克雷洛夫寓言五年級讀書筆記
認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是小編整理的克雷洛夫寓言五年級讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
克雷洛夫寓言五年級讀書筆記1
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單，然而簡單的故事中卻蘊含著大道理。在他的寓言里，每個故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動物們被賦予了人的思想、性格和感情。克雷洛夫的寓言，根據(jù)飛禽走獸、花鳥蟲魚的特征，形象地運用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。
我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的是，一只狐貍好久沒有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來到一家葡萄園，看見一串串葡萄�！斑@么好吃的葡萄!”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因為葡萄架太高了。狐貍心急如焚，于是搬來了周圍唯一的一塊磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開了這里。臨走前，狐貍盯著那些葡萄，憤怒地說：“算了，你們雖然很豐滿，實際都沒熟。這篇故事給我的.啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說葡萄沒熟。葡萄到底熟沒熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的東西便拼命地說這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農(nóng)夫與他的長工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的珍珠》……里面都蘊含著許多大道理。
克雷洛夫寓言還有一個特點，它往往從普通人的視角出發(fā)。
讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識視野。我們要養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣，書籍是人類進步的階梯。
克雷洛夫寓言五年級讀書筆記2
《克雷洛夫寓言》一書中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農(nóng)夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說說我讀《烏鴉和狐貍》的感受。
一只烏鴉嘴里叼著一塊奶酪站在樹上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長的美麗動人，更重要的是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調(diào)。結(jié)果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。
俗話說，吃一塹，長一智。盡管話雖如此，但并不是對所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當了，而且還差點丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著奶酪站在枝頭，
貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語后，烏鴉又一次暈了頭，結(jié)局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時候的狐貍并不滿足于一塊奶酪。他假意說他不喜歡那臭臭的東西并請烏鴉下來幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話飛到地面。但幸運的是烏鴉尚有警惕而沒有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。
烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說話動聽的家伙往往別有用心，愛慕虛榮往往導(dǎo)致吃虧上當甚至危及生命，而無論在任何情況下都應(yīng)當保持頭腦清醒。
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