讀書(shū)讓生活更美好作文

[通用]讀書(shū)讓生活更美好作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)讓生活更美好作文1

　　讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人獲得智慧，讀書(shū)讓生活更加美好。

　　古人云：“三日不讀書(shū)便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。還有人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書(shū)可以明智，讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志，天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。

　　在寫(xiě)完作業(yè)之后，吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，看著自己喜歡的書(shū)，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓：一本書(shū)、一盞燈和一位讀書(shū)人，這就是我。今年上半年，我在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。

　　這本書(shū)講了一個(gè)全新的魔法世界，會(huì)飛的掃帚，看似普通的木棍，其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里，只有你想不到，沒(méi)有你做不到。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)《哈利波特》，書(shū)中的每一個(gè)字，故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)是那樣的真實(shí)，那樣有趣，深深地吸引著我。

　　我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺(jué)，時(shí)間像水一樣從我身邊流過(guò)，讓我忘記了所有的.煩惱，結(jié)束美好的一天。

　　讓我們都來(lái)讀書(shū)吧，好讀書(shū)，讀好書(shū)，感受書(shū)中的樂(lè)趣，享受生活的美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文2

　　俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。

　　自從，西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書(shū)，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén)，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書(shū)區(qū)，而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的'少年……

　　我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！

　　于是，我拿起書(shū)，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來(lái)……

　　我一口氣看完了書(shū)，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。

　　書(shū)使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！

讀書(shū)讓生活更美好作文3

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　如果你餓了就去讀書(shū)吧，書(shū)籍是人饑餓時(shí)的一頓美餐，如果你累了就去讀書(shū)吧，你會(huì)感到心情愉悅，從此就不會(huì)再累了，如果你退步了就去讀書(shū)吧，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　我最愛(ài)看書(shū)啦！不管是在學(xué)校里還是在家里，我一有時(shí)間就去看書(shū)，在家里也是一樣。在家里看書(shū)跟在學(xué)校里看書(shū)可不一樣，在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書(shū)，有時(shí)還會(huì)邊吃飯，邊拿起書(shū)本看起來(lái)，一不留神就會(huì)吃“空飯”。

　　從中國(guó)古代四大名著，西游記，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)，水滸傳，到論語(yǔ)史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò)，有的'書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)會(huì)讓我淚水汪汪，有的書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)……總而言之，我對(duì)書(shū)籍是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里，我都徘徊在書(shū)的海洋，隨時(shí)都能提取知識(shí)，隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會(huì)，我爸媽也不會(huì)，最后我在書(shū)籍上找到了答案啊，看來(lái)書(shū)的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

　　書(shū)能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè)趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！

讀書(shū)讓生活更美好作文4

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。

　　俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)籍是讓我生活更美好的精神食糧，因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí)，能開(kāi)闊我的視野，因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶就能夠了解大千世界，所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。

　　記得有一次，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了，老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分，面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手，這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的.把問(wèn)題回答上來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的，都向我投來(lái)羨慕的眼光，這時(shí)我感到書(shū)籍是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。

　　總而言之，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書(shū)，嗅著文字散發(fā)出的墨香，灑在身上，充滿了全身，這是我想到的最美好的事。

　　小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū)，講一個(gè)。我靜靜聆聽(tīng)，十受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小，都教會(huì)了我許多：若你有，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)；到別人家的時(shí)候，按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén)，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)……這一個(gè)個(gè)，都深深地印在我的腦海中。

　　長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開(kāi)始挑選喜歡的'書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書(shū)，十分，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū)，叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中，周?chē)�的消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書(shū)林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。

　　沉醉在書(shū)的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書(shū)，讓更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文6

　　我愛(ài)讀書(shū)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)的.確帶給我們?cè)S多好處——讀書(shū)帶給我樂(lè)趣，讀書(shū)讓我學(xué)到更多知識(shí)，讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)。所以，讀書(shū)讓生活更美好，我愛(ài)讀書(shū)。

　　每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書(shū)，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只有媽媽來(lái)拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書(shū)，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的書(shū)沒(méi)收了。“不”，那也沒(méi)辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。

　　在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái)，同學(xué)叫我去玩，我也沒(méi)理會(huì)，除了一些忽飛忽略的小鳥(niǎo)。同學(xué)們議論著，“關(guān)開(kāi)心今天干什么了呀？轉(zhuǎn)性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。

　　由于我看了大量的書(shū)，寫(xiě)起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得非�！皏erygood！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫(xiě)著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽(tīng)了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開(kāi)心地跳起來(lái)。我要更努力，加油！

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文7

　　飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我們要在書(shū)的歡樂(lè)中努力成長(zhǎng)。

　　書(shū)中有歡樂(lè)的世界，有奇妙的趣事，有悲歡的情節(jié)，書(shū)就像一串色香味俱全的糖葫蘆，因此我最喜歡的事情就是讀書(shū)了，讀書(shū)籍是我每天都要做的事情，書(shū)讓我懂得了許多事情，也讓我知道了許多東西。

　　在那窄小的書(shū)屋里，裝著的可是我大大的讀書(shū)夢(mèng)嘞。在那千萬(wàn)本書(shū)里，有許許多多的種類，而我最喜歡的書(shū)，要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書(shū)把我引入了一個(gè)新的大陸，把我引進(jìn)了書(shū)的世界，我從這本書(shū)上了解了友誼的偉大，也是這本書(shū)讓我喜歡上了閱讀。

　　這本書(shū)講的是，一只小豬，它出身困難，被送到農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)主人的看護(hù)下，它逐漸成長(zhǎng)，但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意，于是開(kāi)始求助朋友，夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng)，并讓小豬贏了獎(jiǎng)，最終小豬的命保住了，但夏洛的生命卻到了最后。

　　夏洛用自己的'生命換取了小豬的生命，這讓我看到了真摯的友誼，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，我每天都要讀。書(shū)給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，也讓我感受到了生活的悲歡離合，閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆，引起了我很大的興趣，我喜歡這串永遠(yuǎn)無(wú)法嘗完的糖葫蘆。

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