年級時,識字較多了,便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國家衰亡而無能為力時,我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時,似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉(xiāng)的場景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小學(xué)高年級時,我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細米》這書里的故事情節(jié)與描寫方法令我回味無窮,每當(dāng)看到細米被挨打時,即可憐他,又憎恨他那壞毛。幻慨(dāng)讀到《根鳥》這本書時,又讀懂了誠實的重要性。
升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費力。這都是因為讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因為努力可以創(chuàng)造奇跡。
“一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因為讀書可以讓我們生活更美好。
我讀書我快樂作文 篇5
愛讀書的人看到一本好書,就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當(dāng)成一種享受,我也一樣。
在我剛牙牙學(xué)語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的.會變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進一個個五彩繽紛的童話世界!
隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經(jīng)歷讓我大為驚訝;《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時間內(nèi)把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡著后,因為還惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”?墒,每讀完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學(xué)們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。
我讀書,所以我快樂!
我讀書我快樂作文 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話深深地刻在了我的腦海。
當(dāng)我會說話后,一到晚上,媽媽就會來給我講故事。每天晚上,我就這樣進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事也讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我常常聽得如癡如醉!顿u火柴的小女孩》讓我淚流滿面;《狼牙山五壯士》讓我悲傷至極;《居里夫人傳》這本書,讓我看到一個獨立、堅毅,有遠大抱負的`女學(xué)者—居里夫人……書籍也開啟了我與書的情緣。
一年級時,媽媽給我買了許多精彩、有趣的故事書。起初,我只對書上的圖畫感興趣,甚至還把他們當(dāng)做稀世珍寶。雖然當(dāng)時的我不太會拼音但是我還是一直往下看。不一會兒,我就看得津津有味。我感受了一份簡單的快樂,就像品嘗一杯甜甜的果汁。
當(dāng)我讀三年級時,媽媽又買了許多書,我借助書上的拼音開始讀了起來,又被書上的故事深深地吸引住了,書本中人物的喜怒哀樂,常常使我牽腸掛肚,就算看了一遍又一遍,我也不會厭倦。
“時間都去哪兒了”,轉(zhuǎn)眼間,已過了兩年,現(xiàn)在的我已不是以前無知的小孩。現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足只看一般的故事書了,家里媽媽最喜愛的四大名著也像磁石一樣吸引著我,這幾本書使我如癡如醉。使書成了我的好朋友。有時候去逛街,我都會在書店門口停下,進去看看,就像魚兒來到了美麗的海洋。隨后,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。
書,對于我來說是一種非常“有力”的精神食糧,只要它與我作伴,我就會快樂!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑,讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀,讓我們游向書的海洋吧!
讓我們一起大聲高喊:“我讀書我快樂!”讓我們一起高喊:“書籍是人類進步的階梯!”
我讀書我快樂作文 篇7
為慶祝時代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。
走到?jīng)龆即髣≡,我看見大劇院的建筑很獨特,真像一個鳥巢,走進大劇院看,可真壯觀!我們走進了二號廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。
雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺,男生們每個人拿著一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的`草原一樣安靜,像草原上的小鳥發(fā)出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節(jié)目時,我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀啊!隨著馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公布下一個節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺,隨后一個個仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。
時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!
我讀書我快樂作文 篇8
我很愛讀書,讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎?這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因為不識字,說不出它的名字,所以買不了。簡直難過極了!照這樣下去,我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過看書去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的書,開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識,但我認識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月,我認識的字超過同齡人了!后來,我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上,太陽暖洋洋地照著,鳥兒在外面唱歌,我們在屋內(nèi)進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的題,我總能在子晴沒反應(yīng)過來時就搶答出來,大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書,不該夸我。要是沒有書,我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃,心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時外國學(xué)校的狀況;《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的'人生;《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會妙詞佳句,還讓我體會美妙的情感。書籍,你是人類文明進步的階梯。
我讀書我快樂作文 篇9
這兩天我突發(fā)奇想,想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因為雖然這本著作我們時常會聽到,可一直卻沒有真正去了解與閱讀,更不用說懂得其中的哲理與深意。
那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過他。而老子當(dāng)時寫了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽到介紹的時候就想,相較于現(xiàn)在動輒十萬百萬的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時古文有的不求甚解,不是很了解每一句的含義,那我可以先去背誦下來,一個是想著”讀書百遍,其義自見“,另一個也是鍛煉一下古文的語感,總之肯定是有百益無一害的。
于是,我開始在網(wǎng)上這本書的版本,發(fā)現(xiàn)都是有注釋版,也都給寫成了幾十萬字。不過,我知道我最可以先背原文,然后在注釋的幫助下,更好地理解文中的意思。
在早上出去鍛煉的時間內(nèi),我就用來背誦,也剛讀到第二章?晌野l(fā)現(xiàn),才幾十上百的文字,已經(jīng)讓我心悅誠服,對于老子愈加地欽佩,如果說以前只是知道他的名聲,現(xiàn)在看到他的作品,才明白為啥這些文字能流傳至今,讀來仍能受益。
在這一章談到了"無“與”有“,第二章說到了”美、善,說到了相對,說到了圣人德行“等等,看似很簡單地三言兩語,卻是要細細品味,我也越來越佩服古人以及為我們博大的`中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學(xué),可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出,實在是妙得很。
我一邊鍛煉,一邊背誦,時間也過得飛快,當(dāng)我默默地琢磨著那些字里行間的意義時,真的覺得讀書是一件很快樂的事情。
我讀書我快樂作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。x書能夠開闊你的視野,一讀書我就有了精神 ,就有了快樂,就像喝了一瓶高級營養(yǎng)液。
我愛讀書,所以我快樂。書是知識的寶庫,在書中,我可以找到我想要的東西.我曾經(jīng)讀過許多名著、小說,如《西游記》、《紅樓夢》、《聊齋志異》、《愛的教育》;也讀過《安徒生童話》、《格林童話》、《小木偶奇遇記》、《上下五千年》等文學(xué)作品!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有堅忍不拔的毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;《上下五千年》讓我了解了世界的.歷史,找到自然界的奧秘;而《格林童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》則把我給帶進了童話世界,給了我無限的遐想。
我一讀書,就常常忘記周圍的一切,連媽媽都感到奇怪,怎么平時還沒吃飯就坐在飯桌前等待的“饞蟲”—— 我,叫了幾次都不來吃飯?而且匆匆吃完就去書房了?嘿,悄悄告訴你,這就是書的魔力,它讓我沉迷在書中,遲遲不肯離去。
我愛讀書。書是快樂的源泉,它讓我著迷。是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了精神;有了書,我就有了快樂,所以說,我讀書。我快樂!
我讀書我快樂作文 篇11
耶,又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎?那得從一年級說起。
那時候 ,因為家里沒有玩伴,而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對此,媽媽老是說我:“要把心思放在學(xué)習(xí)上,別老看電視,會影響視力的!倍铱偖(dāng)耳旁風(fēng),依然我行我素。突然有一天,家里停電了。沒法看電視,我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的,客人說來就來,媽媽哪有時間坐下來陪我。聽了故事的`開頭,不知道過多久才能聽到下文……唉,識相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時間,我一會兒跳繩,一會兒踢毽,一會兒給娃娃梳辮子,一會兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法,可這時間好像老是跟我過不去。一看鐘,才4點。媽媽看我這么無聊,就跟我說:“妮妮,你房里不是有許多書嗎?為什么不去看看書呢!睂ρ,媽媽買回來的書我都把他們放在我的臥室。我把書全都搬出來,挑了一本拿起來看。我看得津津有味,還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動畫片,而是看書一直看到睡覺。
從此以后我就愛上了讀書,嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里,我東挑西揀,拿起這本又舍不得那本。我會跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因為讀書,使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說:“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心,要像《白雪公主》里的七個小矮人一樣樂于助人……”
在書的海洋里,我總覺得我是這個世界上最快樂的人。因為讀書讓我變得懂事了,變得開朗了。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇12
有人說得好,書是智慧的源泉,是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響,我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級,我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級,我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認識的字,有時問大人,有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識,給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡'壯舉,讓我感動,讓我佩服。“馬小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長,我仿佛更體會到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會到了讀書是一種享受,而不是一種負擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵,讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯,一邊看書,有時看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育,對我的關(guān)心,對我的幫助,對我的鼓勵。
同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我快樂作文 篇13
以前,我不喜歡看書,偶爾看一次也是馬馬虎虎的翻翻,從來沒有認認真真地讀完整本書。每次只是知道了大概內(nèi)容就草草了事。但是自從參加了我們班開展的“我讀書,我快樂,我智慧”的讀書活動,我再也不是馬馬虎虎的看書了。
“我讀書,我快樂,我智慧”讀書活動的第一天,我壓根兒不想讀,心想只要讓爸爸給我拍一張讀照發(fā)到朋友圈就行了。我先拿起一本書坐在床邊,隨便翻開書,擺好讀書姿勢,然后央求爸爸:“爸爸,我擺的是最正確的讀書姿勢,趕快替我拍張照片發(fā)個朋友圈,我的讀書任務(wù)就完成了!笨砂职謪s說做人要誠實,不能光想著騙人!膀_人?”我不以為然的說,“老師又不知道我是讀了還是沒讀,發(fā)張照片而已。”忽然我看見爸爸嚴厲的眼神,我慌忙拿起書讀起來,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書中許多我不知道的故事。正當(dāng)我津津有味讀書時,爸爸已為我拍了照,完成了第一天的讀書打卡任務(wù)。
“我讀書,我快樂,我智慧”讀書活動的`第二天,我的老毛病又犯了,我想要不今晚就不發(fā)了,反正班里有的同學(xué)第一天都沒有完成,我已經(jīng)讀過一次,算是啟動了吧,老師已經(jīng)表揚過我啦!爸爸像是看透了我的心思,語重心長地說“怎么?想打退堂鼓。你要知道養(yǎng)成一個好習(xí)慣只要堅持21天就行。爸爸陪你一起堅持。”爸爸陪我完成了第二天的讀書打卡活動,我們還一起談?wù)摿藙詈晚椨。我從心底里懂得了楚河漢界、背水一戰(zhàn)、四面楚歌、項莊舞劍意在沛公的意思。
第三天,第四天……以后我每天都會自覺讀書打卡,再也沒有偷懶的想法。爸爸也經(jīng)常與我討論我讀過的書,原來爸爸一直陪著我讀書,我忽然覺得好幸福,讀書路上我不孤獨,我會一直堅持下去。
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