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      2. 讀書的作文

        時間:2023-11-03 10:13:54 讀書 我要投稿

        (薦)讀書的作文

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (薦)讀書的作文

        讀書的作文 篇1

          喜歡讀書是好的,多讀課外書能讓我們受益,收獲許多知識。那你的讀書方法是什么樣的呢?現在就來看看我是怎么讀書的吧。

          讀書是一件輕松、快樂的事。那是我第一次在圖書館看書,那里的書有好多好多,怎么看也看不完。我讀的第一本書的名字是《魔堡》,我一連去了幾天,才把它看完。后來,我辦理了借書卡,我又借閱了好幾本。

          我打開一本書,就二話不說的開始讀了。那里的人物命運遭遇和悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。我讀的很快,囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。

          以前,我的'作文一直都是良好?勺詮奈铱戳藭,作文變成了優(yōu),不過還有一些地方和部分沒有寫好。有一次我在書中讀到杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖桶堰@句融入到了作文中,老師就說我運用的很好,讓我繼續(xù)努力。

          我在語文書中讀到了“書讀百遍,其意自現”。于是,我就把以前讀過的書又反復讀,發(fā)現也挺有意思的。最后我把書中學到的做了個總結。

        讀書的作文 篇2

          在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

          記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

          等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的'感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。

          外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!

          應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心里我更愛看書了。我要認識更多的字。

          大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來。

          原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

          上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。

          四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

          書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

        讀書的作文 篇3

          書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的意義,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。

          例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,這樣,在自己寫文章時就可以隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描寫手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。

          讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的.,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦,F在的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是為將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成為對國家、對社會有用的人才!

        讀書的作文 篇4

          閱讀就像一朵花,喜歡讀書的,就算花苞未開,也會散發(fā)出耀眼的光芒,這些人讓我敬佩不已;但是,對于不愛閱讀的人來說,這根本是不可能的,也不是他們渴望的。

          哈利波特這本書告訴我,不要害怕拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的敵人,沒當上班長的那一學期,讓我了解到同理心這個大道理,雖然是簡單的小故事,卻讓我領悟人生中的哲學,這不是只有書才能帶給我的嗎?

          在書中,讓我感到無比的神奇,也讓我感到樂趣無窮!在想像中,我扮演著不同的角色,一直一直讀,讀到我的'那朵花開,開出耀眼的光芒,到那時,我也無法自拔了!靠著書給我的指引,開創(chuàng)出一條通道,發(fā)揮出無限可能。小小的一本書,可能會讓我找到令人舉世震驚的事情。

          書竟然能帶給我們那么多好處,為何不加緊閱讀呢?我以后也要像我寫的一樣,持續(xù)地做,反覆地做,做到我累為止。

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