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      2. 讀書的作文

        時間:2023-11-22 15:46:11 讀書 我要投稿

        讀書的作文合集(6篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        讀書的作文合集(6篇)

        讀書的作文 篇1

          書,無論在古代,還是現(xiàn)在,書籍,都是人們知識的來源,每次看到那些被我翻過不知多少遍的圖書,我都想好好的把它們再讀一遍:

          我大概從一年級左右開始學(xué)著寫一篇長一點的作文,幼兒園時寫的都是一些十幾個字的小小日記當(dāng)時不懂標(biāo)點符號,句號和逗號寫在“天上”不是一次兩次的事情, 一年級寫的也不怎么樣,為什么?因為當(dāng)時我沒有那么多作文書連周記總是用“今天”開頭,但現(xiàn)在我不會再犯那種錯誤了。

          到了二三年級,媽媽開始給我買一些《分類作文》,《三年級作文》之類的.作文書,書讀多了,寫的作文也在慢慢變好,我學(xué)會了應(yīng)用一些四字詞語和成語,這都是因為書籍。

          當(dāng)然課外書也是要偶爾讀一下的,四年級時,我有時會去新華書店買書看書,一看就是一個下午甚至一天,作文書也讀的多,總不能一天到晚只圖課外書吧。

          到了五年級我就不怎么買書了,家里“堆積如山”的一些“老書”,我也不怎么看了,課外書看的少,作文書看得多,現(xiàn)在我還在嘗試寫一本屬于自己的書呢!

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識的源泉。所以,讀書吧!抓住書中的知識,掌握“秘訣”,希望你以后也可以把作文寫好!

        讀書的作文 篇2

          時間:二零年二月二十四日 地點:xx市經(jīng)區(qū)悅海世家

          我:媽媽,我想問您幾個問題。

          媽媽:沒問題,你隨便問吧。

          我:媽媽,您認(rèn)為我們兒童這個年齡段最適合看什么類的書?

          媽媽:最好來讀《四書》(大學(xué)、中庸、論語、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個為了知道歷史,一個為了明理。

        讀書的作文 篇3

          當(dāng)我煩惱的時候,書會幫我驅(qū)走它;當(dāng)我不高興的時候,書會給我?guī)砜鞓罚划?dāng)我覺得生活煩躁的時候,書會讓我感受到生活是多么的美好。

          書,陪著我度過了美好的童年時光。那時的我最愛看的書是故事大王,每天晚上,我都會讓爸爸給我講,我不認(rèn)識字,便只能聽,雖然有的聽不懂,可我還是聽得津津有味,在故事中慢慢睡去,夢里還想著爸爸講的故事。

          ……

          書是我生活中的`一部分,在童年里,我需要它;在成長中,我也需要它;有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。

          書,永遠(yuǎn)跟隨著我,讓我快樂成長!

        讀書的作文 篇4

          戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!

          那時我正在津津有味的`看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯啊!”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來。

          現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強(qiáng)的活下去,看了《三國演義》認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

          在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。

        讀書的作文 篇5

          書,是人類的朋友,是我們的忠實的朋友。它不僅豐富了我們的知識,而且還給我們帶來意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事,回想起來還是那么記憶猶新,就像昨天發(fā)生一樣。

          周末,我和媽媽都在看書。看著看著,我突然看見了一個故事的標(biāo)題。“百歲老人造衛(wèi)星”。“咦,百歲老人還會造衛(wèi)星?”我想!皨寢,快看!特大新聞,特大新聞!百歲老人還能造衛(wèi)星!”我說。媽媽看了看標(biāo)題說:“錯啦!應(yīng)該是′百歲老,人造衛(wèi)星‵!薄皯{什么?”我堅持自己的看法!皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星?”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽見了我們的議論聲,走了過來問清了情況說:“其實,引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號,說:“原因就是它!其實,標(biāo)點所在位置的不同就會完全改變句子的`意思。其實書上想表達(dá)的是這個人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了!蔽一腥淮笪颍f:“噢,原來是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”

          書,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動起來,做一個愛讀書的好孩子吧!

        讀書的作文 篇6

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄爸腔劾餂]有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”是啊,書籍是人類的朋友,更是我們的精神食糧,古往今來又有多少杰出人物愛讀書的故事一代一代被傳頌?zāi)兀?/p>

          唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈曾有焚膏繼晷這么一個故事 ,他讀書學(xué)習(xí),手里經(jīng)常翻著《六經(jīng)》,從點起油燈一直學(xué)到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年,終于成為了著名的文學(xué)家;另有鑿壁偷光的故事大家都應(yīng)該聽過吧——西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈,為了能借鄰居家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了一個洞。當(dāng)?shù)匾粋大戶人家有許多藏書,匡衡為了讀到這些藏書,竟不要報酬去他家做工。后來,匡衡成了一個知識淵博的學(xué)者。

          對于我們小學(xué)生,每天讀書不但讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的`,豐富我們的課外知識,更讓我們?yōu)槊魈斓某晒Φ於藞詫嵉幕A(chǔ)。正所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!弊x書還會讓我們快樂,不感孤獨,不覺寂寞。書籍是時代的鏡子,歷史的化石,人類文明的階梯?上攵,讀書對于祖國未來的我們尤為重要。當(dāng)然,讀書也要做筆記,多思考,才會把知識裝進(jìn)腦子里。讓我們一起在書籍的海洋里徜徉吧!

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