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        時(shí)間:2024-04-20 14:47:43 讀書 我要投稿

        讀書的作文優(yōu)秀[3篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        讀書的作文優(yōu)秀[3篇]

        讀書的作文 篇1

          “書中自用黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘黍”這是流傳千古關(guān)于讀書好處的名句。書真的有這么好嗎?

          先說兩個(gè)故事吧!晉朝時(shí)候,有一個(gè)人叫孫康,非常好學(xué),他家里買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡一切看書的辦法,在皎潔的月光下看書、點(diǎn)燃樹枝閱書、借著皚皚的白雪讀書。中國現(xiàn)代文學(xué)之父,中國現(xiàn)代小說的奠基人魯迅先生本來是以優(yōu)異的成績保送日本學(xué)醫(yī),然而抗戰(zhàn)發(fā)生,他感覺醫(yī)生只能拯救人的生命,只有文字才能拯救人的靈魂,最終他棄醫(yī)從文,為抗日戰(zhàn)爭取得最后的勝利貢獻(xiàn)自己畢生所學(xué)。古往今來這種刻苦讀書的例子舉不勝舉如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光等等。

          兒時(shí)的我也在媽媽耳提面命下好奇地認(rèn)字,記得我三歲多的時(shí)候有一次和媽媽出去買菜,走到一個(gè)山坡的時(shí)候我想爬山玩,媽媽說合理的要求可以答應(yīng)我,而那時(shí)的我非常幼稚說,那媽媽水里的要求你能答應(yīng)我嗎。還有一次我剛上幼兒園,被同學(xué)咬了,媽媽問我,有牙印嗎。而我有了更稚嫩的回答,媽媽媽媽她的牙好硬,咬的我好疼呀。而每每發(fā)生這樣的事情,媽媽總是不厭其煩的把每個(gè)字寫給我看,告訴我每個(gè)字的意思,并不失時(shí)機(jī)的告訴我中國文字的博大精深,一個(gè)字有很多種意思,發(fā)音相同意思也大不一樣。媽媽總是潛移默化引導(dǎo)我,而兒時(shí)的'我除了貪玩,讀書對于我來說就是媽媽的任務(wù),每天睡覺之前都是媽媽負(fù)責(zé)給我讀故事,讀書對于我來說就是催眠曲。媽媽看在眼里急在心里,感謝媽媽的堅(jiān)持和用心良苦,我非常喜歡看西游記的電視,媽媽就買來西游記的書陪我一起看,并一起設(shè)想未看的內(nèi)容,會是誰打贏了、唐僧會不會被妖精吃了、如來佛祖會不會來幫助他們。書中的內(nèi)容深深的吸引了我,我迫不及待的想知道后面的結(jié)果,一本書我一天看完。也感謝我的班主任彭安菊老師的諄諄教誨,用他兒子愛讀書,最終以優(yōu)異的成績被人民大學(xué)錄取的故事激勵(lì)我,使我有了奮斗目標(biāo)。在老師和媽媽的幫助下我愛看書的閘閥打開了,每看一本書都希望馬上知道最后的結(jié)果,就像身臨其境一樣,為書中的內(nèi)容感動(dòng)或憤怒,或喜悅、或鼓舞,完全進(jìn)入到書中的角色里。每天睡覺之前必定要看一會書,要不然睡不著覺,總感覺還差點(diǎn)什么,就好似一道菜未放鹽一樣,一道美景被污染一樣。

          書就像一劑良藥,使我越來越健康。書也像一個(gè)伙伴,讓我從此不在寂寞。書更像是一位好老師,讓我有汲取不完的知識。感謝你我忠實(shí)的伙伴。

        讀書的作文 篇2

          飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則與禽獸何異?

          這篇古文說的是人不讀書,那與禽獸何異。

          而如果我問你:“而你為什么讀書?”有人說,為了父母,也有人說,為了長大后的事業(yè),還有人說,為了以后能賺更多的金錢。

          不知道大家有沒有聽過一個(gè)成語,竹籃打水,你可能會問:“竹籃打水與讀書有什么關(guān)系呢?”“當(dāng)然有關(guān)系!惫适率沁@樣的:從前,有一對爺孫,每天清晨,爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀脖M自己最大的能力,閱讀那些書籍。一天,孫子問:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些好書,但我不能真正理解它;ㄙM(fèi)這么多時(shí)間讀這些書,有什么用呢?”爺爺平靜地拿出一個(gè)放有煤的竹籃,說:“拿著這個(gè)竹籃,取一籃子水來!弊x書與竹籃打水孫子提著籃子走了。等他回到家中,竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說:“下次打水時(shí),你必須跑得更快。”孫子再打水時(shí)跑得比上次快了許多,但結(jié)果依然沒變。孫子告訴爺爺:“用竹籃打水是不可能完成的任務(wù)!睜敔斦f:“你能夠做到,只是你嘗試得還不夠充分。”說完,爺爺親眼看孫子去打水。孫子清楚地知道,竹籃打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了最大的努力,籃里的水也會漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來,籃子中空空如也。孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,根本沒有一點(diǎn)用!薄澳阏娴恼J(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說,“好好看看這個(gè)竹籃。”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,竹籃確實(shí)和以前不同了,那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的.籃子不見了,取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃。

          竹籃打水告訴我們:閱讀,即使你看不懂多少,它也能在不知不覺中凈化你的心靈。

        讀書的作文 篇3

          從小,我就喜歡讀書。姐姐家有個(gè)大書柜,每次從姐姐家回去,都會提著一大袋書回來。那時(shí)我才六歲,就已經(jīng)通讀了不少書籍了。

          有不少人認(rèn)為,讀書是一件很痛苦的事。不然為什么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?可是,我卻認(rèn)為讀書是一件快樂的事件。在書中。我可以跟海明威談斗牛,聽保爾·柯察金講他的創(chuàng)作歷程,和哈利·波特交流一下感受等等?傊灰休斣,我的生活便從此不會變的枯燥,只會樂趣無窮。

          俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,可是,假如我有再好的讀書習(xí)慣,愛上了讀壞書,那邊無法醫(yī)治了。一本書,它能帶給我無盡的.享受。

          記得又一次,我從書城買了好多書看,一回到家,我便迫不及待地跑進(jìn)房間津津有味地看了起來。“一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),四小時(shí)”,我媽媽第五次沖進(jìn)我房間對我大吼,催我去睡覺。我只好戀戀不舍地放下書,慢吞吞地爬到床上,裝成睡覺樣?墒,等媽媽一走,我又“一咕!钡嘏榔饋恚谝巫由希蚪蛴形兜乜磿。我像一匹餓狼,貪婪地讀著書中的內(nèi)容。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。不經(jīng)意地抬了下眼睛。哇!已經(jīng)是十二點(diǎn)了!我這才又戀戀不舍地放下書,再次回到床上睡覺。

          按理說,都市是一件挺快樂的事,可是為什么那么多人不愛讀書呢?那是因?yàn)樗麄冏x書不快樂,沒有把精力全都投進(jìn)去,注意力不集中。

          所以,我們以后讀書,不僅要讀的認(rèn)真還要讀的快樂,找到樂趣。同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人吧!

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