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      2. 我的讀書(shū)經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2023-09-04 15:08:18 讀書(shū) 我要投稿

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【經(jīng)典】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【經(jīng)典】

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1

          書(shū)被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。

          回憶少年時(shí)代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時(shí)代讀書(shū)生活恰似一幅美麗的.畫(huà)頁(yè),也是一串歡快的音符,還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。

          我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候,我躺在搖籃里聽(tīng)著媽媽的講生字,在大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽叫我看書(shū)識(shí)字。剛開(kāi)始,我覺(jué)得好玩,慢慢地就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。這時(shí),我覺(jué)得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書(shū)了,漸漸地,我迷上了《中國(guó)未解之謎》一書(shū)。只要一拿起書(shū),我就常常忘了時(shí)間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺(jué)又到了吃飯的時(shí)間了。天長(zhǎng)日久,這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書(shū)櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書(shū),翻閱一下,里面的內(nèi)容都是我感興趣的,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書(shū)。越讀,我對(duì)這本書(shū)越感興趣,它好像是一座知識(shí)的寶庫(kù),越挖越帶勁。

          讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)讓我解除疲勞,讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書(shū)。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2

          有一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高尓基。”我覺(jué)得這個(gè)比喻用的非常恰當(dāng)。

          有一次,我坐著校車回到塘角村。我像一只調(diào)皮的小猴子,左看看,右看看。公公沒(méi)來(lái)車我。我就像一匹快馬,飛快地跑到一家離我家較近的`書(shū)店。我跨進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意,我看了看怎么那么多人!我想了想,就從大人的腋下擠了過(guò)去。再一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛像一臺(tái)掃描機(jī)一樣,在掃描著!咦!怎么找不到《三國(guó)演義》呢?從頭來(lái),再找一遍。!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了!

          急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè)——終于可以看書(shū)了!就在我讀得津津有味的時(shí)候,我的腦海里,突然想起了要回家的時(shí)候。我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜里。然后,又像一匹快馬向家的方向飛快地跑去。

          當(dāng)我回到家里時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)45分了。爸爸問(wèn)我:“怎么那么晚回來(lái)?”我回答:“我去看書(shū)去了!卑职钟终f(shuō):“原來(lái)是這樣,想看什么書(shū),爸爸幫你買(mǎi)!”我高興的說(shuō):“謝謝爸爸!”

          看!我在書(shū)上學(xué)到的“書(shū)是唯一不死的東西——丘特”。這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3

          書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書(shū)就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏了起來(lái),瞇著眼睛望著門(mén),突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒(méi)有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū),我飛快的跑著,可是,我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。

          只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了,我說(shuō);我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō);沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū),媽媽說(shuō);什么書(shū)呀我說(shuō);就是你答應(yīng)給我買(mǎi)的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō);我沒(méi)答應(yīng)給你買(mǎi)書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的.駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋,你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4

          暑假的一天下午,吃過(guò)午飯,我在家里無(wú)所事事,到底該做些什么呢?思來(lái)想去,我決定去書(shū)店看書(shū)。

          到了書(shū)店,一跨進(jìn)大門(mén),就能看見(jiàn)許多人在看書(shū)。有的靠在書(shū)柜旁翻閱,以求暫時(shí)的休息;有的坐在地上,專心致志地捧起書(shū)本忘我地讀著;還有的正小聲地議論著什么……

          我呢,先在書(shū)堆里左看看,右瞧瞧,選擇自己喜歡的書(shū)。我找到了一本《人類未解之謎》,然后選擇一個(gè)比較清靜的角落,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀到精彩的片段,還會(huì)同伙伴小聲地交流?赐炅诉@本 ,我又去選擇別的書(shū)來(lái)看。書(shū)店里可供看的'書(shū)太多了,讓我我的讀書(shū)經(jīng)歷應(yīng)接不暇。有的只翻看目錄就可以了,有的囫圇吞棗,大致了解一下內(nèi)容,而像《漫畫(huà)》、《中華上下五千年》、《西游記》、 《叮當(dāng)貓》之類的書(shū)我都比較喜歡看,讀的時(shí)候也就認(rèn)真多了。一下午還能看好幾本呢!

          以后的日子里,一有空,我便乘小區(qū)的交通車,到書(shū)店里與書(shū)為伴。既不用花錢(qián)買(mǎi),又能讀到自己喜歡的書(shū),學(xué)到很多知識(shí),何樂(lè)而不為呢?

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……

          從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來(lái)到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……

          接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿足我對(duì)讀書(shū)的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的書(shū),剛看幾本,就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了,雖然只是幾十頁(yè),但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。

          隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那些一般的'故事又不能滿足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書(shū)館,跳進(jìn)書(shū)海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……

          我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的,但我知道人是伴隨著讀書(shū)長(zhǎng)大的。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū); “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū)。 而在我心目中,書(shū)就是一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

          我的小時(shí)候很喜歡看書(shū),最喜歡看的是童話之類的書(shū), 我是不是就去圖書(shū)館借書(shū)?吹囊槐居忠槐,囫圇吞棗, 大有不求甚解之意。

          有一次我正在看一本書(shū)《格林童話》,那時(shí)天已進(jìn)入 “昏睡”的狀態(tài),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴,去睡覺(jué)啦,再不 睡覺(jué),明天賴床!”這時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽大發(fā)雷霆 一把把我的書(shū)搶了過(guò)去,放進(jìn)了書(shū)柜,我立馬從書(shū)中回過(guò)神來(lái), 一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒(méi)看完,怎么辦?我擺出了思想者的'動(dòng)作,我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書(shū)放被窩里看。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,沒(méi)人,機(jī)會(huì) 來(lái)了,我飛快的到書(shū)柜拿了書(shū),“嗖”的一聲就回到了房間里, 打開(kāi)書(shū),被窩一竄,妙計(jì)成功!

          不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進(jìn)了我的耳朵里,我全身 進(jìn)入了緊張的狀態(tài),突然,腳步聲停在了左邊的臥室里!昂簟 虛驚一場(chǎng)。我很快樂(lè),但也很懼怕一這種竊讀的滋味! 這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,你們呢?

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7

          回想起放暑假時(shí)和堂妹在被窩里竊讀的情景,我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書(shū)經(jīng)歷是充滿了擔(dān)憂和快樂(lè)的滋味的! 那是暑假的一個(gè)早上,堂妹到我家里來(lái)玩。我們做好當(dāng)天的作業(yè),堂妹拿出一本書(shū),小聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,我最進(jìn)看了一本十分有趣的課外書(shū),你要看嗎 ’’一聽(tīng)這個(gè),我的精神一下子提高了許多,我最愛(ài)閱讀了,急忙答應(yīng)了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’,堂妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心地笑了。

          晚上八點(diǎn)半,“竊讀”開(kāi)始了。我們把準(zhǔn)備好的

          手電筒和書(shū)拿了出來(lái),小心翼翼地關(guān)掉燈,裝模作樣地睡了起來(lái),大人來(lái)查看,見(jiàn)我們熟睡的`樣子,就離開(kāi)了,他們前腳剛走,我和堂妹就迫不及待的我們這竊讀的滋味可不是這么好受的,還得時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái),看看有沒(méi)有人來(lái)。突然,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,壞了,肯定是父母來(lái)了。我們迅速把書(shū)藏好,關(guān)掉電筒,裝睡!啊,好險(xiǎn),終于躲過(guò)這一關(guān)了?,加油。還有最后一點(diǎn)就讀完了。這下,我和堂妹以最快的速度把書(shū)看完了。我們會(huì)心的一笑,收拾好東西,便馬上睡了起來(lái)。這次的竊讀真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8

          “樂(lè)樂(lè)我們走了”。只聽(tīng)是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門(mén)重重地關(guān)了,我一下子向書(shū)柜奔去。

          這是怎么回事,原來(lái)爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說(shuō)平時(shí)不讓我看。

          為了看小說(shuō),我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門(mén)一個(gè)半小時(shí)。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個(gè)小時(shí)。這樣,我一邊看小說(shuō),一邊聽(tīng)樓道下的`動(dòng)靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書(shū)放回書(shū)架,開(kāi)始做作業(yè)。

          盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來(lái)了。一走進(jìn)我的書(shū)房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對(duì)我說(shuō):”你一定又偷看小說(shuō)了“,這句話讓我一夜都沒(méi)睡好。原來(lái),被我看了的書(shū),都會(huì)卷邊卷起來(lái)。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。

          沒(méi)辦法,”紙是包不住火的!霸瓉(lái),他們把我看的頁(yè)碼記了下來(lái),每當(dāng)我看完后,書(shū)簽夾著的頁(yè)碼就會(huì)變。于是,我看書(shū)的時(shí)候書(shū)簽不動(dòng)。果真沒(méi)被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡(jiǎn)直興奮不已。書(shū)給予我知識(shí),給予我才華,給予我快樂(lè),我愛(ài)看書(shū)。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9

          小的時(shí)候,我記得有一次我和書(shū)的親密的接觸。

          那是一個(gè)冬天的早上,爸爸媽媽有事出去了,把我留在暖和被窩里,那也是我最沒(méi)有意思的一次,我想看電視,可是天很冷,我懶得去開(kāi)電視,那時(shí)我就在床上翻來(lái)翻去,忽然,有一個(gè)東西掉在了地上,我連忙去看,原來(lái),是我在床上滾動(dòng)的時(shí)候把爸爸愛(ài)看的《三國(guó)演義》從枕頭下面的書(shū)擠了出來(lái),我撿起那本書(shū),看了起來(lái),我大約看了幾分鐘,就忘記了所有的一切,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間爸爸、媽媽回來(lái)了叫我開(kāi)門(mén),那時(shí)候我已經(jīng)陶醉在書(shū)的里了,一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仿佛我也是《三國(guó)演義》中的一個(gè)人物,這時(shí)候,不知什么聲音,把我從《三國(guó)演義》,中揪了出來(lái),原來(lái)是媽媽的電話,我戀戀不舍的.放下書(shū),下了床接了電話,原來(lái)爸爸、媽媽已經(jīng)在大門(mén)外了,我穿上棉襖,跑了出去,開(kāi)了門(mén)以后爸爸什么都不顧,就開(kāi)始罵我,一直罵進(jìn)屋,就在爸爸坐在床上的時(shí)候,才知道我是看書(shū)而才忘了一切。

          這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,這也是一次教訓(xùn)。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10

          我小時(shí)候非常喜歡讀書(shū),我家到處都是書(shū)。書(shū)柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見(jiàn)書(shū),我媽媽不是很喜歡讀書(shū),但爸爸卻很喜歡讀書(shū)。每天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書(shū)讀。

          我每天都看著爸爸讀書(shū),也好奇的拿起一本《三國(guó)演義》讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等。

          一天,爸爸問(wèn)我這幾天你都讀了什么書(shū),我說(shuō):“《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等!卑职终f(shuō):“哦,是嗎?那我問(wèn)你黑旋風(fēng)是誰(shuí)?”我十分自信的說(shuō):“是武松”還在喝茶的媽媽聽(tīng)了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說(shuō):“我沒(méi)讀過(guò)《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書(shū)不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考!蔽衣(tīng)了爸爸的`話,羞愧的低下了頭。

          從那以后,我每次讀書(shū)的時(shí)候,耳旁就會(huì)響起爸爸說(shuō)的話。

          我原來(lái)不會(huì)讀書(shū),可是,聽(tīng)了爸爸的話,每一本書(shū)都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書(shū)就難以放下,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),書(shū)成了我形影不離的好朋友!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)是快樂(lè)的。

          在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡看書(shū),但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容,我就說(shuō)不出來(lái),媽媽又問(wèn)我故事里的.主人公,我還是說(shuō)不出來(lái),媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書(shū),你就可以取得書(shū)上的精華。

          我有一次在看書(shū),媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了,我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話,可是眼里全是書(shū)。媽媽走了,我立馬把書(shū)拿起來(lái)接著看,這書(shū)中的內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。

          正當(dāng)我看得入神時(shí),突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我被嚇住了,原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)半了,書(shū)中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。

          讀書(shū)給了我很多啟示,讀書(shū)以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了,知識(shí)淵博了,現(xiàn)在寫(xiě)作文輕松多了,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12

          想想過(guò)去,我的讀書(shū)經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是很模糊的,我就說(shuō)說(shuō)我記得的讀書(shū)經(jīng)歷。

          記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥。因(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,所以我們?cè)绯鋈チ艘恍r(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書(shū)區(qū)。對(duì)書(shū)充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書(shū)區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書(shū)架中,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的.書(shū)了。書(shū)名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書(shū)的忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊(cè)的全有,不過(guò)丟了幾本。雖然它只是一本漫畫(huà)書(shū),但是它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開(kāi)懷大笑。所以每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)把這本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái)看看。那時(shí)我還吵著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)的一整套呢!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢,說(shuō):“媽媽,媽媽,給我買(mǎi)嘛,求求你了,給我買(mǎi)嘛!”剛開(kāi)始,媽媽不愿意給我買(mǎi)。后來(lái),因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,所以一下子就給我買(mǎi)第1冊(cè)到第22冊(cè),總共22本書(shū),人民幣220元,一本10元。

          這樣我就有了第一套漫畫(huà)書(shū)《爆笑校園》。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,“一日讀書(shū),一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書(shū)的名言,凡讀書(shū),就會(huì)有一些讀書(shū)的美好經(jīng)歷與回憶,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

          我覺(jué)得看書(shū)就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫(xiě)到笑貓面對(duì)著一只巨大的山蜘蛛時(shí),他的情況使我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會(huì)想辦法死里逃生的,因?yàn)樗麑?duì)虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對(duì)母老虎時(shí),我既擔(dān)心又開(kāi)心——笑貓可能會(huì)被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺(jué)得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對(duì)愛(ài)和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)服母老虎的.!

          我忽然回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書(shū)看得太入迷時(shí),就會(huì)發(fā)生這樣的事。

          我覺(jué)得,書(shū)就像一位朋友,能伴我走完這一生;書(shū)就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識(shí)更多的事物;書(shū)就像一只大鳥(niǎo),帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書(shū)就像一位良師,教會(huì)我許多的知識(shí)!只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí),許多道理都是國(guó)文教科書(shū)上得不到的。

          那么,來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷吧:

          小時(shí)候,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻嚷著要玩,直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒,聽(tīng)老師講了幾個(gè)故事,我才愛(ài)上書(shū)。

          起初,我只纏著童話,為啥?因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛(ài)童話直到二年級(jí)。

          那時(shí),已有許多同學(xué)在看其他書(shū)了。下課時(shí),我去瞄兩眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩!就迫不及待地等著放學(xué),讓爸媽買(mǎi)。

          漸漸地,我看書(shū)的范圍大了,四年級(jí),我又開(kāi)始追尋我鐘愛(ài)的動(dòng)物——關(guān)于狗的書(shū)。如《狗狗特工》一套,《靈犬萊西》《狗來(lái)了》……但是我最愛(ài)的,還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了,這是個(gè)十分感人的故事,還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖,建議大家也去看。

          直到現(xiàn)在,我的書(shū)已堆滿一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書(shū)我都在看。此時(shí)此刻,我懷著對(duì)將看的`書(shū)的激動(dòng)寫(xiě)著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》!

          冰心奶奶認(rèn)為,人怕比,物怕比,書(shū)也怕比,是沒(méi)錯(cuò)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),每本書(shū)都有自己的特點(diǎn)與不足,就像人一樣,有人藝術(shù)好,有人文科好,有人理科好……

          所以,不論是什么書(shū),都值得以看!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15

          小時(shí)候,媽媽每天都給我讀書(shū),使我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》,書(shū)里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚(yú)公主》、《飛箱》……一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一些童話書(shū)和科技書(shū),有《小豬希哩呼!、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……二、三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國(guó)》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書(shū)中增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)到了不少道理。

          在眾多的'書(shū)籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來(lái)說(shuō)吧,魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想,可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚,他偷偷離開(kāi)家獨(dú)自去航海。在航海的過(guò)程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無(wú)為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。

          傷心時(shí),書(shū)給予我快樂(lè);無(wú)聊時(shí),書(shū)幫我消遣;無(wú)助時(shí),書(shū)給我力量;寫(xiě)作時(shí),書(shū)為我引路。書(shū)使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書(shū)吧!

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