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我愛讀書作文(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我愛讀書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛讀書作文 篇1
從小,我就愛讀書,如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!讀書對(duì)于我來說是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是我的真實(shí)感受。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因?yàn)闀莻鞑ト祟愇幕氖拐,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書”。書貴在讀,貴在捧在手中的'那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你想象你在書中神游,在進(jìn)行著漫長(zhǎng)的旅途、在這漫長(zhǎng)的旅途中,當(dāng)你看到《賣火柴的小女孩》,你會(huì)傷心不已,會(huì)因此而流淚,當(dāng)你看到《白雪公主》時(shí),你會(huì)同情她的悲慘遭遇,當(dāng)你看到她與王子在一起時(shí),你會(huì)高興。當(dāng)你看到好看的故事時(shí),你會(huì)細(xì)細(xì)品味,像在回味美食的美味。你會(huì)為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識(shí)讓你眼花繚亂。在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我愛讀書的另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn),將來考上重點(diǎn)大學(xué),找一份好工作,讓父母少操點(diǎn)心,可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書,哥哥也剛剛升入初中,父母為我和哥哥的學(xué)習(xí)操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿頭白發(fā),不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最年輕的,我希望我和哥哥快點(diǎn)長(zhǎng)大,為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事,將來讓父母享享清福。
“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?
我愛讀書作文 篇2
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽疫@條“小書蟲”就特別喜歡看書。尤其是現(xiàn)在五年級(jí)了,我更是見縫插針地閱讀,上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時(shí)也在讀!現(xiàn)在我就和大家講講我的讀書故事吧!
記得,一個(gè)夜晚,星星在天上眨巴著眼睛,仿佛要睡著了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍(lán)色的天幕中;世間萬物瞬間變得安靜。此時(shí)的我卻還在書桌前看《三百六十五個(gè)睡前故事》,已是十點(diǎn)多了,可是我還沒有一絲睡意。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她生氣地問:“這么晚了,你怎么還在看書?明天上學(xué)又起不來了!”
我用最甜美的聲音央求媽媽:“把這篇看完行嗎?”
媽媽又是一聲“河?xùn)|獅子吼”:“不行,你趕緊給我用最快的速度理好桌面,然后上床睡覺!”說完這時(shí)媽媽三下五除二地把書放好,然后推我上床熄了燈!在黑暗中我翻來覆去睡不著,心里想著:那支隊(duì)伍到底怎么了,有沒有打勝仗?年邁的'老國(guó)王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像一粒粒沙漏墜入我的心里。最后我一想:不行!我必須把這個(gè)故事看完!否則我難以入眠。于是,我輕手輕腳地進(jìn)入了媽媽的臥室,看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲,我像一陣風(fēng)似的奔向客廳,迅速拿起手電筒沖向自己的房間,我立刻鉆入被窩,拿起書津津有味地看了起來,一頁,兩頁我完全被書中的情景迷住了,終于我困得實(shí)在不行了,上下眼皮直打架!我胡亂地把書和電筒塞到抽屜里,便睡起了大覺!第二天早晨,兩只“熊貓眼”還是向媽媽告了密,媽媽對(duì)我說:“你這只“小書蟲”真是無可救藥呀!”還“賞賜”給我兩只眼睛,真是太悲哀了!
怎么樣?聽了我的讀書故事,你們是不是更愛閱讀了?
我愛讀書作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮N(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
小的時(shí)候,我喜歡看一些童書在里面找點(diǎn)樂子。但是,很快我發(fā)現(xiàn):家里的那些圖畫書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車去書店看書,雖然路途很遙遠(yuǎn),但我還是樂此不疲,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛讀書,每本書都具有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。例如:從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗,現(xiàn)在的.社會(huì)是多么的美好幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì)到做事要有計(jì)劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學(xué)會(huì)克服困難。這些都是我在書中學(xué)會(huì)的。
我覺得書是陽光,溫暖我受傷的心靈;我覺得書是小船,讓我在漫漫書海中玩耍探險(xiǎn);我覺得書是翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔;我覺得書是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵(lì)的安慰,給傷心流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句話。
讀書可以讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書的世界。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛情,走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇,走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情?磿粌H提高了我的文化修養(yǎng)和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來,真所謂是:“讀書破萬卷,下筆如有神!
讀書使我成長(zhǎng),也使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x書,正如古人所說:“好讀書,讀好書。”以讀書為榮,以讀書為樂。
我愛讀書作文 篇4
記得偉大的作家高爾基說過“:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基說的話體現(xiàn)了書的重要性,書就是知識(shí)的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會(huì)失。∥曳浅圩x書,例如文學(xué)的,歷史的,童話的,幻想的'。可以說,書是我的全部,我的全部只有書。
10歲之前,我根本不愛讀書,然而,一次偶然的機(jī)會(huì)我讀了朱自清所寫的《荷塘月色》,一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛上了看書,我覺得書竟是那么的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學(xué)大師的名著,散文和詩歌。
我非常愛讀文學(xué)書,它是我生命中的一部分,不可缺少的一部分!
作為一個(gè)男孩,我很愛軍事和戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是二戰(zhàn)。二戰(zhàn)中我最恨的就是納粹和小日本亂殺無辜,我最愛蘇聯(lián)了,打敗了德國(guó)法西斯!斯大林到現(xiàn)在一直是我的偶像!二戰(zhàn)系列叢書我家一大堆,都快1米高了,我也很愛英國(guó)首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國(guó)法西斯斗爭(zhēng),大義凜然,是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里,有種說不出的傷感,雖然他們是敵人,但他們也是無罪的只是,在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!
二戰(zhàn)不但讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了為了自由,主權(quán),和平的艱苦付出!
我愛讀書!
我愛讀書作文 篇5
讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識(shí);讀書,還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時(shí)候,我很不愛讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時(shí)候?qū)φn外知識(shí)一無所知。一次,哥哥叫我跟他去書店里看書,可一向不愛看書的我怎么會(huì)去那放眼望去全是書的書店呢?當(dāng)然不會(huì)。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什么用?”“可以增長(zhǎng)知識(shí)唄!”無論哥哥怎么說,我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺,硬拉硬扯的地把我拉到了書店里頭。我在書店里,很是無聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問哥哥:“哥哥,什么時(shí)候走?”可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒聽見。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來,剛開始我還想:這么多的字,要讀到什么時(shí)候呀?可是,我卻越讀越來興趣,被書中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書,我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛上了讀書。
讀書,怎長(zhǎng)了我的知識(shí)。
記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時(shí)候,很淘氣,有一次,他跑到街上來玩,他就看見一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過去問:“老媽媽,您為什么會(huì)磨這么粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會(huì)磨成針的`!
讀了這個(gè)故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對(duì)我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書,因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),就像高爾基先生說的那樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛讀書作文 篇6
書,一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書,給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書,給我們豐富的知識(shí);是書,讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;而在我眼中的書就是我的朋友。
我從小就愛看書,自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書。每天看書,我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手里一有書,我就漸漸忘了吃忘了睡,無論誰叫我,我都還會(huì)沉浸在書中,如癡如醉,十分專心地投入在書中。在三、四年級(jí)時(shí),我看的是兒童文學(xué)類的小說,如:《女生日記》、《狼王夢(mèng)》……沈石溪的《狼王夢(mèng)》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩,許多書都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對(duì)書愛不釋手了。
記得從小學(xué)二、三年級(jí)開始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語文考試,作文題目是:誰是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來寫,那次老師還嚴(yán)肅地說我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺得書是提高寫作的方法,寫作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一天不讀。”
書是一位不會(huì)說話的`老師,也是一套全面想問就問的寶典;書是一條小魚,帶你遨游在知識(shí)的海洋;書是你的朋友,更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂地讀書吧!
我愛讀書作文 篇7
書在我的生活中扮演了很重要的角色,有時(shí)我甚至覺得,書融入了我生命,閱讀融入了我的血液。
三年級(jí)時(shí),有一次我讀到《故事大王》里的一篇武俠故事,講什么輕功、劍法之類,說得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍,之后就期盼馬上就到下個(gè)月,這樣就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》沒訂閱之后,我就不再看武俠小說,開始讀起了名著。
我讀的第一本名著是《西游記》,那時(shí)也還在讀三年級(jí)。讀的是原著,非常難讀,簡(jiǎn)直和吃書一樣難受。幸好,我堅(jiān)持下來了,并且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費(fèi)了我不少勁,除了《紅樓夢(mèng)》只看了兩遍外,其余三本我最少讀了四遍。
在老師指引下,我開始看《三國(guó)志》。這是我第一次接觸文言文,幸好有翻譯,不然的'話,會(huì)比吃書還難。我讀得比較慢,但還是堅(jiān)持看完了。后來我又繼續(xù)讀《史記》、《資治通鑒》。讀了《資治通鑒》后,就覺得四大名著太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)也不難理解。
慢慢地我又發(fā)展到看外國(guó)名著……書從此真的成了我生活中最重要的伙伴。
記得一天晚上,夜很深了,我從夢(mèng)境中突然醒來。透過窗戶張望,小區(qū)里除了一片漆黑,什么也沒看見,不遠(yuǎn)處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎么想睡了,找到《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書,打開手電筒,照著書頁就津津有味地看了起來。“閔格豪生用豬油串野鴨,自己打自己眼睛,打出火星來點(diǎn)燃打火石……”書中的故事讓我差點(diǎn)兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了,但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒在意,繼續(xù)看我的書。突然,媽媽沖進(jìn)房間,我慌忙把書和手電筒藏到被子里,但已經(jīng)來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來,一邊責(zé)備我一邊心疼地說:“兒子,為什么不打開臺(tái)燈來看,這樣子會(huì)傷眼睛的!”
“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀多了,無論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)都讓我受益不少,更重要的一點(diǎn),我始終堅(jiān)信書對(duì)我的人生一定會(huì)產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)多讀書,讀好書!
我愛讀書作文 篇8
我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!
小時(shí)候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí),我就開始自己讀繪本,每本書我都反復(fù)閱讀,有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級(jí)后,我讀的書越來越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣,覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。
平常讀書時(shí),我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字,會(huì)將這字跳過去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個(gè)字的讀音,看它的`意思,將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著,可能讀到某個(gè)感人的情節(jié),就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外,我在讀書時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來,做上批注,有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。
讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開闊我的視野,豐富知識(shí),凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí),我會(huì)利用課間的時(shí)間來讀書,雖然讀的時(shí)間短,但我也很滿足。
我在讀書時(shí),還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關(guān)內(nèi)容,再仔細(xì)讀。
書是我的良師益友,不可以一日不讀。
我愛讀書作文 篇9
在去北京的火車上,身上的書被忘在旅社里,等上了火車,這才想起。坐在靠窗的位置上,任窗外的風(fēng)景從眼前掠過。媽媽在對(duì)面織著毛衣,我看著她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣,我虛度了一個(gè)下午。到了傍晚,我的心不知怎得煩躁起來,坐立不安,感到非?仗,甚至有點(diǎn)想哭。媽媽似乎看出了我的心事,來到我身邊,理了理我的衣服,摸了摸我的頭,輕聲問我:“想看書了,對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,內(nèi)心一陣莫名的悸動(dòng),然后無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了:“你能告訴我書是什么味道嗎?”這時(shí),我想到了黃昏的落日,想到了書架上那一排排的書,想到了趴在書上做的夢(mèng)……“書是甜的——;不,書是清香的,就像菊花茶一樣;也不是……媽媽,我說不清楚!眿寢尶纯次,說:“泡澡舒服嗎?”“舒服!”“是怎樣的一種感覺?”“泡在里面,身體被水汽包圍著,好像已經(jīng)不屬于自己。閉上眼睛,仿佛來到仙境!薄澳菚?”……沉默了許久,內(nèi)心漸漸平靜下來,不再煩躁了,微閉雙眼,似乎聞到了一股淡淡的清香——是書,書的味道。
早晨,掀開窗簾,鳥啼婉轉(zhuǎn),花香撲鼻,在滿眼綠意中走進(jìn)書的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),全部的生命都在這里孕育,所有的希望都在這里萌芽。溪水流過圓滑的鵝卵石,小草生長(zhǎng)在肥沃的土地上,微風(fēng)輕輕吹過屋頂,天地萬物都傳遞著書的芳香。
小作者以“與書為伴”時(shí)的愜意和“無書可讀”時(shí)的`煩憂來構(gòu)思全篇,條理清楚,層次清晰,抒寫出沉浸在書香中的怡情悅性和無書可讀時(shí)的無聊煩躁,心理描寫細(xì)膩?zhàn)匀唬黄浯,小作者具有比較深厚的文字功底,語言清新流暢,“漫步”“穿行”“徜徉”……準(zhǔn)確生動(dòng)而富于變化;第三,小作者知識(shí)面較廣,中外名著、詩詞歌賦均有涉獵,視野開闊。如今的學(xué)生能固守精神的家園,安于寂寞,青燈一盞、香茗一杯、詩書一卷已是難能可貴的啦。
我愛讀書作文 篇10
童年的我很愛讀書,有時(shí)愛不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。
我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識(shí)的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣!赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,能觸動(dòng)讀者的味蕾。
讀書是一種愛好,可以從書中感受到哲理。《謎語大全》歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每則謎語短小精悍,構(gòu)思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無情。君住在長(zhǎng)江頭,我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩,我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的,真的'可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn),我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來臨,這一切,總會(huì)來的”!度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理,座右銘記》。
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學(xué)識(shí),學(xué)窗陣。讀書使人無憂無慮,回味無窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍(lán)天!
以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng);以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書吧!
我愛讀書作文 篇11
我們愛書,是書充實(shí)了我們的生活,讓其豐富而有趣;我們愛書,是書給予了我們無窮的知識(shí);我們愛書,是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢,下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書,飯后茶余我們便會(huì)不由自主地捧起自己心愛的書,如饑似渴地閱讀,真有點(diǎn)“飯后一本書,賽過活神仙”的感覺。對(duì)我們來說,書就是一道不可或缺的菜,那一天沒了書,就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。書,像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新;書,又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時(shí)候,我們會(huì)為了討論書中的某個(gè)人物或情節(jié)而爭(zhēng)論得面紅耳赤;有時(shí)候我們又會(huì)互相交流讀書的'心得體會(huì)。
我自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友后,我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書的時(shí)候,我就會(huì)愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個(gè)書柜,里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了,但我覺得書是百讀不厭的,每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中,讓我感受了鳥類偉大的母愛;在《狼王夢(mèng)》中,讓我了解了母狼對(duì)自己家族的憧憬;在《天藍(lán)色的彼岸》中,讓我體會(huì)了哈里對(duì)自己家人的留戀;在《假如給我三天光明》中,海倫那與病痛抗?fàn)幍木褡屛疑钍芨腥;在《西游記》中,我驚嘆師徒四人那種不畏艱險(xiǎn)的意志;在《梵高自傳》中,我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書,在書中我似乎能穿越時(shí)空,能與古人進(jìn)行神交,能與動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話。
高爾基先生曾經(jīng)講過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這話可一點(diǎn)也沒說錯(cuò),是書讓我充滿智慧,是書讓我走向成熟,我愿成為知識(shí)海洋中的一葉小舟,與書相伴駛向成功的彼岸。
我愛讀書作文 篇12
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏著媽媽講故事……一路走來,書籍成了我形影不離的“伴侶”,我也成了溫州圖書館的?。
這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游……
讀書可以使人明智。
如果歷史是群山峻嶺后的長(zhǎng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”偉大愛國(guó)詩人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛國(guó)精神讓我敬佩。看那《三國(guó)演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭(zhēng)或和平……
唐詩宋詞是中國(guó)文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的.喜怒哀樂融入詩詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽腋惺艿嚼畎椎目癜敛涣b;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!蔽殷w會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物,還看今朝!备锌飨暮狼闈M懷,氣壯山河的氣概令人敬重!……
突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說:“看什么呢?”我回答:“沒什么!薄霸摶丶依!”“哦,你去一樓等我吧!蔽覄偘褘寢尨虬l(fā)走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢,還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。
古人云“書讀百遍,其義自現(xiàn)!痹跁嚼铮乙獙ふ易约旱淖類,讀更多的書,走更遠(yuǎn)的路。
我愛讀書作文 篇13
書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。出生在20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí),你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的'嗎?
帶著疑問和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時(shí),書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,是中國(guó)陷入黑暗……書,讓我了解了過去。
我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時(shí),便與它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。
我愛讀書,因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。
書,是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來的夢(mèng)想