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初中生滴水穿石的啟示讀書筆記（通用15篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編整理的初中生滴水穿石的啟示讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 1
明末清初，浙江一帶有一位史學(xué)家，他叫談遷。談遷自幼刻苦好學(xué)博覽群書，尤愛鉆研史書，他立志要編寫一部真實(shí)可信的明史。經(jīng)過了20多年的奮斗，歷經(jīng)9次修改，在他50多歲的時(shí)候，他終于完成了有著400多萬(wàn)字的'明朝編年史——【囯榷】。但就在書稿即將被復(fù)印前，書稿卻不翼而飛。普通人可能因此一蹶不振，但談遷卻從痛苦的深淵中爬了上來，重新撰寫了一遍。
水滴接連不斷的滴下來，久而久之竟將石頭滴穿，這是因?yàn)樗螕碛幸环N精神，它叫做堅(jiān)持。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 2
今天，我們共同學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。讀完這篇文章，我明白了做任何事都要目標(biāo)專一，持之以恒，只有這樣才能取得成功。
國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)員陳菲，自幼練習(xí)體操，因表現(xiàn)出色被選入國(guó)家隊(duì)。大家都知道練習(xí)體操是一件很困難的事�？墒牵惙撇]有知難而退，而是付出了自己的汗水和心血，哪怕要承受不可預(yù)料的痛苦，她也愿意。功夫不負(fù)有心人，陳菲以優(yōu)異的成績(jī)?cè)趭W運(yùn)會(huì)上摘得了冠軍的頭銜。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了證明“哥德巴赫猜想”，摘取這顆世界矚目的數(shù)學(xué)明珠，付出了許多。一次又一次的失敗，成為激勵(lì)他的.一分子。不僅如此，即使家境貧寒，只得屈居于六平方米的小屋，陳景潤(rùn)也絕不打“退堂鼓”，而是嘔心瀝血的研究著。一分耕耘一分收獲，他以驚人的毅力解開了（1＋2）的難題，創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠（1＋1）只是一步之遙的輝煌。
從今以后，我一定要有專一的目標(biāo)的不懈的精神，只有這樣，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處，你說呢？
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 3
大家想必都知道，《滴水穿石的啟示》是五年級(jí)上冊(cè)第22課課文。這篇課文先寫安徽廣德太極洞的一塊石頭，上方巖壁每時(shí)每刻都往下滴水滴，幾個(gè)年頭下來，上面便磨出了一個(gè)十分光滑的`洞。這是真實(shí)的滴水穿石。
后來，作者用幾個(gè)滴水穿石的例子，來反映要持之以恒，才能取得有所成就。
生活中，我們似乎忽視了水滴的力量，唉，非同小可啊！
這是篇有著深刻意義的文章，希望大家現(xiàn)在、以后都要領(lǐng)悟，隨時(shí)都要記住持之以恒！
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 4
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《滴水穿石的啟示》。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我得到了一些啟示。
我們這一代孩子最缺少的`，就是這種“滴水穿石”的精神。記得去年暑假，我和幾個(gè)好朋友去我家原來的舊房子里做一個(gè)叫“焰色反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槭俏覀兊谝淮巫鲞@種化學(xué)實(shí)驗(yàn)，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，在讓火焰呈綠色時(shí)，有種叫“磷”放少了，出了些小事故，使火焰呈紅色。我們又做了幾次，仍沒有做好，心想：這實(shí)驗(yàn)太難了，算了，我們不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。便半途而廢，試著換做其它實(shí)驗(yàn)，仍然不成功。現(xiàn)在想想，那一天的時(shí)間，就被自己白白浪廢了�？磥�，做一件事要有“滴水穿石”的精神，否則，將一事無成。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：做事一定要持之以恒，不能三心二意。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 5
學(xué)了滴水穿石的啟示這一課后，我有許多感想，我想：不管什么事情，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾有過許多與此相關(guān)的事情。
我在去年的時(shí)候開始學(xué)拉丁舞。開始時(shí)，我非常害羞，只敢背對(duì)著鏡子跳舞。每當(dāng)我看到電視里的那些人跳拉丁舞，就非常羨慕，因?yàn)樗麄兲锰昧�。于是，我下定決心一定要成為最好的。為此，媽媽還特地給我買了一雙男士專用拉丁舞鞋。剛開始時(shí)，先練習(xí)站姿，我按照老師的.指點(diǎn)收腹夾臀，雙腿并攏，抬頭挺胸，威風(fēng)凜凜地站在房子中央。練習(xí)了幾天，終于掌握了基礎(chǔ)。接著，我更加刻苦了，所有的動(dòng)作都天天練，并且越跳越好。
由此可見成功并不可怕，關(guān)鍵是看自己的毅力。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 6
前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。
課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的`上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長(zhǎng)時(shí)間，才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí)，我簡(jiǎn)直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：一，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國(guó)，可見他學(xué)醫(yī)心切，令人傾佩！二，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，到處嘗藥草，心里只想著《本草綱目》，把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。
學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 7
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標(biāo)專一”“持之以恒”這兩點(diǎn)，必不可少。
“目標(biāo)專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時(shí)珍若沒有專一的目標(biāo)，第一天寫幾句，過幾天又去干別的事了，他有可能會(huì)寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對(duì)不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道�！俺伞迸c“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時(shí)，談遷也是一個(gè)很好的例子。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想，那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢？首先，要樹立一個(gè)目標(biāo)，樹立了一個(gè)好目標(biāo)就等于成功了三分之一，并且，這個(gè)目標(biāo)是不可動(dòng)搖的；但我認(rèn)為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅(jiān)信，只要你努力，也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當(dāng)你還在嘆息自己的'條件不太好的時(shí)候，可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以，從現(xiàn)在開始，向著你的目標(biāo)去努力吧！
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 8
大家應(yīng)該都知道，水滴的力量是微不足道的，可是他為什么可以把石頭滴穿呢？今天，就讓我們開一個(gè)小小的辯論會(huì)。
大家都知道明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍吧！他從小立志學(xué)醫(yī)，從此他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪問名醫(yī)，嘗藥草，終于在二十多年的不懈努力中寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。還有愛迪生，從小就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、服務(wù)員等。但是他迷戀科學(xué)，堅(jiān)持不懈，才有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。說起現(xiàn)代著名書法家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，不顧自己的年邁身體，依然每天作畫三幅，就是這種堅(jiān)持不懈的'創(chuàng)作精神，他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的境界。
說道滴水穿石我也有經(jīng)歷，那年暑假，天氣悶熱，很多人都下海游泳，看到這種場(chǎng)景，我一直在心里羨慕不已，于是我便有了一個(gè)夢(mèng)想，學(xué)會(huì)游泳，看到別人的動(dòng)作如此熟練，我心想：“游泳也沒什么難度�！�
我便學(xué)著別人，左手在上，右手在下，做了一個(gè)青蛙的動(dòng)作，可是還沒有做完，我就已經(jīng)沉到了水里，這時(shí)坐在一邊的爸爸笑道：“游泳必須有耐心，才可以成功，而不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的�！�
從此我便專心致志地向爸爸請(qǐng)教，才學(xué)會(huì)了游泳，你們看，古今中外所有成功的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊頑石，采取的成功的嗎？
所以我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 9
同學(xué)們，相信你們一定聽說過“滴水穿石”這個(gè)成語(yǔ)吧，知道這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？上個(gè)星期三，焦老師就給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇令我深有感觸的課文。
這篇課文給我們講述了安徽省太極洞內(nèi)持續(xù)不斷的水滴在石頭上滴出一個(gè)洞的奇景和古今中外的名人成功的事例，告訴我們做事應(yīng)該持之以恒的道理。
“只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠取得成功�！蔽恼轮械倪@句話說得真好。這不，古代著名書法家王獻(xiàn)之不正是靠著這滴水穿石的精神，才獲得成功的嗎？他自幼刻苦好學(xué)，立志要想父親王羲之一樣，當(dāng)一位著名的書法家。于是，他發(fā)奮練習(xí)書法，將自己家中的'18大缸水全都用來練習(xí)毛筆字。一天過去了。一年過去了。十年過去了。終于，當(dāng)王獻(xiàn)之將18大缸的水都用完了時(shí)，他的字也達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度，成為了一位聞名于世的書法家。
那是不是半途而廢也能夠取得成功呢？那肯定是不行的。記得有一次，我答應(yīng)媽媽把每天英語(yǔ)單詞抄寫或默寫一遍，可我呢，由于種種原因，我三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后干脆不干了。于是，我的英語(yǔ)默寫的成績(jī)一會(huì)兒突飛猛進(jìn)，一會(huì)兒平平常常。
如果人人都能具有這種滴水穿石的精神，那么還有什么事做不成呢？堅(jiān)持就是勝利，我們做事只有專心致志，目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所成就！
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 10
最近，我讀了《滴水穿石》這篇文章，我久久沉浸在文章中，無法自拔。心中感悟頗深。
本文講的是太極洞內(nèi)水滴滴穿頑石的奇觀。我們知道，水滴的力量那么渺小，如何滴穿石頭呢？他們的力量雖然微不足道，但卻有著持之以恒的精神。就這樣，幾年過去了，幾十年過去了，幾百年過去了，石頭終于被滴出一個(gè)圓潤(rùn)的小洞。水滴能滴穿頑石，而雨水的力量要比他大得多，為什么不能滴穿石頭？因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，只是盲目地將雨點(diǎn)灑落在地上。
其實(shí)，回過頭來看看，我們學(xué)生不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)的'道路上充滿艱辛，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們撥開荊棘，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，就一定有久違的陽(yáng)光等著你。
乒乓球冠軍鄧亞萍，也具備這種精神。鄧亞萍年少時(shí)就練習(xí)打球。在接受正規(guī)訓(xùn)練時(shí)，鄧亞萍早上天沒亮就起來，到訓(xùn)練場(chǎng)上跑10000米的路鍛煉身體。之后，又走到乒乓球桌前，將沉重的沙袋綁在腿上，不知疲憊地練習(xí)乒乓球，從中午1點(diǎn)練到深夜。就連食堂的師傅都說：“什么時(shí)候看見鄧亞萍來吃飯了，就說明訓(xùn)練場(chǎng)沒人了�！边@充滿艱辛的運(yùn)動(dòng)，亞萍從來沒有放棄，從不半途而廢。這堅(jiān)持不懈的精神，是他成功的原因。
水滴靠持之以恒，目標(biāo)專一的精神滴穿頑石；人們以堅(jiān)持不懈，奮勇拼搏的品質(zhì)克服困難。鍥而不舍的精神，是成功永遠(yuǎn)的秘訣。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 11
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！
四年級(jí)暑假的'一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對(duì)姐姐說：“你在后面扶我好嗎？”
“不好！”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說�！澳銘�(yīng)該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說邊指手劃腳的。可是誰(shuí)知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了。
這時(shí)姐姐又說話了：“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行。”我一試，果真有效果，可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn)，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車。
看來，我們無論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。作文
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 12
前幾天，我剛學(xué)了一篇課文，題目是《水滴石穿的啟示》，它告訴我們一個(gè)道理：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。小洞是怎么樣形成的呢？原來在石頭上方有水滴落下來，而且總是落在同一個(gè)地方，天長(zhǎng)日久，就形成了一個(gè)小洞。課文中還講了古今中外幾個(gè)事業(yè)有成的人，他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，都是靠這種“水滴石穿”的精神最終取得成功的。
我喜歡閱讀，從我剛剛認(rèn)字開始，我就愛上了看書。起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí)，我會(huì)不由自主地把他們記在筆記本里。而且，我還迷上了剪報(bào)，我只要看到報(bào)紙上有精彩的文章，都會(huì)撿寶似的剪下來，粘貼在我特意準(zhǔn)備的書本上，如今，我已經(jīng)有了厚厚的幾大本剪貼的報(bào)紙了，那是我寶貴的精神財(cái)富，這些都是我持之以恒的.成果。媽媽經(jīng)常對(duì)我說，只要我堅(jiān)持每天閱讀，以后就會(huì)受益無窮的。
讀了《水滴石穿的啟示》這篇文章后，我更慶幸自己堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不負(fù)有心人”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等名言的道理。我要繼續(xù)向課文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石學(xué)習(xí)，無論做什么事情都會(huì)目標(biāo)專一，持之以恒，努力，努力，再努力，向自己的理想前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 13
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的`精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來成就一番大業(yè)。
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 14
讀《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深地理解了“堅(jiān)持”二字的含義。
一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因?yàn)樗煨×�，微不足道。但讀了這篇課文后，我認(rèn)為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！
古今中外，許多名人小時(shí)候都沒有受過正規(guī)教育，比如愛迪生，他只能打些小零工來生計(jì)。但是，他靠著這種“滴水穿石”的精神才克服困難，獲得今天的成就的。如果他沒有孜孜不倦的精神，成就可能來臨嗎？
讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅(jiān)持不懈的.。有些時(shí)候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n，我學(xué)不會(huì)挑球，一個(gè)也挑不起來�；氐郊液�，我決定要學(xué)會(huì)挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯(cuò)，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時(shí)真想放棄。但我冷靜下來后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽(yáng)升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！
現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒！
初中生滴水穿石的啟示讀書筆記 15
五年級(jí)上學(xué)期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸。
這篇課文是一篇說理文，寫了滴水穿石的現(xiàn)象，引出了本文的觀點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成，有舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子，然后提醒了：“滴水穿石”給與我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情會(huì)做不成呢？徐悲鴻，是中國(guó)現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家，是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的`奠基者。那么，徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師，聞名于世的呢？歷史告訴我們：“因?yàn)樗牭搅送鈬?guó)人在說一些對(duì)不敬的話。徐悲鴻被激怒了，說：“你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰(shuí)更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳著、堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，他取得了成功。司馬光是我國(guó)著名的歷史學(xué)家。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅(jiān)持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長(zhǎng)大后，他一如既往的堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，為了讓自己的堅(jiān)持更加長(zhǎng)久，他還“創(chuàng)造”了“警枕”，只要睡覺時(shí)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他一醒來，就繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅(jiān)持與努力，忍受了常人無法忍受的痛苦，終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目標(biāo)專一，而且還要刻苦奮斗、勤奮努力，勝利終會(huì)來垂青你的。
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