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有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)生作文
導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)是一位良師益友，是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。下面是關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)生作文，歡迎閱讀！
讀書(shū)真讓我著迷（一）
“兒子！幫我把你書(shū)桌上的充電器拿來(lái)好嗎？”老媽盯著電腦，頭也不轉(zhuǎn)地請(qǐng)求我。
“遵命！”我向老媽敬了個(gè)禮，以飛一般的速度沖向了我的書(shū)桌。
跑到書(shū)桌前，我正準(zhǔn)備拿起充電器時(shí)，一眼瞟見(jiàn)了桌上那本我最愛(ài)的《哈利?波特》，我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書(shū)的海洋中，早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。
“兒子！快一點(diǎn)！怎么這么慢呀！”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。
“來(lái)了來(lái)了！”我被老媽的`河?xùn)|獅吼一驚，連忙回應(yīng)，隨手抓起書(shū)桌上的一本《貓武士》，以百米沖刺的速度沖向了老媽�！澳�！我是快遞小哥！這是您的寶貝！”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么？這叫充電器嗎？”老媽哭笑不得，“這明明是《貓武士》呀！你剛才一定是去看書(shū)了，才給我拿來(lái)一個(gè)‘貓武士’牌充電器吧！”
“額……你說(shuō)對(duì)了，對(duì)不起�！蔽叶ňσ豢�，尷尬地?fù)狭藫项^。
“唉！你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)呀！我還是自己去拿吧！如果我把此‘重任’交給你，不知又會(huì)拿來(lái)什么寶貝呢！”
“老媽！你就別嘲笑我啦！喜歡看書(shū)又不是我的錯(cuò)！”我的臉上青一陣，紅一陣的。
因癡迷于看書(shū)，而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù)：在看書(shū)時(shí)，我把媽媽放在桌上的水果，塞進(jìn)了鼻孔里；因看書(shū)太投入，讓在門(mén)外因忘帶鑰匙，敲門(mén)許久的爸爸有家不能進(jìn)……
書(shū)籍猶如一只只大輪船，為我運(yùn)來(lái)知識(shí)；書(shū)籍又似一位位小精靈，為我?guī)?lái)歡樂(lè)，不是嗎？
讀書(shū)真好（二）
我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，上學(xué)以來(lái)，我讀了很多的書(shū)，我發(fā)覺(jué)讀書(shū)很有意思，有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑，有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下，但更多是給我增長(zhǎng)許多知識(shí)。
我記得有一次，我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中所寫(xiě)的故事非常好看，情節(jié)也很生動(dòng)。書(shū)中寫(xiě)到：當(dāng)一個(gè)又一個(gè)小生命 ---- 小天鵝，破殼而出時(shí)，其中有一只灰不溜秋的，長(zhǎng)得很丑，樣子十分難看。它的顏色很特別，又黑又黃，鴨媽媽見(jiàn)了就以為是孽種，把它丟了。讀到這兒，我真替丑小鴨難過(guò)�？墒牵詈�，它卻長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的天鵝。讀到這兒時(shí)，我又為丑小鴨感到自豪。
更重要的.是，讀了這本書(shū)，它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“外貌并不重要，重要的是看一個(gè)人的內(nèi)心是不是善良”。還讓我明白了，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的，并愿意幫助你的。不過(guò)，如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，那么，不管你有多美，別人也不會(huì)喜歡你的、不會(huì)認(rèn)同你的、更不會(huì)去幫助你的。我真希望，每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，讓我們的生活變得和諧、美好！
我覺(jué)得，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，也明白了很多做人的道理，因此，我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)真好！
我的讀書(shū)收獲（三）
在我短暫的讀書(shū)之旅中，曾為中國(guó)的五千年文明所陶醉，也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過(guò)書(shū)中的繁花勝景，我的思緒思接千載，神游八荒。<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>的懸念不由得在我的腦中升起：火藥為什么能爆炸？紅海的顏色為什么是紅的？飛機(jī)為什么能上天？地球以外還有沒(méi)有人類？……打開(kāi)書(shū)本，可以穿越時(shí)間隧道，可以穿越國(guó)界，可以穿越種族，盡情在宇宙神秘的世界里遨游。��！外面的'世界真精彩啊，什么時(shí)候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周？我的心中不禁有了一個(gè)美麗的憧憬。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話�！蔽乙苍c書(shū)中眾多的人物對(duì)話：與屈原同憤，與太白同醉；為諸葛亮的智慧喝彩；為孫悟空的勇敢欽佩；為哈利波特的險(xiǎn)遇擔(dān)心……讀進(jìn)去，走出來(lái)，我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，通過(guò)讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增添了我的閱歷，提高了我的寫(xiě)作水平。正是由于我閱讀了《成語(yǔ)故事》、〈〈智慧中國(guó)娃〉〉、〈〈三國(guó)演義〉〉等一百多本書(shū)，才有了我平時(shí)一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評(píng)，才有了作文上報(bào)，才能獲得“小詩(shī)人”的稱號(hào)，才有了作文比賽的一等獎(jiǎng)。
因此，我喜愛(ài)讀書(shū)，我感謝讀書(shū)，今后我要努力讀更多的書(shū)，爭(zhēng)取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書(shū)�！�