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      2. 讀書的作文

        時間:2024-12-09 16:26:32 讀書 我要投稿

        讀書的作文6篇(合集)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書的作文6篇(合集)

        讀書的作文 篇1

          閱讀就像一朵花,喜歡讀書的,就算花苞未開,也會散發(fā)出耀眼的光芒,這些人讓我敬佩不已;但是,對于不愛閱讀的人來說,這根本是不可能的,也不是他們渴望的。

          哈利波特這本書告訴我,不要害怕拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的敵人,沒當上班長的那一學期,讓我了解到同理心這個大道理,雖然是簡單的小故事,卻讓我領悟人生中的哲學,這不是只有書才能帶給我的嗎?

          在書中,讓我感到無比的神奇,也讓我感到樂趣無窮!在想像中,我扮演著不同的角色,一直一直讀,讀到我的那朵花開,開出耀眼的光芒,到那時,我也無法自拔了!靠著書給我的指引,開創(chuàng)出一條通道,發(fā)揮出無限可能。小小的`一本書,可能會讓我找到令人舉世震驚的事情。

          書竟然能帶給我們那么多好處,為何不加緊閱讀呢?我以后也要像我寫的一樣,持續(xù)地做,反覆地做,做到我累為止。

        讀書的作文 篇2

          “曾經(jīng)多少次面對作文而束手無策?又有多少次對學習感到迷茫?如今的作文是語文考試的“重中之重”,我想大家都有把作文寫好的這種欲望!我想要把作文寫好!這樣就可以把成績提上去;我想要我的作文水平得到突破!這樣就可以成為家長、老師心中的驕傲!”

          以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”,作文是語文考試的“重中之重”,它占了全體分數(shù)的25%,大家都想把這25%一分不差的拿到手,可怎樣才能一分不差呢?答案只有一個,那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點:

          1,親身體會、實踐;

          2,多看課外書。”俗話說:“書是進步的階梯,時間是實現(xiàn)的保證!边@兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實踐過了,雖有親身體會,但不知該如何下筆。所以,我們在這里要重點強調應該讀什么樣的書。為此,我特地為大家準備了一份“讀書活動計劃”:

          1,讀一些優(yōu)秀的文學作品;

          2,讀一些名人傳記;

          3,讀一些科普類的.書!

          讀書會使人受益匪淺,會為我們換上一雙“慧眼”,幫我們分辨這世界的真與假、善與美;此外,它還為我們插上了一雙有力的翅膀,幫我們飛向“哈佛大學”,會讓我們不論是在勾心斗角的職場還是爾虞我詐的商場都處于不敗之地,在危機的時候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書好,好讀書!”

        讀書的作文 篇3

          你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時會感覺進入一種有趣奇幻的世界。找個好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!

          我為什么愛閱讀呢?剛開始我對閱讀一點興趣都沒有,后來是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學校也有舉辦閱讀星球活動,于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時會學到很多知識,我也會看一些名人傳記,看名人傳記會讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會讓我想象力變強。我們?nèi)矣袝r會一起看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時我看完一本書時,媽媽就會問我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細的看,因為我以前翻一翻就說看完了,我現(xiàn)在回想…,那時我沒看到的的確很可惜,但是后來我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因為它可以幫助我認識平?吹降睦ハx種類,或是告訴我它們的生活習慣。書又攜帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因為這樣我就大約知道書是怎樣制作的.,并且完成小書很有成就感!

          看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時候出門,爸爸媽媽會告訴我可以帶本書去看,因為有時候時候會無聊,所以那時看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,希望大家都喜歡閱讀。

        讀書的作文 篇4

          這真是我主持的最成功的一屆讀書會。 ——題記

          No.1 會前準備工作多

          說起來,為了舉辦這次讀書會,我可謂是費盡心機了。因為我是這次讀書會的發(fā)起人和主持人,而且,楊老師讓我自己安排這屆讀書會,所以,只許成功,不許失敗。不僅要考慮讀書會的內(nèi)容設計,考慮讀書會的流程,還要考慮讀書會的質量,要寫出好的主持詞,讓現(xiàn)場氣氛充分活躍起來,讓大家愛上讀書會,快樂閱讀,快樂學習,快樂成長。

          我自從被壓上了讀書會這個重任后,我的大腦就從來沒有休息過,吃飯的時候在想,走路的時候在想,連我每天做的夢,都是和讀書會有關的。好在我有上幾次組織和主持讀書會的經(jīng)驗,寫的主持詞大家一次通過,我、金鉛銀筆和藍月寶貝三個主持人經(jīng)常在一起商量,再加上有楊老師的大力支持,調動大家的積極性,準備工作進行得非常順利。

          功夫不負有心人,在我們?nèi)恢鞒秩说呐ο,第二屆讀書會終于隆重開幕了!

          No.2 會上大家歡樂多

          這次讀書會我們發(fā)動了全班同學參加,還特別邀請了酒衷豪、小升升和愛麗兒等嘉賓,還有許多別的班級的同學們自發(fā)參加,把我們班都擠得水泄不通,為我們的.讀書會增添了一道亮麗的風景線。

          本屆讀書會的主題是:快樂閱讀,快樂學習。一共分為四個環(huán)節(jié),分別是好書推薦、才藝展示、歡樂游戲和圖書交換。

          其中,最令我難忘的便是歡樂游戲這個環(huán)節(jié)了!這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是:把所有人分成三大組,一組寫人名,一組寫地點,一組寫事情,然后把小紙條收集起來,由三位主持人一人拿一組紙條,按照人名——地點——事情的順序念出來。

          結果,我們把紙條收上來一念,便出現(xiàn)了許多笑料。比如說:“周錦鵬在超市里打羽毛球!”我們剛念完這句話之后,同學們哄堂大笑!你那邊坐著的周錦鵬,看他恨不得找一個地縫鉆進去……

          No.3會后總結收獲多

          這次讀書會,我們聽了酒衷豪和小升升兩位的好書介紹,雖然他們并沒有準備,可是他們說的十分流暢,中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語,我不得不佩服,他們這種隨機應變的能力,這可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平時的積累。看了大家的好書介紹和才藝展示,我更加開闊了眼界,增強了知識,我以后一定要學習別人的長處,爭取自己也像他們一樣優(yōu)秀。

          從開始為這次讀書會做準備,到圓滿結束,雖然我付出了很多,但也鍛煉了自己的能力。這次讀書會開得很成功,讓我們大家受益良多,我們熱切期盼著下一屆讀書會的到來!我相信以后的讀書會會越來越精彩!

          看我們班的同學多認真呀!

          我們班的同學們

          特邀嘉賓們在臨時做準備

          聲情并茂的酒大哥

          鎮(zhèn)定自若的小升升

          幸福的白小易!正在介紹他的寶貝呢——《數(shù)學神探006》

          好投入。!

          吉他手,真有明星范兒!

          我給大家變魔術

        讀書的作文 篇5

          曾經(jīng),我是一個特別不愛讀書的小鬼,我一直認為只有玩才能給我?guī)頍o限的樂趣和自由。而現(xiàn)在,我覺得我錯了,因為我發(fā)覺不僅僅是玩才會讓我快樂,讀書會更讓我產(chǎn)生如此奇妙的感覺。

          自從我“晉升”為二年級的小姐姐以后,我就發(fā)現(xiàn)了讀書可以豐富我的知識,填充我的大腦,凈化我的靈魂。書就像是一片汪洋大海,可以讓我汲取無窮無盡的知識,增強我理解的能力,打開我的思路,讓我遨游世界。書就像太陽為我照亮了完美的前程。

          讀書增強了我的文采,使我的文章也有了靈魂。

          例如最近幾周,老師讓我們寫父愛和母愛,我腦海里就會不自覺地跳出來一些描寫愛的成語和語句,思路架構也很清晰,老師讀了也會連連叫好。還有老師讓我們寫動靜結合的文章,我寫的是水亭門,可是最初的時候場景怎么描寫呢?這個問題讓我犯了難,我左思右想,腦海里就突然浮現(xiàn)出了沈石溪寫的動物類小說,我想:沈石溪描寫的場景不就很生動嗎?那我也可以模仿他呀!于是我就仿照他的手法寫了動靜對比的`場景,后來發(fā)到班級群里,沒有想到圈了班里大半的粉,于是我十分的慶幸,慶幸自己看過如此好的描寫場景的書。還有這次我們班現(xiàn)場作文競賽,我竟然得了一等獎,這是我以前想都不敢想的事情。這都歸益于閱讀。

          經(jīng)過這么多的事情,我越來越慶幸自己有個好媽媽給我買了這么多的書,慶幸有個好老師時時提醒和督促我們閱讀課外書,慶幸自己能及時發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣和好處。我想經(jīng)過作文水平的提高,我會越來越愛上讀書,而作文水平也必將越來越高。

        讀書的作文 篇6

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”因為這句話,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          我看高爾基的《童年》,知道這位文學泰斗的童年并不快樂,甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小,父親就去世了,和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮,又寄人籬下,可在這樣環(huán)境下成長的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著,經(jīng)常沉迷其中,每次都被媽媽拉回現(xiàn)實:“九點了,還不睡覺!”

          “五分鐘,就五分鐘!”我撒嬌著請求。

          我一目十行,像渴急了的人見到水一樣大口大口吮吸著。五分鐘過去了,媽媽沒催我,就索性不急不慢讀了起來,遇到不懂的還查查字典,因為書中的.小高爾基也是這么做的。小高爾基可愛學習了,他看《山海經(jīng)》很入迷,看不懂就再看一遍。他的讀書方法對我來說很受用,可以把一本書吃透,還能學到很多知識。

          以后,我看書的時候,必備有筆和字典。老師也常說:“不動筆墨不讀書!毙∨笥褌儯銈冞@樣做了嗎?

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