讀書作文(常用9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文 篇1
在我很小的時(shí)候,不明白讀書到底是好玩還是不好玩,只是聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō),讀書很有趣,又很好玩的,就這樣,我對(duì)讀書有著深切的渴望,期望著上學(xué)的生活。
在老家讀書的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不知道知識(shí)是多么地重要,自從父母來(lái)到浙江,把我也帶到這里來(lái)讀書,那是星期天的一天,我親身去體驗(yàn)了做手工活——剪線頭,我每天都是起早貪黑地拿著一把剪刀剪這條線、那條線,弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開(kāi)機(jī),如此輕松,幾十塊錢一會(huì)兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢,從中我真切的體會(huì)到讀書,原來(lái)那么輕松的,而干勞力活是這么地辛苦,就從這件事后,我一直在努力學(xué)習(xí),享受讀書的快樂(lè)。俗話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書的好處數(shù)不數(shù)勝,每多看一本好書,就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學(xué)些知識(shí),就不會(huì)被別人看不起,說(shuō)你是“土包子”、“鄉(xiāng)巴老”。所以我認(rèn)為讀書很奇妙、很美好、很快樂(lè),充滿無(wú)限樂(lè)趣,讓自己的未來(lái)充滿七色光。再簡(jiǎn)單的.事情,如果是需要用知識(shí),你不懂那也無(wú)濟(jì)于事,現(xiàn)在這個(gè)新科技時(shí)代,知識(shí)就是金錢,有了知識(shí)相信你的未來(lái)一定會(huì)很OK。讀書是我最大的快樂(lè),因?yàn)槲矣兄R(shí),可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢來(lái)報(bào)答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣苦力,我要讓他們過(guò)幸福快樂(lè)的生活。
自從我來(lái)到浙江目睹了父母辛苦勞動(dòng),和我自身體會(huì)后,我下定決心我要認(rèn)真讀書,有知識(shí)改變我的未來(lái)。
讀書作文 篇2
1.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
2.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
3.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
4.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
5.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
6.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
7.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
8.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
9.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
10.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
11.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
12.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
13.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
14.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
15.行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的`心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
16.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
17.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
18.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。
19.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
20.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
讀書作文 篇3
我的愛(ài)好是愛(ài)讀書,如果把書放在我的床頭,我準(zhǔn)會(huì)拿著書津津有味的看一會(huì)兒,如果我對(duì)這本書非常有興趣的話,看上幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。瞧,我多愛(ài)讀書呀!
記得有一次媽媽帶我去書店,為我挑選了兩本書。一到家,我便拿著書讀了起來(lái),書中的語(yǔ)句深深地吸引了我,仿佛我已經(jīng)走到了書中,和童話里的小精靈一起做游戲,我完全沉浸在書的世界,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地離開(kāi)了書的海洋。
在書的王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,調(diào)皮的小精靈,神秘的仙女蜜兒……這些都是帶給我歡樂(lè)的童話小人兒,雖然他(她)們是虛構(gòu)的,但我依然天真地相信世界上仍然有這些人的存在。我曾夢(mèng)想過(guò)自己當(dāng)一名童話家,讓小朋友們喜歡我的童話。讀書使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的`知識(shí),正是因?yàn)檫@樣我才熱愛(ài)讀書。讀書令我自豪的地方就是我可以解答出別人不會(huì)的問(wèn)題,上學(xué)期我還獲得了學(xué)校舉辦的課外閱讀知識(shí)大賽的一等獎(jiǎng)呢!
我愛(ài)讀書,因?yàn)槲蚁矚g書中那股清香的味道。不知道你們喜不喜歡讀書呢?讓我們一起到書中去遨游,去開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的心智吧!
讀書作文 篇4
我愛(ài)讀書從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。書就像我的伙伴一樣和我一起長(zhǎng)大,我也從看《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
童話故事,科幻小說(shuō),百科全書,世界名著,依然坐落在我的書柜里。時(shí)間的流逝并沒(méi)有減去他們半分容顏。內(nèi)容依舊豐富多彩。閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)看看曾經(jīng)兒時(shí)的故事書。我常常靜靜坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。
書就像寶藏一樣,有著無(wú)窮的魅力,讓我去開(kāi)啟那神秘的`世界。書就像有著魔力一樣,進(jìn)去了就不想出來(lái),每每讀書都會(huì)忘了時(shí)間。書就像心靈的天使一樣,不論煩躁郁悶,只要看書就一切都成為了幻影。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。的確書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書,可以豐富我們的視野;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的力量,在知識(shí)的海洋中,遨游;用自己的力量,在知識(shí)的天空中,飛翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。
書,是山,是河,會(huì)是很多很多。但重要的是教會(huì)我的處人之道。我愛(ài)讀書。
讀書作文 篇5
暑假的一個(gè)傍晚,我和媽媽去村里的社區(qū)廣場(chǎng)散步。一間亮著燈的小屋吸引了我,我問(wèn)媽媽:“那小屋子是干什么的?”媽媽告訴我:“那是村里的農(nóng)家書屋,是國(guó)家為豐富我們百姓的生活而設(shè)置的”。我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,聽(tīng)說(shuō)有書我哪能放過(guò)。我拉著媽媽走進(jìn)書屋,哇!小屋布置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得干干凈凈,幾個(gè)書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看見(jiàn)里面整整齊齊擺放著各種書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的.經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦,這是什么意思啊?難道書上有黃金屋?我翻來(lái)覆去的翻動(dòng)這本書,什么也沒(méi)有翻到,我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想明白,便去問(wèn)媽媽,“媽媽,書上哪有什么黃金屋啊,我怎么什么也沒(méi)有看見(jiàn)?”媽媽笑著說(shuō):“傻兒子呀,這句話的意思就是說(shuō)多讀書,什么都會(huì)有的!蔽疫是不懂,忙問(wèn):“什么都會(huì)有,在哪兒呢?”媽媽說(shuō):“什么都不能不勞而獲,我們只有好好的學(xué)習(xí),多讀書掌握更多的知識(shí),才能得到自己想要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”聽(tīng)了媽媽的話我一下子明白了。
是啊,我們只有多讀書、好好學(xué)習(xí),才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒(méi)有去過(guò)的神秘地方,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘;只有多讀書,才能認(rèn)識(shí)更好的的小朋友:《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小豆豆……只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名發(fā)明家,發(fā)明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛(ài)上讀書吧!
讀書作文 篇6
老師布置的一項(xiàng)作業(yè)讀書卡的'制作,我特別高興,我喜歡手工,喜歡各種各樣彩紙的顏色。
一開(kāi)始我和媽媽先想了好幾個(gè)圖形的方法,有的圖形太復(fù)雜了,就放棄了。后來(lái)我們又選了一個(gè)海底的圖案,海底有水母、各種魚、珊瑚等等,一看的這個(gè)圖案我好喜歡,就決定用它了作為這次讀書卡的背景,和媽媽很認(rèn)真的做了一整天。
做好后,我越看越喜歡我制作的讀書卡。
讀書作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以陶冶我們的情操。
有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個(gè)故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當(dāng)時(shí)我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒(méi)有搭理它,繼續(xù)看起來(lái)我的書。
正在我看得入迷的`時(shí)候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽(tīng)來(lái)就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,憤怒的走到了我的房間里,就像老虎一樣對(duì)我說(shuō):“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過(guò)來(lái)吃飯!”
可是我還是放不下書,我一邊拿著書一邊來(lái)到飯桌前,突然“咚”的一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個(gè)包紅紅的,可是我一點(diǎn)感覺(jué)不到疼,因?yàn)槲业乃枷肴匀怀两跁锩婢实墓适轮,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結(jié)果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來(lái)。
雖然之后媽媽批評(píng)了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書!
讀書作文 篇8
讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛(ài)讀書,讀好書,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
書,賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧,巴金爺爺見(jiàn)過(guò)如鳥(niǎo)的天堂一樣熱鬧的.大榕樹(shù),朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀,那張如仙女一般的臉,灰姑娘的水晶鞋,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,那悲慘的經(jīng)歷,那過(guò)人的才智,那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。 在書的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中!蹦亲屓瞬坏貌粚(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!睈(ài)母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”那興奮的心情…… 書使我懂得人生的哲理,打開(kāi)書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事,我愛(ài)看書。
讀書作文 篇9
陽(yáng)光在午后變得透明,溫暖地溢向四方。它穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,在窗前灑下片片光斑。我獨(dú)自安靜地倚在窗前,傾心閱讀中外名著。風(fēng)輕輕揚(yáng)起書頁(yè),光暖暖照亮字跡,文學(xué)的河流漸漸浸潤(rùn)我的心田。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)眉眼如畫、淡如水墨的女子,當(dāng)她葬下那落一地的粉紅,提筆寫下《葬花吟》時(shí),我思緒飛揚(yáng),似乎見(jiàn)到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉,一個(gè)美麗無(wú)暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當(dāng)出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢(mèng)》中,她的命運(yùn)就和一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動(dòng)魄,但最后仍以悲劇收?qǐng)?--一個(gè)病亡,一個(gè)出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事,讓人感慨的時(shí)代背景,給人帶來(lái)極大的心靈震撼……
我也曾一個(gè)人在夜里觀望過(guò)一顆明星,閃閃爍爍,像極了書中陳英士回國(guó)時(shí)那晚的夜空,輕如蝶翼,一眨眼,便消逝了。雄心壯志的少年,在歲月的蹉跎下,磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時(shí),有沒(méi)有后悔過(guò)不該“拋棄祖國(guó)”,月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當(dāng)年,冰心一篇短短的'《去國(guó)》,不知感動(dòng)了多少的中華炎黃子孫!
不僅愛(ài)看中國(guó)書籍,也愛(ài)閱讀外國(guó)作品。厚厚的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,讓我的心久久無(wú)法平靜,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,簡(jiǎn)·愛(ài)與她的愛(ài)人終于在了一起。只是,我不大滿意結(jié)局。幼小無(wú)知的我,跑去詢問(wèn)姐姐,她笑道:“你不懂,真正的愛(ài)情,是經(jīng)歷得起磨煉的,它跨越了一切無(wú)論是外貌、金錢,還是外界因素!币浑p褐色的眼睛在我面前一閃,一抹笑,浮在了眼角。簡(jiǎn)·愛(ài)簡(jiǎn)直是在嘲笑我的無(wú)知!是啊,如果兩個(gè)人的愛(ài)情是建立在物質(zhì)上,那還算得上愛(ài)情嗎?
雖然我對(duì)人間的愛(ài)情懵懂無(wú)知,但我對(duì)人間真情要大聲喝彩、大力點(diǎn)贊!
……
在閱讀一本本書籍中,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!笔堑模(dāng)書籍闖入我的天地后,我的視野逐漸擴(kuò)大。一場(chǎng)雨后,小草瘋狂吮吸雨露的營(yíng)養(yǎng),似乎像極了我。我,亦是在書籍的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。無(wú)形中,書融入了我的生活,我也融入了書的世界。
陽(yáng)光從窗戶中傾泄而下,我對(duì)書的愛(ài),也如它這般耀眼!
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