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        時間:2024-04-11 17:47:10 讀書 我要投稿

        讀書作文8篇(合集)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書作文8篇(合集)

        讀書作文 篇1

          在心情閑暇的日子里,在繁華喧鬧的世界中,拿一把椅子,找一處陽光地帶,捧一本書,細細的品味,也許是一種全身心的放松吧!

          一筆濃墨,一畫淡彩,一個個文字,一頁頁紙張,無不流露出陣陣書香。白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。每每讀書的時候,不僅我的心被它散發(fā)的油墨香所感染,而且我的目光總是被那優(yōu)美的文字所吸引。仿佛這不是簡單的文字,而更像潺潺的乳汁,每讀一個字,就如那甘甜的汁液一滴一滴滋潤我的心房,哺育我涸轍的心靈。我就像是一個饑腸轆轆的孩子,在書中拼命汲取知識,獲得營養(yǎng),可每次都難以讓我得到滿足,我只有不斷的閱讀來充實自己,作為成長的養(yǎng)料。有時候,我甚至可以聽到它的呼吸和心跳,那跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;那深情款款的故事,娓娓道來;那清新柔和的場景,它細細描繪。它像一位老者,耐心地講述精彩的故事,只為告訴我們其中蘊含智慧的道理。

          每一本書,都如一件藝術(shù)品。雖然我沒有獨特的眼光,但我也能用心去感受它的神韻。每件藝術(shù)品,都有其所要表現(xiàn)的精致。藝術(shù)品之所以稱之為藝術(shù),不僅是雕刻家賜予它的或精致或雄偉的外觀,更是由于它的內(nèi)涵所在。而一本書之所以能成為名著,也不僅僅是因為那些或悲或喜的精彩故事,更多的是作者在書中所表現(xiàn)的或真,或善,或美。每讀一頁,我的心情就像尋寶人撥開一層層云霧,打開一道道通向?qū)毑氐拈T。當(dāng)我開啟寶藏,突然眼前一亮,我為它散發(fā)的.光芒唏噓不已。我驚嘆,那光芒甚至能穿透軀殼,直達心靈.給我的靈魂披上一層堅實的盔甲,讓我更加堅強。

          我愛讀書,愛的不僅是從字里行間流露的美麗,更愛它骨子里鐫刻的雋永。

          讀《平凡的世界》,我懂得了平凡是生活的本色,或許對這個浩渺的世界來說我們每個人都微不足道。但平凡,能讓我們在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,即使平凡也有平凡人的幸福所在。讀著讀著,我安然的笑了,我想到我自己,不正是這蕓蕓眾生中不起眼的一員,但我因平凡而幸福。因為平凡,我努力向夢的彼岸一步步腳踏實地的邁進。我不因命運的坎坷而停滯不前,反而更加堅定,更加執(zhí)著。是平凡,讓我義無反顧;是平凡,讓我不曾絕望…《平凡的世界》著實打動了我,它悄無聲息的叩開了我的心靈之門。而我的世界,也不再平凡。

          讀《魯賓遜漂流記》,我明白了勇氣和毅力的可貴。一個人僅在島上用數(shù)得清的大米和小麥,在這孤島中活了下來。面對困境,他并沒有驚慌頹廢,而是冷靜考慮求生的方法。這種面對困境的態(tài)度和做法,我敬佩不已。讀著讀著,我的眼眶濕潤了。我不知道,如果沒有這本書,我就不會明白勇氣和毅力多么重要;沒有這本書,失敗時我會是怎樣的迷茫和困惑。我真想真誠的對它說聲“謝謝!”

          在書籍面前,我永遠是個懵懂的小孩.讀書帶給我雋永的樂趣,恒久的動力;讀書帶給我心靈的啟迪,精神的慰藉。讀書開闊了我的視野,豐富了我的靈魂。讀書是快樂的,讀書是幸福的,在讀書中,我收獲快樂與感動。

          這時,陽光透過樹葉的間隙,照得我手中的書金燦燦,拭亮了我的雙眼。讀書真好!

        讀書作文 篇2

          別看我平時被老師、同學(xué)稱為愛讀書的人,可是我小時候不喜歡讀書。有一天,媽媽拿出了一本《西游記》,我揮舞著手腳,立刻吵起來:“我不讀書,我不讀書!”媽媽笑著說:“不讓你讀書,我來讀一段,你只要聽完這一段就行!

          在聽媽媽讀書的時候,我一點兒也沒有吵。也許,我是被故事人物吸引了吧!聽媽媽講完后,我深深地陶醉其中。我想著每一個人物:唐僧很嘮叨,豬八戒貪吃,孫悟空無所不能,沙悟凈踏實。這些人物既豐富又精彩,深深地吸引著我。從那時開始,我便喜歡上了讀書。后來,我又讀了四大名著,從那以后,我對讀書的興趣就更濃了。

          我從一個不愛讀書的人變成了對書如饑似渴的.人。讀書帶給我精神上的愉悅,供給著我對知識的渴求,點燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。

        讀書作文 篇3

          每本書中都有不同的內(nèi)容,都值得去閱讀,正如冰心奶奶所說的“多讀書,讀好書,讀書好”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是社會進步的階梯,書是使人變得聰明的武器……

          我曾經(jīng)是個不喜愛讀書的女孩,一看書就覺得煩躁,甚至我還想過,看書的都是些書呆子,只會傻傻的待在那兒看書,我才是聰明人,至少不會把時間花費在看書上,要不是老師一次要我們寫讀后感,也許我還是個不喜愛看書的女孩。當(dāng)年那些念頭現(xiàn)在想來真是無知、好笑。如果看書的人都是些書呆子,那我寧愿做喜歡看書的書呆子!

          一次,我剛買來一本楊紅櫻的書《忠誠的流浪狗》,就迫不及待的.想去翻閱。我急匆匆的搬來一把小椅子,津津有味地看了起來。這次馬小跳遇到了一只被摩托車撞傷的金毛犬金子,好心把它送回家。金子的主人找到馬小跳他們的時候,卻說他們是肇事者,馬小跳他們把金子送到醫(yī)院,可大人們都說:“你們把那只狗送進醫(yī)院不就等于你們承認了這件事是你們做的了嗎?”還有這么多的曲折。他們費盡口舌,委屈的流下了淚水。真是好事難做,我都替她們擔(dān)憂。

          當(dāng)我看到馬小跳他們?yōu)榱司戎闻c他們毫不相干的金毛犬,捐出他們的壓歲錢和零花錢,來給金毛犬做手術(shù),連一向吝嗇的唐飛也毫不猶豫的拿出錢來。我臉頰上不知不覺多了兩行淚,當(dāng)金毛犬金子康復(fù)了,我也為他們感到高興,開心地笑了。

        讀書作文 篇4

          高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯!"可見讀書是多么重要。∽x書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,還可以使人進步。

          平時我們還應(yīng)該多讀一點書,而且要讀好書,比如說:科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點。

          "讀書破萬卷,下筆如有神。"我認為多讀書對寫作是有好處的,在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的`寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!

          書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個知心的老師,這個稱職的老師!

        讀書作文 篇5

          曾幾何時,我喜歡上了讀書,每次晚飯過后,總會坐在自己的小課桌旁,拿出自己最喜歡的書讀上一會。

          而在兩年前,我對書本是極其的反感,每天書包里要背好多的課本,放學(xué)回家還要寫作業(yè),所以一看到課本就非常的反感,直到我十三歲生日那年。

          那年生日爸爸送給了我一本書,當(dāng)時我看到書的時候表現(xiàn)的非常反感,平常就有那么多課本了,還送我書,還不如給我買一件新衣服呢,于是我也就隨手把書放在了課桌上。

          一次放學(xué)回家,因為實在不想寫作業(yè),就順手拿起了那本書,結(jié)果一看就深深地沉浸在其中,那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,如今我依然清晰的記得我那時的認真,甚至爸爸敲門的聲音我都沒有在意到。

          從那以后,我也喜歡上了讀各種各樣的書,有時看課本看累了,就拿起一本課外書津津有味的'讀了起來,而我也通過讀書,收獲了許多課本里沒有的知識,我十分感謝爸爸送給我的那一本書,要不然如今我還是抱著課本有氣無力的背著呢。

        讀書作文 篇6

          讀書在有些人心里就肯得苦,讀書是一種受罪,但在有些人心里卻是一種快樂、高興、舒服,在我心里說實話有時會有一種說不出的難受,有時又有一種說不出的快樂,如果你認為是快樂則是在一心一意的學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí)。

          讀書是苦,人從生在這個世界上就認為是苦,但是如果你認真去做一件你喜歡的事,無論多無聊,都是一種樂趣,一種快樂,所以我們要喜歡讀書,認真讀書將來才會有未來,才會有所作為,成為國家的有用的人才。以前有些小孩讀不起書,因為沒錢讀書,但他們自己都那么認真的刻苦自學(xué),在自學(xué)的過程中不斷的進步,現(xiàn)在我們卻做不到,時有人在游手好閑,一無是處,又不認真讀書,好好學(xué)習(xí),將會錯失良機,延誤自己的青春年華。

          你從來都沒有認真的去做過一件事,就認為這件事做起來很苦、很無聊,但你認真去想過沒有,你以前不好好讀書,認真學(xué)習(xí),怎么才會有以后的未來呢!

          你從來沒有去認真的`想過、做過,就這樣認為我們才會有未來嗎?只有認真地對待我們的每一門學(xué)課,樹立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度方法,這樣認真學(xué)習(xí),讀書才不是苦、而是一種樂趣。從此絕對不會去討厭學(xué)習(xí)、或沒興趣讀,我認為做會一件事,只要認真勤奮才會學(xué)習(xí)不苦、不累。

          我們現(xiàn)在要認真讀書,要會在學(xué)習(xí)中享受興趣和快樂,去感受他們給你帶來的樂趣,將來成為有用人才,不辜負老師對我們的厚愛和期望。

        讀書作文 篇7

          無數(shù)文人墨客,無數(shù)感人故事,伴著陣陣墨香,悄然飄入我的心頭,如同在語林漫步,吮吸著大自然不羈的律動,觸摸著真實的語文。如同在書海徜徉,縱然驚、險、奇、難、卻滋味百般,浪花與我的心靈猛烈撞擊,如此神奇之感,讀書也。

          古人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”然也!捧一本好書,翻開書的扉頁,上面或深或淺的'墨字在瞬間使讀者如臨夏日冰涼,冬日溫暖。

          讀書,似與童真的孩子游戲,在當(dāng)中感受真誠;讀書,似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;讀書,似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會熟悉;讀書,似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味美好……

          在書中成長,在書中歡樂,更在書中體會!讀《駱駝祥子》,體會人生百味;閱《紅樓夢》,感受人情世故;品《三國演義》,贊嘆英雄豪情……在文字中可以學(xué)習(xí)很多,也可以感受很多!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!蹦鞘俏奶煜榈拇罅x;“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們!蹦鞘翘└隊柕纳钪;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦鞘囚斞傅闹鞠颉

          正是讀書,給一成不變的生活添加了趣味,告訴人們什么是酸、甜、苦、辣。正是讀書,讓一張白紙,涂上了繽紛的色彩!氨娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處!痹瓉硪磺袝卸加小U媲、斗爭、光明、黑暗、社會、人生,一切書中都有。

          何不捧起一本書,品書情,聞書香,漫步語林,徜徉書!

          美哉,美哉!

        讀書作文 篇8

          在當(dāng)代社會中,讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物,學(xué)習(xí)長才之本。

          書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類幾千年來的知識教訓(xùn)。可隨時代的進步,更多的當(dāng)代流行作品涌入我們的視野。絢麗多姿的畫面、詼諧幽默的語言,大膽創(chuàng)新的構(gòu)思讓人們讀起來更省力,有興趣,吸收快。所以人們買來各種報刊雜志,來“一讀解千愁”。可是這樣真的就能開闊我們的視野嗎?

          新時代的文學(xué)作品匯入了許多當(dāng)代社會成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球?晌覀円,書是用“心讀”,而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當(dāng)成了欣賞品,買回后,卻拋之腦后,如果是這樣,那書便大大流失了它最根本的價值。

          再一個就是要選擇適合自己年齡段的,積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內(nèi)容,那心理和健康必將從中受害。總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利了。

          那有人卻說了,自己選擇了歷史名著,卻艱深難懂,就好像是在浪費時間。久而久之,自己對讀書也漸漸失去了興趣。

          如果你這么想,那就錯了。其實不管是外國的'名著,還是中國的古文,里面所蘊含的哲理都是先輩們給我們留下來的知識精華。這里面蘊含了許多現(xiàn)代人們所無法思考的問題。讀書里的名人,也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事,從中可以學(xué)到許多方法,對于明白事理,應(yīng)是非常重要?捎捎谖恼屡c我們的年代相距久遠的原因,許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有注釋,譯文或是適合我們這個年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀,慢慢提高文學(xué)修養(yǎng)和閱讀能力。久而久之,等通俗易懂后,便可再讀更深一層。

          從而可見,我們讀書的內(nèi)容不是肯定的,可我們要想博覽群書,就必須做到貫穿古今。也許有人永遠讀詩;有人只讀濃得化不開的散文;有人讀讀小說就夠了?芍挥幸徊糠秩,在讀書的階梯上會一直不斷地走下去。所以我們要學(xué)習(xí)他們,在書籍中品味知識的博大精神,在書籍中培養(yǎng)內(nèi)容的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理,這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說過“人非生而知之者,孰能無或?”所以,對于現(xiàn)代和古代書籍中作者的觀點和思想,我們也要“取其精華,去其槽粕”。

          其他,均可如是觀。

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