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      2. 我讀書我快樂初中學(xué)生作文

        時間:2022-01-27 12:31:46 讀書 我要投稿
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        我讀書我快樂初中學(xué)生作文

          【篇一:我讀書我快樂】

          因?yàn)榫次肺淖,因(yàn)槌缟懈哐,因(yàn)樽非竺篮,我與書結(jié)下了不解之緣。我在書海里盡情的遨游,找到了真正的自己:我讀書,我快樂!

        我讀書我快樂初中學(xué)生作文

          兒時剛剛上學(xué),懵懵懂懂的我,對于周圍的一切,都感覺那么陌生,但是書,卻伸出了她的友情之手,伴我度過了一天又一天,讓我撇下孤寂,做回了快樂的自已。

          雖然書給我的童年增添了不少的色彩,但我曾經(jīng)有一種沖動的想法,讓我想丟棄她:讀著那一篇篇優(yōu)美的讓人身臨其境散文,那一句句讓人余香滿口的靈動的語言,竟讓我對文章的作者佩服而且嫉妒,感到自己就算閱讀再多,寫的再多,也達(dá)不到那種至高的境界。后來我長大了,也漸漸明白了其實(shí)作家不是那么好當(dāng),在他們成功的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起對于文學(xué)的熱愛。

          進(jìn)入中學(xué)時代,經(jīng)過潛心學(xué)習(xí),終于對國學(xué)有了不少深入的了解,偶爾也會讀些詩集、散文之類的書,在我的內(nèi)心里總是覺得華麗的字句表現(xiàn)出來的就是高雅,可隨著知識的不斷積累,我漸漸認(rèn)識到,舞臺上那些光鮮亮麗的`明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是膚淺的,一個人的內(nèi)心的純潔和美麗所表現(xiàn)出來的東西才是真正高雅的,讀書,讓我理解了高雅的內(nèi)涵。

          秉承著對書的熱愛,我漸漸學(xué)會了追求美好:蘇軾的名句“但愿人長久,千里共嬋娟”唱出了對天下美好感情的祝愿,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”寫出了詩人的閑適,杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫出了詩人的心胸與氣魄。曹雪芹在他的《紅樓夢》中,把賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇刻畫的淋漓盡致,讓多少人情感上產(chǎn)生共鳴,思想上碰出火花,為之扼腕,為之嘆息……

          讀書,讓我變得優(yōu)雅;讀書,讓我學(xué)會珍惜;讀書,讓我懂得美好。我讀書,我快樂!

          【篇二:我讀書我快樂】

          “書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,能使我汲取精神上的營養(yǎng),書,能讓我消磨空閑的時間。每當(dāng)我遨游在書海中時,我總會感覺很快樂,所以,我愛讀書。

          小時候,因?yàn)榘职謰寢岄L時間不在家,一直把我寄養(yǎng)在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師,所以家里擺滿了各種各樣的書,有童話故事、文學(xué)經(jīng)典、古代名著,甚至邊漫畫書、小人書都有!但是這些分明沒有糖果和動畫片對我的誘惑大。

          可是有一天晚上,我和爺爺正在看電視,突然電閃雷鳴,下起了暴風(fēng)雨,停電了。唉,才七點(diǎn)啊,干嘛呢?睡覺又睡不著,正在我百無聊賴的時候,轉(zhuǎn)過頭看爺爺,借著跳動的燭光我看見他正在書房看書,我躡手躡腳地到了書房,在書架上慢慢的摸索著,忽然摸到一本很厚的圖書,抽出來借著蠟燭的微光,終于知道了這本書的名字——《一千零一夜》。

          我小心翼翼的翻開了書本,一打開就聞到了一股濃濃的的油墨味,好香!或許這就是書的味道吧!首先映入眼簾的第一個故事——阿里巴巴和四十大盜,這個講述了阿里巴巴怎樣機(jī)智的打敗了四十大盜的故事,把我一下子拉進(jìn)了精彩曲折的情節(jié)中,我被深深的迷住了,蹲在墻角如醉如癡的看起來。這時,爺爺發(fā)現(xiàn)了蹲在墻角的我,爺爺笑了,或許是因?yàn)檫@是他第一次看見我主動讀書了吧!那一晚,我一直看到十點(diǎn)半,直到奶奶不斷的催促我去睡覺,我才依依不舍地放下書本。

          自從看完那本書以后,我便徹徹底底地愛上了讀書,從開始的童話故事到古典名著如《三國演義》,從開始的`囫圇吞棗到現(xiàn)在的汲取精華,棄其糟泊,我已經(jīng)完完整整的看完了一百多本書。在這期間,我領(lǐng)略到了不少讀書的樂趣,有些時候,我發(fā)現(xiàn)我說話都不知不覺說到了書中的句子,搞得同學(xué)們都笑我成了“書迷”了。

          讀書增長我了的知識,讀書開拓了我的視野,讀書使我體驗(yàn)到無窮的樂趣,所以,我讀書,我快樂!

          【篇三:我讀書我快樂作文】

          快樂源自哪里?快樂源自成功的喜悅,源自親人的慰藉,源自朋友的幫助……而我的快樂來自讀書。讀書使人明智,使人知性,使人平靜……

          雖然因?yàn)閺男圩x書,使我早早的戴上了眼鏡,但是讀書帶給我更多的是快樂。從前,總是沒有時間看書,所以晚上睡覺的時候總是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特別熱,但被書吸引,一鉆進(jìn)去就忘記了一切:忘記了流汗,忘記了手麻,忘記了時間,往往從書中情景走出來的時候都是大汗淋漓,手腳酸疼,可心里仍然覺得很滿足,很值得!后來,有人在老師那里打小報(bào)告,說我晚上不睡覺躲在被子里看書,老師很生氣,不僅批評了我,還沒收了我的'書,我一下子像被冷水澆了一樣,老師說如果我表現(xiàn)好就還給我,所以,白天我努力的好好表現(xiàn),晚上,就輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念我的書,因?yàn)樗麄兙拖袷俏业睦吓笥岩粯。?jīng)過一個月的努力,我把書拿回來了,那時候就像是戰(zhàn)士打贏了仗,學(xué)生得了獎一樣快樂!

          之所以愛書,是因?yàn)闀o予我知識,給予我力量。在考試失敗時,讀讀勵志篇便會使人信心大增,在遇到挫折時,讀讀幸福篇,會使人心情好轉(zhuǎn)。讀書重要的是感受作者的情感,體會他當(dāng)時的內(nèi)心變化,從古詩中,我能讀到“采菊東籬下,悠然見南山”恬淡閑適的情懷,能讀到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,能讀到“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,在書中能體會的太多,或喜或悲,或贏或敗,那都是一個個跳動的生命在詮釋著他們的故事。如果給我三天光明,我會在書中尋找色彩,因?yàn)樗麄儾拍芏ǜ裨谖倚闹,才能永存?/p>

          “書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,要想讓自已更美麗優(yōu)雅,那就讀書吧!書,我的朋友,和你在一起的日子,真快樂!

          【篇四:我讀書我快樂】

          讀書使我快樂,使我放松心情,使我消除憂郁,使我幸福成長。

          ——題記

          暢游在童話世界里

          小的時候,我就喜愛看書,看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書,我總是大聲地把它們一字字讀出來,博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說:“媽媽,我也想當(dāng)一位漂亮的公主,我也想穿美麗的公主裙!眿寢屢部偸切χ鹞艺f:“寶貝!你就是媽媽漂亮的小公主呀!”就這樣,讀著書中這位善良而又漂亮的公主,做著媽媽懷中的公主,我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。

          我喜歡童話故事,喜歡書中那充滿了真、善、美的情節(jié),更喜歡好人總能幸福的生活,壞人也總是受到了應(yīng)有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引,讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。

          享受在精彩小說里

          小時的我暢游在童話世界里,現(xiàn)在的我享受在小說精彩的故事和情節(jié)里,F(xiàn)在的我,喜歡讀小說,它精彩的內(nèi)容、巧妙的結(jié)構(gòu)、豐富的語言總是讓我身臨其境。讀到羅貫中的《三國演義》,讓我真正感受到曹操這一人物與歷史學(xué)科上的曹操的不同,歷史上的他是一位雄才大略者和軍事家,是語文課本上的.詩人,而三國中又讓我看到了他奸詐多疑的陰險一面。讀到施耐庵的《水滸傳》,讓我深深地感受到那些豪俠仗義、除暴安良的英雄人物的壯舉,那在《智取生辰綱》中精妙絕倫的驚天一瓢,讓楊志等人的一切辛苦都白撈。這不更進(jìn)一步說明了“善惡總有報(bào)”。讀到曹雪芹的《紅樓夢》,讓我看到了一個多愁善感的林黛玉和頑固執(zhí)著的賈寶玉的凄慘愛情故事。讀到吳承恩的《西游記》,讓我看到了唐三藏師徒四人西行的身影,看到了他們歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的喜悅。讀到吳敬梓的《范進(jìn)中舉》,讓我看到了范進(jìn)中了舉人后的瘋狂舉動,更是領(lǐng)略了封建科舉考試對人性的摧殘……

          這都是中國優(yōu)秀的古典小說,是明清時代最為代表性的小說,它們有的敘述歷史故事、有的取材于現(xiàn)實(shí)生活,它們風(fēng)格各異,有的雅、有的俗,它們都有著引人入勝的精彩。

          陶醉在詩詞神韻里

          隨著年齡的增長,如今的我更喜歡陶醉在唐詩宋詞的美麗中。唐詩宋詞的美——無論是含蓄的美、纖柔的美、多情的美,還是熱烈的美、豪放的美、悲壯的美——在這亙古不變的雨聲中能得到更完美的詮釋。讀到孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,無時不提醒我在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來;讀到杜甫《望岳》詩中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!庇譄o時不是在告誡我在做任何事情時,都要不怕困難,敢于攀登、積極進(jìn)取,這樣才會戰(zhàn)勝自己;讀到溫庭筠《望江南》中“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,不禁為文中人的傷心欲絕而悲憫;讀到文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一千古名句時,又深深為文天祥的一片愛國赤誠而感動……

          一首詩詞就如同一幅畫,如同一首歌,讀它就被它帶入其中,被其深深地陶醉。

          書伴隨著我自由快樂而又幸福地成長,在書中我領(lǐng)略到了文字的魅力,品讀到了詩人真摯的情感……有它一路相伴,我快樂地成長著……

          【篇五:我讀書我快樂】

          我的世界很小很小,除了我只有書;我的世界又很大很大,除了我全都是書。

          ——題記

          讀書,猶如長征,路正長、關(guān)正多。突破一道難關(guān),就會跨入一個新的境界,領(lǐng)略一番新的風(fēng)光!

          清晨

          寂靜的小院

          我捧著一本詩集,輕輕地吟,緩緩地踱,靜靜地思,周圍是吐綠的嫩芽,各色的繁花,是輕舞的“黃蝶”,滿目的潔白……景象一天天的改變,卻影響不了我讀詩的習(xí)慣,相反,它恰恰給了我環(huán)境和氛圍,讓我領(lǐng)略“黃四娘家花滿溪”,讓我想“長天落霞,方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”,我自在得吟幾句杜陵詩、賞一幅王維畫,田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡,讓我的一天充實(shí)而又歡快!

          響午

          充滿文化氣息的教室

          在同學(xué)們的哀嘆聲中,我靜靜地暢游于課桌上的書本當(dāng)中,像一個什么都不懂的孩子,貪婪的四處張望。去學(xué)習(xí)、去不斷的充實(shí)自己。我喜歡攝取知識的那種快感,不管是有意思的課外書還是學(xué)校的課本。英語課上,我大聲朗讀,感受異國文化的精美;數(shù)學(xué)課上,我凝眉思索尋找?guī)缀我?guī)律的樂趣;理化課上,我全神貫注,驚嘆現(xiàn)實(shí)生活中微小事物的神奇……我用書中看來的故事激勵自己,越是艱難地時刻越要跑步前進(jìn)!當(dāng)我面對一大堆書的時候,我實(shí)在難以抑制信心中的亢奮!

          傍晚

          夕陽斜照的小路

          一本《詩詞解注》讓我歡喜不已。詩人感情的'流露讓我心潮澎湃。我體會著李清照“花自飄零水自流”的孤寂,又感受著她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的年少激昂;我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,又振奮于他“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪情壯志……

          書,占滿了我的心靈,我的頭腦被充實(shí)了信念,我的軀體被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,書是我最好的伙伴!

          讀書樂呀,樂就樂在“黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂”。

          【篇六:我讀書我快樂】

          最真實(shí)的反映源自于心靈的內(nèi)容……

          ——鎢泰爾

          踏著輕快的步子,輕輕的扭動門上的把手,“吱”的一聲推開門,走進(jìn)這個陪了我十幾個春秋的房間,“刷”的打開窗簾,金燦燦的陽光灑了一地。

          走到床前,從床底拖出一個木箱,用手輕輕拭去箱子上面的灰塵,用那把不再光亮的鑰匙打開了它……木箱里有著滿滿一箱的書——連環(huán)畫、名著、散文集……看著它們,就像母親看到了自己的孩子,充滿了無限的憐愛和溫馨的回憶,因?yàn)樗鼈儼盐业男撵`一點(diǎn)一點(diǎn)撥動,一點(diǎn)一點(diǎn)讓我的心智走向成熟。

          輕輕地,我拿出放在最上面的一本《琦君散文集》,記得這是去年暑假時我放進(jìn)去的,因?yàn)槌跞,我必須重新對自己的未來有一個規(guī)劃,因而我把它鎖進(jìn)了我的木箱里,我告訴自己,我要一心去上課、去努力……撫摸著書的扉頁,一股熟悉的味道立刻在我面前彌漫開來,這是一種特殊的味道,獨(dú)特、醇厚、古典而神秘,甚至還有點(diǎn)清香。輕輕擦拭著扉頁上的灰塵,仿佛又再一次走進(jìn)她的家鄉(xiāng),看她寫老師、寫父母、寫兒子、寫朋友、寫童年、……我就像是和一位老朋友在聊家常,讓我能時刻感覺到生活的溫暖與祥和,勾起我對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及對母愛的深深感動……可是現(xiàn)在,為了中考,我不得不舍棄它,讓它孤零零地躺在木箱里……于是,一絲哀愁就牽著這淡淡的書香讓我感到隱隱的心酸。

          說實(shí)在的,我向來不喜歡那些假模假式的言情小說,盡管“感人”卻是矯情。在我看來,只有散文中透出的絲縷哀愁才能牽動我的神經(jīng),它就像一杯香茗,愈久,香味愈濃郁,愈沁人心脾……

          放下這本散文,映入眼簾的是本《西游記》。還記得這本書,這是我第一次看電視時,看到孫悟空那矯健的身姿而久久難忘。于是,省吃儉用的用了一個月的時間才買到的這本書。捧起這本書,我仿佛又看到了白龍馬上若有所思的唐三藏、淘氣的悟空師兄拎著八戒那肥肥的耳朵、還有那老實(shí)的悟凈挑著行李走在后面的情景……那大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……還有那在西天路上形形色色的妖魔鬼怪,無一不深深吸引著我的眼球,讓我深深沉醉其中……

          目光掠過《西游記》,在它的旁邊靜靜的'躺著我上初中時老師發(fā)給我的第一本書,那是七年級上冊的語文書。翻開它,一句朗朗上口的名言在我嘴里流露,“三人行,必有我?guī)熝伞。是啊,能者為師。在我的日常生活中,?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學(xué)習(xí),可以成為我的良師益友。從他們的身上,我不僅學(xué)到了讀書的方法,更重要的是通過向他們的學(xué)習(xí),我學(xué)到是如何去做人、做事。還有孔子總結(jié)的學(xué)習(xí)方法“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”?鬃拥倪@種學(xué)習(xí)方法,一直陪伴著我的成長,告誡我在學(xué)習(xí)中一定要將思考和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,這對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然,我在書中也讀到了培根總結(jié)的三種學(xué)習(xí)方法:一種是螞蟻式的,光搜集別人的,沒有自己的東西,缺乏主見;一種是蜘蛛式的;對外界不聞不問,光傾吐腹中之物,終有一天也會枯竭;最后一種是蜜蜂式的,它既采集別人的精華,又結(jié)合自己的東西,最終釀造出甜美的蜜。而采集別人精華的最好途徑就是讀書——博覽群書。

          你見過高山嗎?你見過密林嗎?高山之高,是因?yàn)樗幌右涣A5男∈,密林之密是因(yàn)樗粭壱豢每眯⌒〉臉涿。如果你想具有高山的情懷和密林的親密,那就應(yīng)尋找自己身邊的良師與益友,汲取他們點(diǎn)滴的長處。在書的海洋里,我聞到了它特有的芳香,品嘗到了精妙絕倫的字句……書,伴隨著我一路成長,也讓我收獲著一路的快樂,就如高爾基先生所說:“讀書,是人生的一大幸事!

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