《伊豆的舞女》讀書筆記（精選5篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的《伊豆的舞女》讀書筆記（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《伊豆的舞女》讀書筆記1
喜歡一個(gè)作家并一直愛他，是難以乞求的境界。捧讀川端康成小說(shuō)才是去年開始的事情。在學(xué)生時(shí)代，沒有人給我介紹優(yōu)秀的文學(xué)作品，那時(shí)閱讀的小說(shuō)大部分來(lái)自歐洲或者前蘇聯(lián)，真正讓我從內(nèi)心喜歡的很少。
那時(shí)讀書非常幼稚，感覺某作品無(wú)味，總是懷疑自己的欣賞能力，卻不敢對(duì)名著有絲毫“不敬”。事實(shí)上，許多名著讀起來(lái)確實(shí)非常為難普通讀者的。
但是讀川端康成小說(shuō)，我?guī)缀跏且灰婄娗榈�。因�(yàn)槲淖炙鶑浡鰜?lái)的情緒，讓我感到非常親切，讀之品之，恍然大悟——我的青春曾經(jīng)有過(guò)這樣的情緒，只是生活淹沒了它，時(shí)間洗刷了它，讓它變得越來(lái)越淡。
川端康成喚醒我的青春情緒。
川端康成是個(gè)怎么樣的作家？作為一個(gè)不尋常的日本文學(xué)大師，他是用文學(xué)來(lái)思考生命的，在悲哀、感傷、抒情的文字之中融化自己，也融化所有有幸讀之的讀者。因?yàn)槲膶W(xué)，他把自己推向人生的頂峰，愈加寂寞孤獨(dú)，于是他站在高峰之巔，俯視齊齊眾生、迷離人間之時(shí)，竟然如此厭倦這個(gè)世界。最后，他結(jié)束了自己，畫上絢爛的最后一筆。
只要我們回顧川端康成的一生就知道。兩歲時(shí)候，父親病逝，一年之后，母親隨去。祖父母隔絕外界撫養(yǎng)孫兒，無(wú)限疼愛，養(yǎng)成川端康成敏感孤僻封閉的性格。7歲，祖母病逝，10歲，姐姐病故。16歲，最后一個(gè)相依為命的祖父去世。這樣的經(jīng)歷，使得他的一生無(wú)法擺脫孤兒心結(jié)。
川端康成何其孤獨(dú)，常常一個(gè)人關(guān)在房子里，或者逃到無(wú)人地方枯坐，沒有人和他談話，他只好和文學(xué)談心。我總覺得，文學(xué)大師都是這樣——和這個(gè)世界無(wú)法交談，就回到自己的心靈，自己和自己說(shuō)話來(lái)解除孤獨(dú)。
川端康成正是如此。
多年以來(lái)，川端康成只身漂泊，內(nèi)心無(wú)限渴望人間的溫情乃至愛情，但是總不能如愿得到，這使得川端康成的感情世界迷離而荒涼。
試想，對(duì)于這樣一個(gè)極其感性的人，遇到一個(gè)純潔、美麗、善良的舞女，舞女對(duì)他有著淡淡的愛戀或傾慕，怎么不使得長(zhǎng)久以來(lái)情感無(wú)所寄托的他，內(nèi)心誕生非常的感激和愛慕？
伊豆的舞女，伊豆的舞女！在日本的傳統(tǒng)社會(huì)里，舞女只是男人玩物，社會(huì)地位非常底下的，這由小說(shuō)中的一句話可知。小說(shuō)中言——途中，每個(gè)村莊的入口都豎立著一塊牌子：“乞丐、巡回演出的藝人禁止進(jìn)村�！�
可是正是舞女給予川端康成無(wú)比的溫暖，舞女覺得他是好人，平等又溫柔地對(duì)待他，這使得以往常覺得自己被世界拋棄的川端康成感到溫暖。小說(shuō)最后，川端康成就為這樣的情感而快樂流淚，心靈感到澄清，淚水掏空了頭腦，使得他感到一種虛空又美好的情緒。
川端康成和舞女之間的感情是朦朧，這樣的朦朧的體驗(yàn)，誰(shuí)沒有體驗(yàn)過(guò)？可是在川端康成的筆下，如此美麗溫暖動(dòng)人純潔�？墒牵还軕偾槿绾蚊篮�，終究飄零無(wú)寄，那只是一朵浮云和另朵浮云的相遇，飄落一場(chǎng)細(xì)雨。那是一個(gè)青春和另個(gè)青春的相望，譜寫一曲戀情。
在我們的人生之中，事實(shí)上，也存在過(guò)一些美好的邂逅。那些邂逅，情感微妙，最后化為心底一聲長(zhǎng)嘆，我們的長(zhǎng)嘆只有自己能聽見。而川端康成的一聲長(zhǎng)嘆卻穿越了時(shí)空，回響在每個(gè)讀者的心中！
青春如云漂泊，戀情如雨純潔。那就是《伊豆的舞女》給我的感覺。
《伊豆的舞女》讀書筆記2
一個(gè)青年學(xué)生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結(jié)伴同行，他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？
我手中的這本薄薄的《伊豆的舞女》，收錄的是川端康成的幾篇短篇小說(shuō)，《伊豆的舞女》大概是最負(fù)盛名的一篇吧。故事講述的是一位孤兒出身的大學(xué)預(yù)科生去伊豆旅行，途中與一群流浪藝人結(jié)伴而行，并且對(duì)其中一位14歲的舞女產(chǎn)生了似戀非戀的愛慕之情。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場(chǎng)美麗的邂逅，就如同秋風(fēng)輕輕吹起了一片樹葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛慕之情，但故事并沒有像一些愛情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛情的美感，更多的是心靈上的凈化的洗滌。小說(shuō)中所描寫的環(huán)境點(diǎn)滴，也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰，秋日的木葉，流浪藝人輕敲的鼓點(diǎn)，舞女可愛的裙裾，一切都帶有很濃郁的日本特色。川端先生的作品，能夠感染人的不只是優(yōu)美的情節(jié)和細(xì)致的語(yǔ)言，文章中給人們所表現(xiàn)的人物或景致，都有一種真實(shí)的美感，淡淡的一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在人們的眼前，叫人領(lǐng)悟。
川端先生在小說(shuō)中布置了一種悲涼的基調(diào)，主人公所見的中風(fēng)老人的病痛，被流感奪去父母性命的三個(gè)孤兒，失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶；受人歧視的流浪藝人中落魄潦倒的榮吉，流浪奔波而孩子早產(chǎn)夭折在旅途的榮吉的妻子千代子，哥哥不讓但又無(wú)奈還是做了舞女的熏子，迫于社會(huì)風(fēng)習(xí)自己也看輕女人的阿媽，離開故里親人只身做了舞女的百合子等等，無(wú)不反映出一種悲苦，無(wú)奈的情感，這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的憂郁而來(lái)伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨(dú)相呼應(yīng)。這也許與川端先生自己的經(jīng)歷是分不開的。
但是文章并沒有在悲涼中一沉到底，舞女的出現(xiàn)喚起了一些希望和幸福。
“舞女叫著老伯伯老伯伯，求鳥店商人給她讀<<水戶黃門漫游記>>�？墒区B店商人沒多久站起身來(lái)走了。她一再說(shuō)"給我讀下去呀"，可是這話她不直接跟我說(shuō)，好像+請(qǐng)媽媽開口托我似的。我抱著一種期望，拿起了通俗故事本。舞女果然趕忙靠到我身邊。我一開口讀，她就湊過(guò)臉來(lái)，幾乎碰到我的肩頭，表情一本正經(jīng)，眼睛閃閃發(fā)光，不眨眼地一心盯住我的前額。這似乎是她聽人家讀書的習(xí)氣，剛才她和鳥商人也幾乎把臉碰在一起。這個(gè)我已經(jīng)見過(guò)了。這雙黑眼珠的`大眼睛閃著美麗的光輝，是舞女身上最美的地方。雙眼皮的線條有說(shuō)不出來(lái)的漂亮。其次，她笑得像花一樣，笑得像花一樣這句話用來(lái)形容她是逼真的�！�
這一段是舞女請(qǐng)主人公為她讀書時(shí)的情景�？吹竭@里時(shí)，舞女薰子天真柔美的形象，很明快的就出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)盤著高高發(fā)髻，做著成熟裝扮的舞女，其實(shí)是個(gè)只有十四歲的天真的少女。她專注地聽著故事，把臉湊到主人公的肩頭，毫無(wú)矯揉造作的羞澀，笑容像花一樣生動(dòng)。而且這本書上還配有許多《伊豆的舞女》的電影劇照，使得我心中的舞女的形象更加豐滿可親。我是很喜歡舞女薰子這個(gè)人物的，作者賦予她的是一種神圣的純潔的力量。正如她那清澈的目光，薰子的心靈干凈平和，言談中還時(shí)時(shí)流露孩童般的稚氣。在作者所描述的那個(gè)有些悲涼寂寞的世界里，薰子似乎是一個(gè)發(fā)光的希望，主人公被她的光芒所感染，當(dāng)然還有我們這些讀者。
在共同的旅行中，流浪藝人們對(duì)主人公越來(lái)越表現(xiàn)出信任、感激的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意，我完全忘了他們是屬于流浪藝人那一種類的人。我這一尋常的好意似乎滲透進(jìn)他們的心田里”。于是他無(wú)意中聽到了舞女薰子的贊揚(yáng)：“是個(gè)好人�。 闭鎿炊孤实馁潛P(yáng)，是舞女純潔情感的流露，同時(shí)也使得主人公的心境變得明亮起來(lái)。
在與舞女分別后，主人公踏上新的旅途。在船上，當(dāng)一個(gè)中學(xué)生看到他流淚，向他詢問(wèn)時(shí)，他很自然的回答了提問(wèn)�！啊�，剛剛和人告別�！曳浅Ｌ孤实卣f(shuō)。讓人家見到自己在流淚，我也滿不在乎�！薄拔沂裁炊疾幌�，只想在安逸的滿足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來(lái)，以后什么都沒有留下，只感覺甜蜜的愉快�！钡们橛腿欢诒瘺黾拍�，我能體會(huì)到憂傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然。《伊豆的舞女》確實(shí)有著很大的魅力，也許這就是由此改變得的電影屢次拍攝的原因吧。
《伊豆的舞女》讀書筆記3
在這本合集里，第一篇小說(shuō)是<<伊豆的舞女>>也是我最喜歡的一篇，短小且賞心.剛剛進(jìn)入書本，就感覺川端的文字很美，他所描寫的景致比村上春樹的更讓人踏實(shí).
舞女是一位十四歲的小藝伎叫熏子，她很可愛.無(wú)論哪點(diǎn)都讓人愛憐.文中的主人公在去伊豆的旅途中與榮吉一家產(chǎn)生了美麗的邂逅."我"也對(duì)熏子產(chǎn)生了虛無(wú)縹緲?biāo)茞鄯菒鄣膼勰街?我感覺很好奇.十四歲的藝伎與剛剛高中畢業(yè)的"我".
他們都正處于青春吧，和我一樣.我想這時(shí)應(yīng)該都是美好的歲月，對(duì)一切都充滿著愛，充滿的幻想與希望.川段卻寫出了這般情形，是在影射著他的生事和家庭，寫著自己的孤獨(dú)和落寞，訴說(shuō)著淡淡的憂傷里有些凄涼的青春.無(wú)論怎樣，是在寫自己.川端幼失怙恃，一生落魄.
最讓人喜歡的是細(xì)節(jié)，最打動(dòng)人心的是不引人注目的地方，實(shí)實(shí)在在去找，卻找不到.小說(shuō)讀下來(lái)，感覺最明顯的就是文字表達(dá)的特點(diǎn)，什么特點(diǎn)呢，不知道.但是我可以說(shuō)出來(lái)個(gè)大概，就是這就是日本人的感覺和表達(dá)方式，這樣的方式卻讓我感覺到幾分矜持.真的是不可思議.
我一直對(duì)日本的印象就不好，因?yàn)闅v史.或許印象是可是改變的東西，但是我的心理一直懷揣這種情懷，帶著點(diǎn)厭惡去看有關(guān)日本的東西.可是，語(yǔ)言是無(wú)國(guó)界的，在我們欣賞文字的力量時(shí)，應(yīng)該允許把心理另一塊東西暫時(shí)的放下.
看了一點(diǎn)點(diǎn)名著，最開始是歐洲的，法國(guó)居多，因?yàn)橄肴シ▏?guó)行走一趟，為以后打打基礎(chǔ)，了解他國(guó)的歷史.還有一些美洲的，他們的特色很明顯，就是非常奔放的，但又有點(diǎn)特有的風(fēng)趣和開放性情懷.也看了一點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)的，我們的文字很難琢磨，得仔細(xì)領(lǐng)味，要一讀再讀.怪不得說(shuō)中國(guó)文字博大精深.意思就是，一句話說(shuō)出來(lái)，不是只有一個(gè)解釋.這跟孔乙己說(shuō)茴香豆的"茴"子有四種寫法意思相近，西方的很直接了當(dāng)，而我們的多少有些含蓄和婉約.而川端的文字呢，兩種文化特色都有.很難說(shuō)明白，但是就是很舒服.不過(guò)也是，我想日本人向來(lái)都是愛學(xué)習(xí)的，而且學(xué)習(xí)和利用的很好.
小說(shuō)里的主人公一直都在學(xué)習(xí)之中，從最開始帶著憂郁和孤獨(dú)的心去旅行，到最后因?yàn)橐宦飞嫌鲆姷娜撕桶l(fā)生的事使他的心靈在受著洗禮和成長(zhǎng)，他看見了不僅是自己很落魄和悲涼，別人也一樣，且很好的活著.他也拾起了自信，因?yàn)樽约簮勰降难诱f(shuō)自己是個(gè)好人.爾后到結(jié)尾，我完全把心靈打開了，因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望.卻結(jié)束了"我"和熏子的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛戀.
剛開始我以為那熏子和主人公一般歲數(shù)，或者比他更大，后來(lái)才驚奇于她居然才十四歲，我都比她大一歲呢.于是對(duì)熏子更加好奇.
其實(shí)<<伊豆的舞女>>并沒有教會(huì)什么深刻的道理，沒有勵(lì)志，沒有發(fā)人深思，它不是教材范圍內(nèi)要求學(xué)生看的，沒有和名著一樣總會(huì)有充滿哲理和意義的啟迪，可他有殘酷和美好青春里些許的美好和愛.這里的感情讓我感覺真實(shí)，舒服.離我們很近.我們只需要找到一個(gè)安靜的環(huán)境，有一杯白開水靜靜的去欣賞，什么都不需要想.就算它是悲劇也如此.這樣就夠了，何必去追究它更加深刻和悲涼的內(nèi)幕，去揭示川端的身世，去告訴大家<<伊豆的舞女>>里的不美好呢？
我們把它想簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是挺舒服的.有感覺，有感覺就行了.
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章.
《伊豆的舞女》讀書筆記4
輕煙似的青春的朦朧哀傷，勾起每個(gè)人心底的初戀故事，一切都是隱晦而淡然的，包含著薄薄的甜蜜和微微的苦澀。兩個(gè)不音世事的少年，將最初的含蓄深藏心底，沒有擁抱，沒有親吻，也沒有情意綿綿的山盟海誓，告別時(shí)甚至沒有交織的眼神，有的只是真誠(chéng)的愛慕，無(wú)言的憂傷和永遠(yuǎn)的懷戀，讓那段純美的愛戀永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)遙遠(yuǎn)的伊豆諸島上。僅僅是因?yàn)槟晟贌o(wú)知才釀造的這段悲傷嗎？
你并不是為那些粗俗的人而生，你是這世界最純凈的美，你有干凈的笑容，你那婉轉(zhuǎn)地舞動(dòng)不該停留在世俗的貪欲中，你應(yīng)該回歸大自然，回到屬于你的世界，回歸你的心，把那渾然天成的美灑向淡藍(lán)色的日本上空。哦，是我錯(cuò)了，假如換了一個(gè)環(huán)境，那美也將隨之更替。也許，你的美只能存在這里，卻永遠(yuǎn)地讓我夢(mèng)回千繞...
一場(chǎng)宿命的相遇，一段短暫的旅程，一個(gè)無(wú)奈的分離，一段永無(wú)結(jié)局的故事。三弦古琴，伴奏著古老的民歌，帶著我，游走在淡紫色的秋天里，如煙似霧的哀愁，蜿蜒的山路，不盡的流水，枯了黃了的樹林，她，清純?nèi)缟焦壤锏陌俸希�，清秀如�?yōu)雅的白鶴。那一場(chǎng)雨，讓他們相遇在同一屋檐下，盡管受到了不平等的待遇，卻阻止不了他們眼神的相遇，那一眼，鑄就了情竇初開的幸福和痛苦。
他們不停地隔水揮手，分開的兩個(gè)人，誰(shuí)知道什么時(shí)候能夠再見？客棧的老板娘說(shuō)，舞姬沒有家，哪里有客人，他們就到哪里，或許此生他們永不能再相見。捧著她從發(fā)上摘下的木梳子，那刻著的朵朵梅花，像烙在他心頭美好的回憶。歌舞依舊升平，年華依然寂寞。朦朧美好的初戀情愫，就那樣在歌聲和古琴聲中越走越遠(yuǎn)，漸漸地，消散在無(wú)聲的歲月里，那哀愁，那悲苦，卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在心頭凝聚不散。
看完了《伊豆的舞女》后，心里忽然淡淡地哀愁，感嘆著現(xiàn)在，心里頭也漸漸疑惑著愛情的文學(xué)色彩，不知道是否感人的愛情故事都是悲��？我的腦海再一次重現(xiàn)川端康成的憂傷和頹廢，山島由紀(jì)夫的憂郁和孤獨(dú)，現(xiàn)在的我們是否都愛上了一種叫做頹廢的美，死亡的美？也許沒有結(jié)局的愛情，才讓人感覺雋永，讓人如細(xì)品香茗般地，細(xì)細(xì)回味。
《伊豆的舞女》讀書筆記5
一個(gè)青年學(xué)生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結(jié)伴同行，他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？
這里想談?wù)勛髡邔?duì)舞女形象的塑造。
“舞女看見我呆立不動(dòng)，馬上讓出自己的坐墊，把它翻過(guò)來(lái)，推到里一旁。”這是“我”第一次見到的舞女，沒有言語(yǔ)，只是呆立不動(dòng)的低著頭，但給我的印象卻是美極了。（發(fā)型古雅而又奇特，把那鵝蛋型臉旁襯托得更加玲瓏小巧，十分勻稱，正是美極）。
“是在夏天吧？我回頭問(wèn)了一句。”“舞女有點(diǎn)慌張地小聲回答：冬天也。�！薄拔枧橆a緋紅，非常認(rèn)真得輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�！边@是第一次與“我”對(duì)話，與一個(gè)陌生的男人對(duì)話，讓一個(gè)情竇初開的少女感到慌張，羞澀，進(jìn)而滿臉緋紅，寫出了一個(gè)少女羞怯的心理
“她剛在我的面前跪下來(lái)，臉就臊紅了，手不停的顫抖。茶碗雖沒落下，茶卻灑了一地。”這是少女與我近距離的接觸，因羞澀而臉紅，因膽怯而手顫抖，寫出了舞女柔媚而羞澀的表情。也許舞女對(duì)我有感覺了，亦如阿媽說(shuō)的“這孩子有戀情了。”
“我一開始朗讀，她就立即把臉湊過(guò)來(lái)，幾乎碰到我的肩膀，表情十分認(rèn)真，眼睛里顯出了光彩，全神貫注地凝望著我的額頭�！敝链耍枧棺犹煺嫒崦赖男蜗�，很快的就出現(xiàn)在我們的眼前�！八ζ饋�(lái)象一朵花”，多天真無(wú)邪的舞女��！單純得讓“我”感動(dòng)，于是乎瞬間打消了曾經(jīng)“既然如此，就讓那位舞女到我的房間里吧�！钡男澳�.
“我”的離開，使得對(duì)“我”有著朦朧戀情的舞女有著幾分失落，一味的低頭望著運(yùn)河入海處，一聲不響，對(duì)“我”的說(shuō)話，只顧點(diǎn)頭，沒說(shuō)一句話，不知道是想留下“我”，還是要跟“我”走，讓讀者回味無(wú)窮。
“直到船兒遠(yuǎn)去，舞女才開始揮舞她手中白色的東西”，“我”走了，帶走了對(duì)舞女的思念。文章最后沒有寫舞女的表情，我想此刻的她定是眼中噙滿淚珠亦或是淚流滿面�！鞍咨�，其實(shí)是純潔的象征，象征他們的愛情純潔，美麗，如天空中的白云，如春日的雨點(diǎn)。至此，一個(gè)活靈靈的靦腆的舞女形象就展現(xiàn)在讀者眼前。
“我”與舞女的邂逅，猶如春日的天空中兩朵浮云相遇時(shí)，灑落的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著讀者的心田.
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