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      2. 《目送》的讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-09-21 14:52:56 讀書(shū)筆記 我要投稿
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        《目送》的讀書(shū)筆記

          目送讀書(shū)筆記【1】

          經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的閱讀,我受益匪淺,也感觸頗深。龍應(yīng)臺(tái)用樸實(shí)的語(yǔ)言、深沉的筆觸,向我一一訴說(shuō)了她的人生總結(jié)。她寫(xiě)生活,寫(xiě)圍繞在她身邊的人和發(fā)生在她身上或身邊的平凡事。然而,透過(guò)文章字里行間映射我們本身,我們思考,我們沉默了。我,是一個(gè)個(gè)體,但又與其他許多個(gè)體有著重要的關(guān)聯(lián)。我,是父母的至寶,是他們努力奮斗,在這個(gè)高速發(fā)展時(shí)代追求更高的動(dòng)力之一;我是哥哥的血緣之親;是摯友的前進(jìn)伙伴……他們于我的付出,不是用言語(yǔ)計(jì)算可以表達(dá)呈現(xiàn);他們本身,不是任何其他人所可以替代!

        《目送》的讀書(shū)筆記

          龍應(yīng)臺(tái)的散文,感懷過(guò)去、而對(duì)現(xiàn)今的評(píng)價(jià)或又一針見(jiàn)血。我不禁回想起對(duì)我關(guān)愛(ài)至加卻已故的姨丈。回想聽(tīng)聞他的噩耗的那一刻,我依然清晰記得那巨大的愕然和后悔失落感。我在他生前是如此的頑虐;對(duì)他的感激卻已無(wú)以報(bào)答!

          我猛然驚醒:要好好珍惜眼前人啊!陌生人一個(gè)小小的關(guān)心幫助,同學(xué)間個(gè)學(xué)期的朝夕相處,老師多年無(wú)私的諄諄教導(dǎo),對(duì)手的前進(jìn)激勵(lì),朋友的默默支持,兄妹之間的濃濃親情,父母十幾年來(lái)無(wú)一日中斷的養(yǎng)育大恩……無(wú)論他們是否曾做過(guò)是你心生芥蒂之事,原諒他們吧!且行且珍惜,莫待事后或多日、多月、多年,自己明白過(guò)來(lái),卻已經(jīng)無(wú)力挽回二心生后悔,那便遲了!

          謝謝應(yīng)臺(tái)!謝謝所有在我人生行進(jìn)路上或短或長(zhǎng)陪伴過(guò)我的人!我將懷著一顆感恩的心,且行且珍惜。

          目送讀書(shū)筆記【2】

          在朋友家小聚,在其書(shū)房看到龍應(yīng)臺(tái)女士所著的《孩子你慢慢來(lái)》,為其所寫(xiě)的溫情的親情和坦率的詞匯所感染,于是果斷借閱,讀后意猶未盡,發(fā)現(xiàn)這是她系列人生書(shū)作的第一冊(cè)。于是四處尋找第二冊(cè)、第三冊(cè),偶然在一個(gè)高鐵站等車(chē)時(shí)在車(chē)站書(shū)店發(fā)現(xiàn)了龍應(yīng)臺(tái)女士所著之人生三書(shū)《目送》,于是欣喜之中果斷買(mǎi)下。

          這本書(shū)共有散文七十三篇,有人曾認(rèn)為它就是二十一實(shí)際的《背影》合集,作者以獨(dú)特的、深邃的視角對(duì)父母之情,兄弟朋友之愛(ài),對(duì)兒子之念進(jìn)行闡述和描寫(xiě)。在她的筆下,寫(xiě)到她的父親用廉價(jià)的小貨車(chē)送她第一次去大學(xué)任教時(shí)因羞于自己的小貨車(chē)掉頭而去的背景,愧于父親癱瘓時(shí)因忙于工作而未能在醫(yī)院伺奉父親而留下父親低垂的背影,以及對(duì)父親的去世,她目送父親的棺木在推入火葬場(chǎng)的背景;對(duì)于她的母親的逐漸老去,甚至已經(jīng)不太記得她的女兒的名字和容貌,作者陪著她母親去陽(yáng)明山旅游,第一次帶她去坐了捷運(yùn)快車(chē),看著她母親坐在凳子上拍照時(shí)時(shí)亮卻迷離的眼睛,她看到了旁邊另外一個(gè)老人的背影,母親的形象變得更加?jì)轨o,更加清晰,也更加孤單,作者于是花了更多的時(shí)間去陪伴她日益衰老的母親;更是陷入母親坐火車(chē)時(shí)記掛著“家”而嚷著“天黑我要回家”凄然聲音的深思:母親要回的家,不是空間,而是一段時(shí)光。

          對(duì)于孩子,作者如世間的萬(wàn)萬(wàn)母親一樣,目送著兒子的背影慢慢長(zhǎng)大,目送著兒子的背影從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂、從兒子剛?cè)雽W(xué)堂時(shí)的怯怯眼神而不斷回望到十六七歲時(shí)埋怨母親管束太多而毅然離去留下不再回頭的背影,到上了大學(xué)之后,甚至是連同坐一臺(tái)車(chē)時(shí)兒子也是戴著耳機(jī)聽(tīng)著只有他一個(gè)人呢能聽(tīng)的音樂(lè),留下他高高瘦瘦的背景在公交車(chē)開(kāi)走前的公交站臺(tái)。于是,慢慢的,慢慢的了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和她的緣分今生今世就是在不斷的目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)。父母永遠(yuǎn)都是站立在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

          對(duì)于幸福,她說(shuō)幸福就是生活中不必時(shí)時(shí)恐懼;幸福就是尋常的日子依舊;幸福就是你早上看著她的`背影揮手說(shuō)再見(jiàn)的人,晚上又平平安安的回來(lái)了;幸福就是你還有時(shí)間等著頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報(bào)的父母,他們還能走到街角買(mǎi)兩副燒餅油條回家再叫你起床。所以,時(shí)間,總是無(wú)法停留,就如數(shù)不清沙漏里邊的沙子還有多少粒,也聽(tīng)不見(jiàn)沙漏流沙的速度能否不在加快,但是唯一可以百分百確定的是,那沙漏不停的在漏、不停的在漏。

          是的,生活的壓力,壓得我們有了逃避回家冠冕堂皇的理由,對(duì)于我們?nèi)諠u老去的雙親,我們真正花了多少時(shí)間和精力在他們身上,我們能夠給予他們的又有多少時(shí)間和精力,我們能夠給予的往往只有逢年過(guò)節(jié)的回去聚首,甚至是偶爾的幾通電話(huà),父母給予我們的卻是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。孝道是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和立人之本,莫要等“子欲養(yǎng)而親不在”,莫等閑,不管工作有多忙多累,想想父母送你出去讀書(shū)時(shí)因揮別而吃吃不能放下的手臂,想想父母在你毅然決然轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)隱蘊(yùn)在眼眶中的淚水,多陪陪父母,因?yàn)榱艚o我們的時(shí)間真的不多。對(duì)于孩子,我們?nèi)缱约旱母改敢粯,開(kāi)始注視這孩子成長(zhǎng)的背影或歡欣或憂(yōu)傷,我們能交給他們的也是自己逐漸逝去的時(shí)光,所以,教育孩子,善待父母,以身作則,從心做起......

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