讀書的作文300字

讀書的作文300字錦集[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文300字 篇1

　　我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)……可是，我這個和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個癡迷于書香中的人。

　　他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。

　　有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的角落里看到了一個人影，我走進(jìn)一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的`水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。

　　這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。

讀書的作文300字 篇2

　　我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們在花園里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來，這樣你的花園就不是冬天了。

　　有一天，孩子們又從花園的.破損處鉆進(jìn)花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。

　　讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會得到真正的幸福。

讀書的作文300字 篇3

　　和書交朋友，你就會得到快樂。手捧一本好書，就如品嘗一盤美味的佳肴。當(dāng)我生日的時候，媽媽正要送我生日禮物時候，我拒絕了媽媽，說道：“我只要一本書�！碑�(dāng)小伙伴約我出去玩的時候，我拒絕了小伙伴們。因為我正被一本好書吸引住了。我愛看書，就如同一只快樂的小鳥在知識的世界里飛翔。

　　我愛看的書：其中有《海底兩萬里》和《湯姆索亞歷險記》，《海底兩萬里》講尼摩船長帶著他們的隊員在海底探索奧秘，看著看著，我好像變成了尼摩船長在島上尋找食物；我看《湯姆索亞歷險記》好像我和湯姆在歷險許多的冒險事。我愛看書，就如同一條可愛的'小魚在知識的海洋里遨游。

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

讀書的作文300字 篇4

　　我爸爸是一個平凡的人，他普普通通，但他有一個愛好，特別愛讀書，我和媽媽把爸爸稱為“老書迷”。

　　那天我放學(xué)回家，看見爸爸坐在客廳里讀書，我連續(xù)叫了爸爸好幾聲，但爸爸似乎沒聽見，繼續(xù)讀他的書。讀書會沉浸其中，當(dāng)他讀到高興的文章，就忍不住嘿嘿地笑起來，但他讀到一些感動的片段，便不時的感嘆：“太感人了，太感人了。”

　　有一次，媽媽和我要出去逛街叫爸爸把家里收拾一下，媽媽對爸爸說：“你可別忘記哦。”“我不忘記，你們快走吧�！笨傻任覀兓貋頃r—家里還是亂糟糟的，媽媽看見爸爸還在津津有味的'看著書，一陣怒火。突如其來的冒上來：“你呀，你呀，你怎么還沒收拾�！卑职植欧磻�(yīng)過來：“啊，你們這么早就回來了。現(xiàn)在才……才四五點�！卑职执蜷_手機看了看時間�！袄习帧Ｎ覀冎形缫稽c鐘出去的，你都看了四個鐘頭了，你可真能看，你就不嫌累。”我笑著說。媽媽一手拿著掃帚遞給爸爸說道：“你快點收拾，不然不給你做飯吃�！眿寢寣χ�我擠眉弄眼�！芭叮�就是，就是�！蔽倚÷曊f道。

　　我有一個愛讀書的爸爸，“書迷爸爸”有一個漂亮的女兒，和勤勞的妻子。我們一家人快樂的生活著。

讀書的作文300字 篇5

　　成長中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。

　　讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學(xué)習(xí)，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

　　讀書，讓我跟著陳士渠學(xué)會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！

　　每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經(jīng)變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。

　　書似睛空，我愛書，愛它的.美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！

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