我讀書(shū)我快樂(lè)作文實(shí)用【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文1
閱讀既是一種記憶的增強(qiáng),又能提高自身素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書(shū)有法可依,如隨時(shí)記筆記;記好書(shū)中的一個(gè)好字;查字典有不是的字;讀有脈絡(luò);讀通順,有感情,背誦優(yōu)美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍,然后看看自己感興趣的部分,找一個(gè)好詞,讀幾遍,試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)自己感興趣的地方,想想什么是修辭手法,解釋一下這本書(shū)的精彩之處,然后再讀幾遍才能記住。
會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到快樂(lè),不會(huì)看書(shū)的`人看書(shū)就會(huì)感到厭倦?磿(shū)時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。
我會(huì)對(duì)閱讀感到滿意,我讀得越多,我記得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。
人,吃飯就是養(yǎng)活我們的身體,讀書(shū)就是養(yǎng)活我們的靈魂,兩者缺一不可!!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文2
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè),我會(huì)響亮地回答:閱讀令人快樂(lè)。
書(shū)會(huì)帶我暢游世界。一本好書(shū)就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠(yuǎn)方。書(shū)讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門(mén);在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂;不只有中國(guó)吃餃子,意大利人也吃餃子……
書(shū)也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候,我想沖到書(shū)里,趕緊給熊老板提個(gè)醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的'狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候,我想對(duì)他們說(shuō):“小動(dòng)物也是一個(gè)生命,不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書(shū)中的人一起歡樂(lè),一起悲傷。
通過(guò)閱讀,我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書(shū)是我們的朋友,閱讀使我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文3
在我們身邊,有位不愛(ài)說(shuō)話的老師。它總是默默無(wú)聞的交給我們廣泛的知識(shí)。有人說(shuō),它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說(shuō),它是知識(shí)的海洋。那它究竟是誰(shuí)呢?它就是一直在我們身邊奉獻(xiàn)的好朋友:書(shū)。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的書(shū)架上已經(jīng)有好多本書(shū)了,例如:《楊家將》、《三國(guó)演義》、《同桌冤家之走過(guò)花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過(guò)讀書(shū),可以讓我們明白做人的'道理。通過(guò)讀書(shū),可以讓我們懂得知識(shí)的奧秘。讀了《楊家將》,我懂得了要忠心報(bào)國(guó),不背叛國(guó)家。讀了《三國(guó)演義》我知道了當(dāng)時(shí)的三國(guó)紛爭(zhēng)到底有多么的精彩。讀了《同桌冤家之走過(guò)花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多許多的知識(shí),所以同學(xué)們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)呀!
同學(xué)們,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,趕快拿起你的書(shū),一起遨游在書(shū)的世界里吧!我讀書(shū),我快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文4
在童話王國(guó)里,灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的痛苦;聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆;可愛(ài)的丑小鴨變成高貴的天鵝;還有白雪公主的美麗與,但是她有一個(gè)心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸虧有七個(gè)的小矮人;拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書(shū)。一聲如雷聲般的把我從書(shū)的王國(guó)里驚來(lái)出來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我了!我嘴上說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!笨墒俏业膮s是看著書(shū)的。媽媽老是說(shuō):“你呀!還看,遲早要變成“四眼妹”的!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō):“不嘛!我的大著哩!!本瓦@樣我成了童話王國(guó)的`小書(shū)迷了!
其實(shí)媽媽也不讓我看閑書(shū),只讓我看課本上的。有時(shí)媽媽罵我看閑書(shū),我鏗鏘有力的說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè),我努力,我!”媽媽也就沒(méi)轍了。
在書(shū)的王國(guó),有讓我們開(kāi)懷大笑的,也有讓我們傷心的,還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書(shū),那你呢?
我讀書(shū)我快樂(lè)作文5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。
有書(shū)伴隨的日子總是快樂(lè)的。再睡之前,我總喜歡看會(huì)兒書(shū),《岳飛傳》中的'岳飛是一位精忠報(bào)國(guó),誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服!度龂(guó)演義》中的諸葛亮,神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。書(shū)教給我知識(shí),教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,對(duì)我而言,它是我心中知識(shí)的娛樂(lè)天地。
“讀一本好書(shū),就如同一個(gè)高貴的人談話”,一本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書(shū),點(diǎn)燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年。書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)完美的一生。享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受人生的樂(lè)趣呢!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文6
我喜歡讀書(shū),雖然我只有十歲,但是我讀過(guò)很多書(shū)。從書(shū)中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那就說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的快樂(lè)吧!
記得上小學(xué)一年級(jí)我讀得第一本書(shū)是《成語(yǔ)故事》,當(dāng)時(shí)在讀這本書(shū)的時(shí)候,看著拼音,讀著故事。這一篇看完了,也不知故事講了是什么,簡(jiǎn)直就是個(gè)“暈菜”。后來(lái),認(rèn)識(shí)很多字,也知道了詞語(yǔ)的意思。我又拿起《成語(yǔ)故事》,這次我的收獲可真不小:不僅知道了很多成語(yǔ),還知道了故事的`字面意思和比喻意思,使我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。你們想聽(tīng)聽(tīng)成語(yǔ)故事,我的腦子可是裝了很多呀!
現(xiàn)在每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真讀起來(lái)。說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的收獲吧。讀了青少年版的《史記》,使我知道了歷史上的很多故事和名人,知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米,知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季,還知道了秦始皇修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城......
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中語(yǔ)法是最難的,我也給大家說(shuō)說(shuō)讀英語(yǔ)小短文的快樂(lè)吧。只要你每天堅(jiān)持讀一篇英語(yǔ)小短文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語(yǔ)法會(huì)慢慢提高,也會(huì)從英語(yǔ)小短文上發(fā)現(xiàn)你是個(gè)學(xué)英語(yǔ)的天才,說(shuō)不定你長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)翻譯家啊!
多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,在書(shū)的海洋你會(huì)體會(huì)到很多快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文7
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)也陪伴著我的成長(zhǎng);仡櫺r(shí)侯的日子,每天晚上時(shí),我總要纏著媽媽和奶奶給我講書(shū)中的故事!洞蠡依堑墓适隆贰ⅰ敦埡秃偂贰俾(tīng)不厭。
漸漸地,我開(kāi)始上小學(xué)了。學(xué)習(xí)了拼音,又認(rèn)識(shí)了一些字。那時(shí)的我,只聽(tīng)大人們講故事,早就感到不過(guò)癮了。我開(kāi)始自己讀起了注有拼音的書(shū),雖然讀得很慢,但我還是津津有味地讀了一本又一本。
隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書(shū)越來(lái)越多,讀的書(shū)籍也更廣泛了。小學(xué)五年來(lái),我讀了不少的書(shū),也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣,還給我許多幫助呢!每當(dāng)我看得入迷時(shí),就像與“嫦娥姐姐”談心里話;就像與科學(xué)家一起去南極探險(xiǎn);就像與童話里的人談話,仿佛我自己也是這篇童話里的小主人,一起嬉戲,一起玩耍……就像高爾基說(shuō)的:“當(dāng)書(shū)本給我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的'人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界!
一本你喜歡的書(shū),就像一個(gè)朋友,和你親密交談;一本你喜歡的書(shū),就像一座寶塔,等待你去攀登;一本你喜歡的書(shū),就像自己的家,能夠從中感受溫暖。朋友們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能給我們帶來(lái)樂(lè)趣!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文8
今年的暑假,由于天氣特別炎熱,于是便覺(jué)得好漫長(zhǎng),幸好有媽媽給我買(mǎi)的幾本書(shū)陪伴我。
一本好書(shū),就像春天蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,就像清涼的風(fēng)吹拂我的面頰,就像嚴(yán)寒冬天里的太陽(yáng)溫暖著我的心靈。當(dāng)我讀到幽默風(fēng)趣的內(nèi)容時(shí),我會(huì)忍不住笑出聲來(lái);當(dāng)我讀到感人的地方時(shí),我會(huì)淚流滿面;當(dāng)我讀到憂愁哀傷的地方時(shí),我也會(huì)低頭嘆息。我看過(guò)的書(shū),書(shū)頁(yè)上滿是圈圈點(diǎn)點(diǎn),這是老師教給我們的閱讀方法。老師常說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這句話真的'十分有道理。
我讀《窗邊的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快樂(lè)的笑容,仿佛聽(tīng)到了小女孩那無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》,仿佛看到了一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)、淘氣的小男孩正在面對(duì)老師的批評(píng),卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國(guó)的古典名著,我知道了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,亂世出英雄,英雄成大業(yè)。讀外國(guó)名著,我認(rèn)識(shí)了保爾,認(rèn)識(shí)了魯濱遜,認(rèn)識(shí)了貝多芬,認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生……古今中外的名著,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的啟迪。
讀書(shū)改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)。讀書(shū)讓我們的大腦更聰慧,讓我們的視野更開(kāi)闊,讓我們的內(nèi)心更充實(shí),讓我們的生命更有光彩。讀書(shū),讓我改變了很多,提高了很多。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文9
今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,所以準(zhǔn)備去看課外書(shū)。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書(shū),就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒(méi)錯(cuò),笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)提著它們的小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的`形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè)當(dāng)中,真是樂(lè)在其中!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文10
讀書(shū)可以幫助我把煩惱從大腦中刪除。
有一次,同學(xué)推薦給我一本書(shū)——— 《雪地里的奇怪事》。我迫不及待地讓爸爸陪我到新華書(shū)店買(mǎi)。
到了新華書(shū)店,我跑到二樓,開(kāi)始找那本書(shū)。找呀找,終于找到了。我開(kāi)始閱讀,越看越入迷,直接進(jìn)入了故事中。我仿佛跟主人公小熊成了好朋友,他還向我介紹了好多朋友,我在森林中玩得真高興。
忽然,有人晃我。原來(lái),和我一起來(lái)的唐哲妹妹渴了,要我陪她下去喝水。我說(shuō):“你自己下去喝吧?”她說(shuō)不敢,我只好戀戀不舍地陪她去了。
回來(lái)之后,我重新拿起這本書(shū),又回到了森林里,過(guò)上了快樂(lè)的.生活?赐炅,爸爸來(lái)接我,我把書(shū)中的智慧全部帶回了家。
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)橐幌挛缍荚谧鲎约合矚g的事——— 讀書(shū)。我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文11
書(shū)籍不僅是生活的源泉,也是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
--文件
書(shū)使人快樂(lè)、陶醉、博學(xué)、進(jìn)步
讀書(shū)可以幫助我們?cè)黾又R(shí),不用外出就可以認(rèn)識(shí)世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。讀書(shū)能使我們變得修身養(yǎng)性。讀書(shū)能幫助我們找到一份好工作。
我喜歡看書(shū)。課間一有時(shí)間,我就到教室后面的書(shū)角,拿出一套完整的小學(xué)生優(yōu)秀作文集。我會(huì)一絲不茍地讀,慢慢地我會(huì)陶醉在這本書(shū)中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學(xué)們都準(zhǔn)備上課了。但我還是想看書(shū),我回到自己的位置,拿出書(shū)來(lái)上課用,老師給了一個(gè)問(wèn)題,其他同學(xué)都舉手,但我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲疫想著書(shū)的情節(jié)。老師讓我回答,但我沒(méi)有從冥想中回來(lái)。我旁邊的學(xué)生說(shuō)我剛剛站起來(lái)。我不知道老師問(wèn)了什么,發(fā)生了什么事。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果一個(gè)學(xué)生的`智力生活局限于課本,如果他完成了作業(yè),覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成了,那么他就不能有自己的特殊愛(ài)好”,每個(gè)人都應(yīng)該在書(shū)的世界里有自己的生活。我讀書(shū),我很高興。愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū),書(shū)是我們生活的一部分!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文12
說(shuō)起讀書(shū),我倒有點(diǎn)兒經(jīng)歷呢。
第一次讀課外書(shū)是我讀二年級(jí)的時(shí)候,那次我拿了一本高年級(jí)的作文書(shū),很多字不會(huì),連蒙帶猜地讀完。之后,我便越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。不久,《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著代替了作文書(shū)。但真正讓我嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣是三年級(jí)的一個(gè)夏夜。
那天晚上,由于店里太忙了,爸爸媽媽決定吃過(guò)晚飯?jiān)傧丛。吃飯后,爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)“吃飯后不要立即洗澡”。于是,我馬上對(duì)爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說(shuō):“小孩別管大人的'事。”頓時(shí),我覺(jué)得很委屈:“爸爸,如果你不信,我就找出那本書(shū)念給你聽(tīng)。”說(shuō)完,走進(jìn)房間找出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽(tīng)“如果吃飯立即洗澡,那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會(huì)馬上轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài),胃腸蠕動(dòng)減慢,消化腺減慢,皮膚血管擴(kuò)張,如果立即洗澡就使心臟增加負(fù)擔(dān)……當(dāng)我把書(shū)合上時(shí),爸爸驚呆了一會(huì)兒,就豎起大拇指夸道:“不愧是孝順女兒,今后你一定要多讀書(shū),讀書(shū)能長(zhǎng)真知!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里像喝了蜜糖似的,甜滋滋的。
讀書(shū)讓我快樂(lè)!從此,我更喜歡讀書(shū)了。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文13
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是書(shū)帶給我們快樂(lè)。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),我就不再孤獨(dú)了,因?yàn)闀?shū)就是我的伴侶。我從書(shū)中學(xué)到了怎樣做人,從書(shū)中獲得了知識(shí),書(shū)帶著我去遨游神秘的太空……
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū)就一直與我相伴,直到現(xiàn)在,書(shū)還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛(ài)看的書(shū),就愛(ài)不釋手,迫不急待的打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話里的'世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時(shí)候,我為主人公流淚,這時(shí),我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書(shū)。
書(shū)里的許多故事都令我感動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈,它們使我受到啟發(fā),帶給我快樂(lè),讓我懂得感恩。
從書(shū)中我找到人生的目標(biāo),感受到它的無(wú)窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界里流連忘返,悠然自得。
書(shū)送給我的禮物就是快樂(lè),讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文14
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的珍貴,書(shū)就像一個(gè)老師,給了我知識(shí),讓我快樂(lè)。每當(dāng)我拿起書(shū),就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
我讀的書(shū)有很多,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于人的,有關(guān)于事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書(shū)講的是許多名人小時(shí)候的故事。其中,最讓我入迷的就是愛(ài)迪生小時(shí)候的事情:愛(ài)迪生出生在一個(gè)貧困的家庭里,他從小就喜歡科學(xué),他用賣報(bào)紙的錢(qián)來(lái)搞研究。有一次,他讓列車長(zhǎng)給他在一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到他把一瓶藥水碰灑了,差點(diǎn)把眼睛弄瞎,還引起一場(chǎng)大火。列車長(zhǎng)和他一起把火撲滅后,狠狠地打了他一個(gè)耳光,把他的左耳打聾了。但他并沒(méi)有嚇到,而是更加認(rèn)真的研究。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等一百多種物品,所以他被稱為“發(fā)明大王"
書(shū)是人類的階梯,是的精神的.糧食。正是這些書(shū)打開(kāi)了我智慧的大門(mén),求知的大門(mén)、成功的大門(mén)。讓我看到了一個(gè)豐富的世界。書(shū)就像一片海洋,而我就像小魚(yú)在知識(shí)的海洋李遨游,用不靜止。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文15
讀書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”而大人也說(shuō)一定要多讀書(shū),才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
每天晚上我都要看書(shū),晚上我就沉浸在書(shū)的海洋。書(shū)讓我知道了許多知識(shí),比如,小的時(shí)候看書(shū),讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的.,白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的書(shū),又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì)就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽不會(huì)的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書(shū),當(dāng)我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書(shū)堆滿了柜子,只要一有時(shí)間我就開(kāi)始看書(shū),有些好看的書(shū)看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。
我喜歡讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)可以給我快樂(lè)和幸福,因?yàn)闀?shū)可以給我們幽默,更因?yàn)闀?shū)可以給我們無(wú)窮的知識(shí)和奧秘!
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