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讀書作文300字(通用)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書作文300字6篇,歡迎大家分享。
讀書作文300字 篇1
字典,書籍,百科全書,食譜,這些物品在這個電子時代里,逐漸的被電子產(chǎn)品給慢慢取代,但它們帶給我們的知識卻一點都沒輸給電子產(chǎn)品。
跟老師們建立良好的關系,自己可以得到取之不盡的知識,超級劃算?墒,它們卻像啞巴一樣什么都不說,只單純的利用文字來說明闡述一切的知識,還不會有情緒的包袱,任誰都不能少了他們。
去觀察每一本書的每一頁,每一字,都充滿了老師給予我們的生活常識和知識,當我們被一一教導時,這氣氛就和導師教學氣氛截然不同。
雖然說,我并不是一個喜愛閱讀的學生,但書中每一句話所要告訴我的`知識我都深深的將它烙印在我心中,就算我看書的耐心不是很足,時?吹揭话刖蛯⑺麃G在一旁,但它對我來說也算是生命中的一份子。
大家每天都再利用“老師”來新增知識,我們?nèi)乙膊焕,媽媽利用食譜每天做出新菜色,而哥哥則是看著他那最喜愛的小說,爸爸則是努力看著他的漫畫。我相信總有一天,電子產(chǎn)品絕對會被實體書籍打得落荒而逃。這時,就是書獨霸的世界了。
讀書作文300字 篇2
昨天想著怎么教小孩子讀書,不由想到讀書人。讀書人,應該是不讀書的人對讀書的人的一種稱謂。讀書人成為專有名稱,一定是這個社會不讀書的人太多。這第二層意思,就是讀了書的人有文化,有知識。這也是就一個文化程度不高的社會而言,這樣的人稀有而高貴。
現(xiàn)代社會,應該是大家都讀些書的,不管職業(yè),文憑,年齡,讀的.書不同,但書多少應該都讀一些的。文化嗎,現(xiàn)在九年制義務教育,大學擴招,想當然也提升了不少。那現(xiàn)在的讀書人這名稱所指的是什么呢,當讀書成為一種大家共同分享的習慣,讀書的人怎么能單列出來呢。如我們大家都睡覺,吃飯,有睡覺人,吃飯人嗎。
在我看來,讀書人不再是一種職業(yè),一種身份。寫書人,評書人,教書人都是職業(yè)。但讀書肯定不是。它如吃飯,睡覺一樣自然,平常,
得讓維尼從小就明白,讀書不是為了成為讀書人的。
讀書作文300字 篇3
我叫季雨晴,今年10歲了,來自梁豐小學五(3)班。我長著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,宛如兩個黑寶石。
我有許多愛好,比如折紙,看書,游泳,畫畫……其中,我最喜歡看書。不管是在學校還是在家,只要一有空,我就會拿起書津津有味的看起來。有一次,媽媽要去超市購物,臨走前關照我要把水 壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了!闭f完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會神地看起來,不一會就把媽媽囑咐的'事情忘得一干二凈,沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家,發(fā)現(xiàn) 水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的任務還沒完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩,在樓下喊了好一會都沒見有反應,還以為我不再家呢,其實我正拿著書看得起勁,都沒聽見有聲音。
這就是我,一個愛看書的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
讀書作文300字 篇4
書籍是人類進步的階梯,確實,在書中我們可以學到許多知識,例如:《軍神》中的劉伯承,他是那么的勇敢、那么的堅強。
我最喜歡看一些童話書、教科書、還有漫畫書。在《小貓釣魚》中我知道了:做事情不能三心二意,一定要一心一意去做某一件事情,而且我還知道了:一心不可二用,不能說用一顆心去做兩件事。另外,在《查理九世》中我收獲到了:主人公查理與墨多多還有他們的`偵探小組成員,堅持不懈,勇敢去面對現(xiàn)實的精神,就算是死亡,他們也會去面對。當然,如果看書看到了極點,就會達到忘我和忘事的過程,其實,我也經(jīng)歷過一、兩次。記得有一天,我連續(xù)看完了兩本《查理九世》,好像那本書有魔力一樣,在這一天里我?guī)缀醵汲两谶@本書里,我仿佛都成為了墨多多冒險組的一員,就連媽媽叫我吃飯我都忘記了,直到媽媽在我身上撓癢癢我才從書中的境界跳了出來,F(xiàn)在想想真覺得自己很可笑,想想自己那個時候是多么天真啊!
書是我最好的朋友,它能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>
讀書作文300字 篇5
我的讀書故事如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的根莖,如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
我和書本有著一個個不為人知的故事。說道讀書,讓我想到了一個叫《一條會飛翔的魚》的書,講的是,主人公馬騰,還是個孩子卻因為得了小兒麻痹癥而成為殘疾人。他開始變得暴躁,內(nèi)向。
因為別人罵了他一句“小瘸子”,他便將那人給打進了醫(yī)院?墒牵驗槊鎸蠋煹墓膭钆c支持,同學們的一顆顆真誠之心他終于敞開了心扉,以及自己那不屈的.一致力和頑強的凈勝而終于真正的稱謂了一條會飛翔的魚!在生活中,我也曾有過這樣的經(jīng)歷,記得那是在六年級的上半學期時,我參加了一次很大規(guī)模的奧數(shù)比賽?墒俏业臄(shù)學真的很不好,于是一放學老師便用僅剩的一個月時間來給我們惡補數(shù)學,最后,我不懈的拼搏努力,專用于在比賽上見了成效!回到家,看著將被,感覺真是要感謝這本書。
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