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      2. 朱自清散文讀書筆記

        時(shí)間:2021-07-29 18:37:24 讀書筆記 我要投稿

        朱自清散文讀書筆記范文

          朱自清先生是“五四”新文學(xué)的拓荒者和創(chuàng)業(yè)者之一,他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展作出杰出的貢獻(xiàn),尤其在散文創(chuàng)作方面取得了極高的藝術(shù)成就,下面給大家分享朱自清散文的讀書筆記,歡迎借鑒!

        朱自清散文讀書筆記范文

          朱自清散文讀書筆記1

          冬天來(lái)了,我總想抱著朱自清寫的書,靜靜的坐在窗臺(tái)下,慢慢地在那字斟句酌,細(xì)細(xì)品嘗。每每此時(shí),我都像沐浴在冬日的陽(yáng)光下:暖身,暖心,溫暖我的整個(gè)世界。

          朱自清先生的文章,就如葉圣陶說(shuō):每回讀佩炫兄的散文,我就想起傾聽他的閑談樂(lè)趣,古今中外,海闊天空,不故做高深而情趣盎然。記得他曾經(jīng)寫春天時(shí)有幾段特別優(yōu)美句子。

          “一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤(rùn)起來(lái),水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)。嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng),輕悄悄的,草軟綿綿的……”剛讀完這幾段,感到身體又涼又熱,涼是來(lái)自朱自清細(xì)膩通透的筆風(fēng),熱是來(lái)自朱自清那份熱愛(ài)生活的執(zhí)著。就像兒時(shí)臨睡前媽媽在耳邊的呢喃,又像久別重逢的親人的擁抱……

          朱自清先生那細(xì)膩的感情,就像和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,無(wú)時(shí)不在,又如他最著名的《背影》有這么精彩的一段!八|目傷懷,自然不能自已,情郁于中,自然要發(fā)至于外:家庭瑣屑,便往往觸他之怒、他待我漸漸不同于往日,但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子,我北來(lái)后,他寫了一信給我,信中說(shuō)到,我身體平安,膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣,我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又見那胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影!

          讀完這篇文章,有多少人不淚沾衣襟?這讓我想起前幾個(gè)星期的事,奶奶的腿一直不好,如今,腿也腫得厲害,行走亦越發(fā)吃力。因?yàn)槲业睦霞以诤钡纳絽^(qū)。交通一直不便利,她也一直呆在老家,哪兒都不能去,奶奶經(jīng)過(guò)親朋好友的幫忙住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸因?yàn)橐疹櫸,回不去,只有媽媽回家照顧奶奶,奶奶?jīng)過(guò)檢查確定要進(jìn)行大的手術(shù),有一段時(shí)間,爸爸一拿起電話都是說(shuō),還疼不疼啊,醫(yī)院食堂的菜好不好啊,手術(shù)那天更是如坐針氈,沒(méi)到此刻,我都仿佛看到奶奶那佝僂的背影,無(wú)奈的心,同時(shí)我也能理解作為兒子的爸爸當(dāng)時(shí)焦急。迫切的心,畢竟孝順的美德就是應(yīng)該這樣一代代傳承下去。

          這就是我讀完《背影》后,在我心里永遠(yuǎn)留存在的東西,這一爿溫暖的背影,就像一股暖流時(shí)時(shí)都在我幼小的心靈里涌動(dòng),我愛(ài)你們,我的親人,我愛(ài)你們,美麗的世界!

          朱自清先生的文章永遠(yuǎn)都是這么樸素而富有溫情。

          朱自清散文讀書筆記2

          《朱自清散文集》——是伴我走過(guò)這個(gè)暑假的“好朋友”,我非常喜愛(ài)讀它。這是我第一次接觸散文集,朱自清先生的情感憑著文字在書中流淌,讓我覺(jué)得散文就像是一篇篇情感的記錄,告訴我們生活中的點(diǎn)滴感受。

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”?础洞掖摇愤@篇文章讓我想起了,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的林清玄的《和時(shí)間賽跑》:燕子飛走了有飛回來(lái)的時(shí)候。但是,只有時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是!時(shí)間一但過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)了!敖裉、明天和昨天”,時(shí)間在慢慢的流逝,可見它是多么的匆匆啊?粗恼吕飼r(shí)間從飯桌上溜走,在洗手的時(shí)候,從水盆里流逝,讓我想到自己的時(shí)間也在不經(jīng)意間流逝,這多么可怕!最可怕的是,我在學(xué)校里課間休息和同學(xué)玩鬧、上課時(shí)注意力不集中思想開小差的時(shí)候、在家里偶爾會(huì)拿起平板電腦玩游戲消磨時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)的過(guò)去了。時(shí)間走得那樣的悄無(wú)聲息,又是那樣的如箭如梭。時(shí)間都去哪里了?我知道,時(shí)間猶如生命一樣,在生活和學(xué)習(xí)中要利用好每一分鐘,珍惜每一天,做好時(shí)間的小主人。

          《背影》這篇文章使我懂得了感激,這是一篇記事的回憶散文,敘述了:朱自清先生離開南京到北京讀大學(xué),父親送他去火車站照顧他上車并給他買橘子,在火車站月臺(tái)爬上爬下時(shí)的動(dòng)作和背影,此時(shí)的兒子感覺(jué)到了父親的偉大,

          通過(guò)細(xì)致的動(dòng)作描寫來(lái)流露出父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和付出,同時(shí)也表達(dá)了兒子對(duì)父親深深的敬佩和懷念。讀完后我想想自己,每天清晨做好早飯的媽媽來(lái)到我床前叫醒我的時(shí)候,我總是那么的無(wú)奈和抱怨,每天晚上在燈下、在桌前陪伴在我身旁還是我那和藹可親的媽媽,我卻感覺(jué)不到什么,難道要等父母離去的時(shí)候,才明白他們那份無(wú)私、偉大的愛(ài)嗎?

          書中的字里行間中,我體會(huì)到了朱自清先生的真情實(shí)感,更讓我也聯(lián)想到自己的生活,自己的情感,明白生活中的道理。這本書是我永遠(yuǎn)的朋友,值得我們認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品味!

          朱自清散文讀書筆記3

          讓平凡擁有“美麗”這是朱自清先生寫作的宗旨,他以獨(dú)特的思維角度寫出了一篇篇膾炙人口的文章,總是能令我眼前一亮。

          作為一位散文大家,朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征,創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格,很是讓人佩服。

          朱自清先生這一生中寫過(guò)成百上千的文章,其中,我最喜歡的.一篇就屬《背影》了。為什么喜歡這一篇?是的,我有我自己的答案;蛟S這篇散文并沒(méi)有像《荷塘月色》、《綠》、《看花》等作品那樣寫的美到無(wú)法形容的地步,但很真實(shí)。

          辭藻并不華麗,但仍然十分感人表達(dá)的就是父子之間的親情。這是生活中很平凡的一種感情,也往往因?yàn)槠椒捕菀妆缓鲆暎侗秤啊菲鋵?shí)從潛意識(shí)里告訴大家要珍惜這種感情。父親的愛(ài)是平凡的更是偉大的。

          文章中的父親提著橘蹣跚的背影給我留下了深刻的印象,就像一根觸碰到我心靈的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便引起我無(wú)限的感慨。從古至今,描寫父愛(ài)的文章不計(jì)其數(shù),但朱自清卻能做到純樸但最能打動(dòng)人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父親那普通得不能在普通的動(dòng)作,一切都是普通的的,但這恰恰能觸碰到我們心中最敏感的部位,給我們帶來(lái)無(wú)限的感慨。

          平凡的父母給了我們不平凡的愛(ài)。其實(shí),朱自清先生就是這樣,用最平凡的眼光去發(fā)現(xiàn)美,再用最平凡的手法創(chuàng)造美。

          朱自清散文讀書筆記4

          “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是。r(shí)間一但去了,就無(wú)法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò),可見時(shí)間多么寶貴,時(shí)間在生活中不知不覺(jué)地就過(guò)去,想挽留始終阻止不了它的箭步。

          散文集有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!

          清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來(lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

          朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。

          《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。

          而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們今天勞動(dòng)如春天,秋天我們就收獲。

          朱自清散文讀書筆記5

          傍晚,我斜靠著窗臺(tái),在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇贰N乙呀?jīng)看過(guò)這篇文章幾遍了,媽媽也給我讀過(guò)一次,可我卻是在這夜幕將臨的時(shí)刻,感覺(jué)到了時(shí)間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫,回首才是匆匆。

          現(xiàn)在,我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力,老大徒傷悲!

          窗外恰好地飄來(lái)“時(shí)間都去哪兒了?”我喜歡這個(gè)旋律,也喜歡里面的歌詞。去年,我還把這當(dāng)成閱讀理解,非在歌詞里面找答案。我窩在媽媽懷里,告訴她:時(shí)間不就在新芽上,不就是新開的花嗎?

          現(xiàn)在,我只看到枯黃的樹枝了。我想時(shí)間還是會(huì)回來(lái)的吧,不過(guò),她不能回到我們每個(gè)人的身上,因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)。

          我真不敢想,如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的皺紋了,我又會(huì)是怎樣?我有點(diǎn)害怕但我更渴望長(zhǎng)大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了,那么,我希望里面沒(méi)有憂傷和病痛,沒(méi)有離愁和遺憾。

          現(xiàn)在,我想太多了!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候!

          時(shí)間呢?到底能不能回來(lái)?我們暫且不管她罷,我只想追上她的腳步,不在漫漫里迷茫,也不在匆匆里徘徊。

          朱自清散文讀書筆記6

          讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理。

          從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩叄抑,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。

          時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無(wú)所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書,這樣豈不更好?

          曰:“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。

          孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄剑∫蝗ゲ粡(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料。”正是如此,時(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。

          郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊取R幌氲竭@些詩(shī)句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。

          《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。

          朱自清散文讀書筆記7

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí),又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句,幾個(gè)反問(wèn)句,寫出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色,生機(jī)勃勃的迷人的春天的景色!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。”“誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨!薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。”“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!庇腥苏f(shuō)時(shí)間是金錢,有人說(shuō)時(shí)間是生命。哦,時(shí)間的確寶貴,我一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多,萬(wàn)事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很優(yōu)美的散文,本文緊扣“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,揭示了來(lái)到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

          朱自清原名目華,字佩弦。是現(xiàn)代著名詩(shī)人,散文家。朱自清一生清貧,一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),而且積極投身于愛(ài)國(guó)民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。

          時(shí)間是生命,時(shí)間看似很長(zhǎng),其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候,時(shí)間在開心中溜走消失;在寫無(wú)聊的東西的時(shí)候,時(shí)間在手與筆中溜走消失;在看電視,玩手機(jī),玩電腦的時(shí)候,時(shí)間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時(shí)候,時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每天都在流失,所以我們要做時(shí)間的主人,好好把握時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失。

          朋友們,時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住,它也會(huì)毫不留情的溜走。如果我們不想讓時(shí)間白白流逝就要好好把握時(shí)間,做時(shí)間的主人。

          無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣陣寒風(fēng),吹走了萬(wàn)物的新氣,只要你趕緊的陪它一起趕路,到老也就沒(méi)什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。

          朱自清散文讀書筆記8

          幾天前,我又有幸讀了朱自清的優(yōu)美散文《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華,我們的生命只有一次。同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。只有時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

          少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的我們?cè)诩彝ザ际菋缮鷳T養(yǎng)的,不會(huì)去思考這些問(wèn)題。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公早早地起來(lái)上班的時(shí)候,而我們都喜歡賴在床上,無(wú)憂無(wú)慮的睡大覺(jué)。同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,由于睡覺(jué)無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了,又浪費(fèi)了我們的寶貴時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)間來(lái)的匆匆去也匆匆,一下子就沒(méi)了影子啊!一天的時(shí)間——從床上飛過(guò)去,從飯碗前溜過(guò)去。匆匆忙忙的吃飯,不是為了讀書,而是為了不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目。我常常一手端著飯碗,一手拿著遙控器坐在電視機(jī)前面全神貫注的看電視,飯碗里卻一粒飯未動(dòng)——中午又匆匆過(guò)去了,從碗前過(guò)去了。下午我應(yīng)該寫作業(yè)的?而沒(méi)有,因?yàn)榻裉煳矣趾屯瑢W(xué)約好要出去。”一個(gè)下午就在外面玩耍去了。晚上呢?明天再做吧,明天比較有空,今天晚上又玩了很久的電腦……”

          同學(xué)們,時(shí)間就這樣一天又一天的過(guò)去了,而我們又做了那些有意義的事呢?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有吧!而明天又將如何呢?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

          同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,可是何等匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是知如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?

          讀完《匆匆》一書后,讓我明白了:不要白白浪費(fèi)時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。己所不欲,勿施于人。

          朱自清散文讀書筆記9

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?

          每想起這段經(jīng)典的文字,心必猛的一沉,似乎有種生命之火將燼,留許火星和微薄絲煙的幽冥之感:是恐懼?是驚悚?是惋惜?是追憶?反正心中五味雜陳,僅憑言詞難以說(shuō)的清楚。

          猶記開襠的幼兒稍有不開心或不如愿便會(huì)憋歪了嘴,甚至流下兩行委屈或要挾大人的淚,這是孩子們的天性:任性!哭吼無(wú)常,有點(diǎn)裝萌。漸漸長(zhǎng)大,穿著整齊的衣服走入幼兒園的大門,我們高興:他們終于長(zhǎng)大了!我們不再為他們無(wú)理的取鬧而煩惱,更不再擔(dān)憂甜蜜的夢(mèng)被他們的吵鬧而碎成一片片。我們快樂(lè):他們終于懂事了!我們不再為他們辛苦嘮叨,自己的小事情自己可以試著做了。一下子好清靜,煩惱一去不復(fù)返。

          我是這樣體會(huì)的,想必我的父親也有同感,天下的父母親都一樣。

          如今當(dāng)我這個(gè)做兒子的站在父親的角度來(lái)看,去追憶過(guò)去的事情,不免得有太多的感嘆:時(shí)光易逝,人生匆匆。委屈時(shí)再也做不回幼兒時(shí)的任性,哭?是哭不出來(lái)的!縱有一間無(wú)人的房子叫自己一個(gè)人去哭,拋棄所有的委屈,僅多只是躺在床上,漆黑里淚悄悄地流淌,然后又是為了生計(jì)準(zhǔn)備第二天的活兒。孩子時(shí)的任性也是一去不復(fù)返了。

          我曾想去看看海,做回開心的孩子,在沙灘上撿拾美麗的貝殼,順手抓一把沙子朝著大海拋去,大聲喊:“大海,我來(lái)了!”可而立之后的人已不再自信,喊叫只有音量沒(méi)有音高,沒(méi)有孩子般的率真與無(wú)邪。因?yàn)樽隽烁赣H后才知道孩子的一切行動(dòng)歸于他們率真的心,并非裝萌,而大人們就大大折扣了,才叫裝萌。來(lái)之“匆匆”,去也“匆匆”,一去不再?gòu)?fù)返了。

          燕子飛走了,可以再來(lái),春景不是虛設(shè),等它再啄春泥;桃花謝了,化作春泥更護(hù)花。

          時(shí)間匆匆走了,大自然卻以美妙的周期重現(xiàn)每一幕讓人留戀往返的畫面,把它變成了回憶。畫面一去不復(fù)返,愈是回憶、追憶,愈是乘著時(shí)間的車輪走得更遠(yuǎn)。

          我讀著朱自清的《匆匆》,一行、兩行。匆匆走了的時(shí)光陪我讀完這篇優(yōu)美的散文,任時(shí)光匆匆去!

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