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讀書(shū)作文400字9篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文400字 篇1
我們每個(gè)人喜歡的感覺(jué)都是不同的，有的喜歡高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)；有的喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)歌的感覺(jué)；還有的人喜歡背起行囊去旅行的感覺(jué)……而我卻只喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。
周日，我像往常一樣讀書(shū)。爸爸去上班了，妹妹跑到奶奶家里去了，媽媽在廚房輕手輕腳地忙著。我躺在安靜的屋子里，捧起一本書(shū)，就這樣靜靜地讀著。我覺(jué)得自己仿佛坐著一條小船，蕩漾在平靜的湖面上，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，把淘氣的水珠濺在我的臉上，穿過(guò)薄云的陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，怪怪的……
“一會(huì)兒記得幫我把煤氣關(guān)一下，我有事出去一下。”老媽的聲音打破了這恬靜的畫(huà)面。
“好，我馬上就看完這篇了�！蔽以俅纬两跁�(shū)里。
一頁(yè)、兩頁(yè)，一篇、兩篇，每當(dāng)我把一頁(yè)讀完之后，我的'手就不由自主地翻到下一頁(yè)，就這樣，我又讀了十幾分鐘。
忽然，廚房里傳來(lái)了尖叫聲，我跑過(guò)去一看，心已經(jīng)涼了：老媽讓我關(guān)煤氣，可我看書(shū)看得太入迷了，鍋已經(jīng)糊了。可是又跑不掉，只好忍受老媽的嘮叨了……
雖然讀書(shū)常常讓我忘掉了媽媽交代的事情，也沒(méi)少因?yàn)檫@而受懲，但我還是非常喜歡讀書(shū)的感覺(jué)，喜歡那種寧?kù)o的感覺(jué)，那種和書(shū)里人物一起喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)。
我的這個(gè)愛(ài)好讓我的作文水平大大提升，每次作文課，都能得到老師的表?yè)P(yáng)，這讓我更喜歡讀書(shū)了，更是一有時(shí)間，就匆匆地捧起一本書(shū)，去尋找那種感覺(jué)
讀書(shū)作文400字 篇2
常聽(tīng)人說(shuō)：書(shū)是人最佳的伴侶。閱讀不僅可以打發(fā)時(shí)間，還可以充實(shí)知識(shí)。所以我非常喜歡閱讀，不管是文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、童話(huà)故事，還是漫畫(huà)…我都非常喜歡。不過(guò)這此都是說(shuō)給師長(zhǎng)聽(tīng)的，其實(shí)…為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢？
當(dāng)我在看童話(huà)故事的時(shí)候，我總會(huì)幻想自己是里面的主角，拯救地球、和怪獸打架、跟公主結(jié)婚、被大野狼吃掉…我彷佛變身萬(wàn)能的超人，帥氣的王子、可愛(ài)的動(dòng)物，想演什么橋段，就演什么橋段，真是刺激又有趣。
當(dāng)我在閱覽自然科學(xué)叢書(shū)時(shí)，博學(xué)多聞的我就成了一位科學(xué)家，在我的實(shí)驗(yàn)室里，完成一個(gè)又一個(gè)超酷的實(shí)驗(yàn)，然后在一次又一次的發(fā)表中，累積我的'超人氣，我可以在暗夜或白晝?nèi)我鈦?lái)去外層空間，尋找未知的星球和外星人的最高機(jī)密。
說(shuō)到我的最?lèi)?ài)中國(guó)文學(xué)，它的魅力更是其它書(shū)籍難以匹敵，像是三國(guó)、西游記、紅樓夢(mèng)…，總教我縈繞在歷朝歷代的山河中，化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都難離夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在你知道閱讀是多么有趣的事了吧！
每一本書(shū)的作者功力都很厲害，在他們的筆下，每個(gè)故事都是那么生動(dòng)有趣，或蘊(yùn)含深?yuàn)W智慧與哲理，值得我們深思索、玩味于生活之中。所以，閱讀，就是這么令我著迷。
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)是良師，教你知識(shí)，教你做人；書(shū)是益友，陪你歡笑，陪你憂(yōu)傷；書(shū)是衣服，給你溫暖。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那次讀書(shū)的經(jīng)歷恰似一副流光溢彩的畫(huà)卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
那是第一次媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，正是因?yàn)槲覐U寢忘食地看書(shū)，媽媽就不再讓我看了。
有一天，我自己偷偷攢了30元，為的就是買(mǎi)書(shū)，放學(xué)了，看媽媽沒(méi)來(lái)接我，我就跑到附近的一家書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完后，我把書(shū)放回包里再跑回學(xué)校門(mén)口。回到家，我飛快地把作業(yè)全部完成。后來(lái)一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)在我的腦海里，我偷偷拿出書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。因?yàn)閶寢尣煌馕铱磿?shū)，所以我只好把書(shū)藏在作業(yè)下面，媽媽沒(méi)來(lái)，我就偷偷地看；來(lái)了，我就緊張地用作業(yè)本蓋住書(shū)。我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)察覺(jué)，正在我讀的忘我的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽看見(jiàn)藏在作業(yè)底下的書(shū)，火冒三丈。結(jié)果被媽媽批評(píng)了幾句，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)奈之下我只好乖乖放下心愛(ài)的書(shū)睡覺(jué)去了。
睡覺(jué)時(shí)我像是吃了美味的蛋糕一樣舔了舔嘴唇，好像把所有的知識(shí)都吃完了，非常滿(mǎn)足。
從此，我并沒(méi)有停止對(duì)讀書(shū)的'熱愛(ài)，而是繼續(xù)竊讀，每次讀書(shū)我都品嘗到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的，也是懼怕的。
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，也讀過(guò)很多書(shū)，比如《不放手的構(gòu)想》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《三十六計(jì)》、《三百六十五夜國(guó)學(xué)》等。我通過(guò)讀書(shū)，提高了智力，學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操。
記得有一天晚上，我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》，讀得津津有味，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒淚蕩如珠，一會(huì)兒又苦思冥想……。就這樣讀著，讀著……一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的'叫聲：“還不睡？明天不上學(xué)啦？”。我這才“清醒”過(guò)來(lái)，趕緊放下書(shū)，很快進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這次深夜讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要多讀對(duì)自己有益的好書(shū)，就能提高個(gè)人素質(zhì)，讀書(shū)會(huì)讓人出口成章、見(jiàn)多識(shí)廣、博古通今，但讀書(shū)也不能太廢寢忘食，不然就會(huì)損害身體。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、幸福和智慧。書(shū)，像一位高尚的老師，與她“對(duì)話(huà)”時(shí)，我感到很快樂(lè)，也很舒服；書(shū)，像一位知識(shí)淵博的母親，與她“對(duì)話(huà)”時(shí)，我感到失敗后的挫折感消失了，難題解決了。書(shū)讓我會(huì)學(xué)習(xí)了，書(shū)讓我愛(ài)學(xué)習(xí)了，書(shū)也讓我進(jìn)步了……。
既然讀書(shū)對(duì)我們很有用，那我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，用大量的時(shí)間去閱讀吧。
讀書(shū)作文400字 篇5
小時(shí)候我喜愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手。倒不是因?yàn)槲椅鍤q時(shí)讀媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》，而是因?yàn)橄矚g讀《稻草人》。 那時(shí)，我在課堂上聽(tīng)老師講《稻草人》的故事，覺(jué)得新奇有趣，于是就從書(shū)店買(mǎi)了一本。開(kāi)始看不懂，那知后來(lái)越看越愛(ài)看，真是如癡如醉啊!后來(lái)我已經(jīng)不滿(mǎn)足童話(huà)書(shū)了，就看哥哥的作文書(shū)，看著別人的`作文寫(xiě)得如此耐人尋味，讓我百看不厭。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我像是找到了一汪清泉一樣，慢慢吮吸著它的甘甜。那是因?yàn)槲业玫搅艘槐竞脮?shū)——《品三國(guó)》。 我認(rèn)識(shí)了許多歷史上的風(fēng)云人物，如劉備、呂布、曹操等。
人常說(shuō)曹操不是好人，可是書(shū)中講曹操是治世之能臣，亂世之奸雄�？陀^地評(píng)價(jià)了曹操，讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。我也懂得了許多道理，明白做事要忠心耿耿。我對(duì)讀書(shū)如饑似渴，覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)上的文章更是回味無(wú)窮，例如書(shū)上的那篇《古羅馬斗獸場(chǎng)》，那人與獸相斗的慘烈，以及斗獸者的悲慘命運(yùn)，讓我記憶猶新! 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)宛如與朋友交談，是一件多么美好的事情! 并且提高了我的作文水平, 明白了寫(xiě)作文構(gòu)思要新穎,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感! 請(qǐng)大家牢記冰心奶奶的話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)作文400字 篇6
今年我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，可我的讀書(shū)生涯已經(jīng)好幾年了。
從何說(shuō)起好呢？先從幼兒園開(kāi)始說(shuō)吧。在我心愛(ài)的幼兒園，歡歡老師每天給我們講故事，還帶我們?nèi)?shū)店一起挑自己喜歡的書(shū)，我記憶中挑了本漫畫(huà)和迷宮之類(lèi)的書(shū)。
到了一年級(jí)，學(xué)校讀書(shū)的`氛圍更濃了。學(xué)校為了讓大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，每年給每個(gè)同學(xué)人手一本《經(jīng)典詩(shī)文快樂(lè)誦》，書(shū)里的內(nèi)容相當(dāng)豐富，有《現(xiàn)代詩(shī)文》、《古典詩(shī)詞》，還有《幼學(xué)瓊林》和《中華圣賢經(jīng)》，每篇文章都讓我讀的如癡如醉。
學(xué)校每月還專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備了一本午讀書(shū)，一年下來(lái)我們可以讀八九本書(shū)，有經(jīng)典的童話(huà)故事，有各種小說(shuō)讓各本書(shū)都漂流到了大家的手中，讓我們受益匪淺。
張老師每天下午讀書(shū)時(shí)間，用她最動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音給我們描繪、講述書(shū)中精彩的故事，讓我們陶醉得一塌糊涂。
回到家媽媽也給我準(zhǔn)備的書(shū)，但是我堅(jiān)持不下來(lái)。媽媽有點(diǎn)不高興了，媽媽和我約好了有時(shí)間我們一起讀書(shū)。最后我讀的入了迷，早上一起來(lái)就讀，晚上一有時(shí)間也讀，連上廁所也捧著書(shū)，后來(lái)我一天能讀一本書(shū)了。媽媽開(kāi)心的笑了，我也開(kāi)心的笑了。我想我的讀書(shū)習(xí)慣能陪我一生一世。
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū)能凈化人的心靈，書(shū)能給人插上翅膀，書(shū)能使人在天空中飛翔。書(shū)早已成為我成長(zhǎng)中必不可少的一部分了。
我平時(shí)最喜歡坐在桌前，安靜的拿出一本書(shū)仔細(xì)閱讀，不被別人打擾的時(shí)候，也是我最喜歡的時(shí)候。媽媽因?yàn)槲野V迷于看書(shū)，叫我“書(shū)呆子”。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)槲页鋈ネ嬉b書(shū)，去吃飯要拿書(shū)，甚至去洗手間時(shí)也要帶一本書(shū)。我是只小小書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)堆吃吃吃不夠。
我不管看什么書(shū)，都會(huì)入迷。有一次媽媽送弟弟去練跆拳道，讓我自己在家里看家。我自己在家寫(xiě)完作業(yè)，就看起了書(shū)。媽媽忽然打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，正在讀書(shū)的我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，那響亮而急促的`電話(huà)鈴聲一聲接一聲的響著，我卻如癡如醉的沉浸在書(shū)中主人公的歷險(xiǎn)故事中，周?chē)囊磺卸急晃抑糜谀X后，我渾然不知自己身邊發(fā)生了什么事情。也不知媽媽到底打了多少了電話(huà)，媽媽以為我自己在家里出了什么事，急急忙忙的回到家�？梢贿M(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上好端端的看書(shū)呢。媽媽又好氣又好笑，都怪我太入迷了。
書(shū)，讓我回味無(wú)窮，雖然因?yàn)榭磿?shū)鬧了不少笑話(huà)，可書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，不可缺少！
讀書(shū)作文400字 篇8
我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。
那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的'我都會(huì)問(wèn)爸爸。
再長(zhǎng)大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。
在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國(guó)演義》。在《三國(guó)演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。
書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的書(shū)，還有一些工具書(shū)，這些書(shū)里面包含了很多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū)，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識(shí)。
和爸爸一起讀書(shū)，是我覺(jué)得最幸福的事。
讀書(shū)作文400字 篇9
書(shū)如世間萬(wàn)像，閱讀五味俱全。
讀書(shū)之味是辛酸的。我們穿越時(shí)空的亙古，與大觀園中的花木共落淚，看三國(guó)英雄被滾滾長(zhǎng)江東逝水所淘盡，聆聽(tīng)梁�；奈璧�，感喟長(zhǎng)城哭倒八百里的哀怨。我看到鮮血濺白綾，六日雪滿(mǎn)天，看到朱麗葉守望的臉龐。動(dòng)人的故事，令我不禁潸然。
讀書(shū)之味，有一種詩(shī)意的甜美。在薄霧朦朧的時(shí)候，跟隨朱自清走過(guò)月下的荷塘，到康橋作別天邊的云彩，與卞之琳看橋上的風(fēng)景裝飾他人的夢(mèng)，和海子并肩面朝大海，在一片光明中呼喚春暖花開(kāi)。含蓄如花苞的散文詩(shī)歌，勾勒出了美的靈動(dòng)。
讀書(shū)之味，亦是苦澀的。歷史帶著它不可侵犯的威嚴(yán)走來(lái)�！皣�(guó)破山河在”杜甫的`感傷也在；“遙望王師又一年”的期盼在陸游生命的盡頭也不曾停止；“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，有歷史就有戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)又是這樣一個(gè)如此冷峻的黑洞！殘酷的現(xiàn)實(shí)，不堪回首。
讀書(shū)之味也會(huì)辛辣。渾渾噩噩中的人總要有人提醒。范進(jìn)中舉的瘋狂，應(yīng)該讓每位仕者警覺(jué)，魯迅高聲的吶喊就是刺向黑暗社會(huì)的劍，格列弗環(huán)游世界的所感，正是斯威夫特指向達(dá)官貴人的矛頭。在諷刺中接受啟發(fā)，令人拍案叫絕！
我熱愛(ài)讀書(shū)之味，便愛(ài)上多彩人生。
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